每逢暑假開始，卓婭和舒拉都是到少年先鋒隊(duì)夏令營去。
他們由那里給我寫來高興的信，告訴我：他們?cè)鯓拥搅肿永锶ゲ蓾{果，怎樣在激流的深河里游泳，怎樣學(xué)習(xí)射擊。我記得，有一次舒拉還把他打靶的標(biāo)的給我寄來了。他驕傲地寫著：“你看我學(xué)得多么好啦，你別看不是一切子彈都射中心上了，這不要緊，主要的是集中程度好。你看，它們都緊緊地湊到一塊兒了！”差不多在每一封信里他們都寫：“媽媽，你來，你看看我們?cè)鯓由睢！?br/>
有一次，我在星期日早晨到了他們那里，晚間卻是乘最后一次車回來的：孩子們不放我走。他們領(lǐng)我參觀全營，給我看他們自己經(jīng)營的事業(yè)：種著黃瓜和西紅柿的畦垅，花壇，浪橋，排球場(chǎng)。舒拉總是希望到那個(gè)住著年齡較大的男孩子們的白色大帳篷去，年齡較小的孩子們住在房子里，這事使舒拉非常煩惱。
卓婭不贊成他的作法，她對(duì)我說：“舒拉沒有一點(diǎn)兒自尊心！維佳·敖爾洛夫往哪里去，他也往哪里去……”
原來維佳·敖爾洛夫是中隊(duì)委員主席，是一個(gè)高身材、很精神的男孩子，舒拉對(duì)他可以說很尊敬。維佳打排球比任何人都打得好，射擊也比任何人都好，他游泳也最好，還有很多其他優(yōu)越的品質(zhì)。不只舒拉一個(gè)，還有２０來個(gè)小孩兒都形影不離地追隨著維佳。
維佳也能給每一個(gè)孩子找到重要的任務(wù)?！澳闳ジ嬖V值日的，可以吹中飯?zhí)柫?！”他說。或者：“唉，你掃掃小道兒，你看，弄得多么臟了！”或者：“你澆澆花壇。
第三小防吝惜水啦，你看，花干了。”小孩子們聽他吩咐，就迅速地執(zhí)行他的命令去了。
舒拉很想和我在一起逗留些時(shí)間，因我們離別很久了。家長(zhǎng)一月只許來一次?？墒峭瑫r(shí)他又不愿意離開維佳——顯然他是維佳的忠實(shí)副官之一。
他熱情地說：“你知道么，維佳射擊的時(shí)候，永遠(yuǎn)只是射中中心！有時(shí)兩顆子彈中在一個(gè)點(diǎn)上！就是他教會(huì)我射擊的。
說游泳，俯游、仰游、自由式都會(huì)！”
孩子們?cè)I(lǐng)我到河邊去，我很愉快地看見了他們兩個(gè)都游得很好了。舒拉曾在我眼前盡可能地“表演”：先是四肢不動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間地在水面浮著，然后用一只手游，最后手持“手榴彈”游。老實(shí)講，對(duì)于他的１０歲年齡來說，真不壞。
以后他們舉行了賽跑，卓婭得了百米第一：她跑得很輕巧，很快，也很高興，好像這不是有嚴(yán)格的評(píng)判員和拼命喊著的啦啦隊(duì)的正式競(jìng)賽，而只是游戲一般。
在天開始黑的時(shí)候，舒拉最高興的時(shí)刻就到了。
聽見了維佳·敖爾洛夫的聲音：“舒拉！該點(diǎn)火啦！”
我還沒來得及轉(zhuǎn)頭看，挨著我坐著的舒拉，就已經(jīng)像被風(fēng)吹去了似的，不見了。
舒拉是最年幼的，但是在夏令營里擔(dān)任司火。
還在楊樹林時(shí)父親就教會(huì)了舒拉點(diǎn)營火，現(xiàn)在他已經(jīng)完全掌握了這個(gè)技巧：他找來的樹枝是干透了的，他會(huì)特別巧妙地把干枝架起來，一點(diǎn)立刻就著起來，而且燃得很歡。固然，舒拉有時(shí)候在距離我們家不遠(yuǎn)的地方點(diǎn)起來的不大的火，和現(xiàn)在應(yīng)該在夏令營廣場(chǎng)上燃起來的營火是無法相比的。
舒拉的精神完全集中在工作上了。這時(shí)候他已經(jīng)忘掉我在這里，忘掉了世界上的一切。他一次又一次地拖來了干枝，預(yù)備著添火。在天完全黑了，孩子們坐在一圈的時(shí)候，他遵照維佳的信號(hào)劃著了一根火柴。纖細(xì)的干枝馬上就馴服地?zé)鹆耍W電般疾速的火苗瞬間串遍了黑色的干柴堆，紅光耀眼的火焰，驅(qū)逐了籠罩在頭上的黑暗，飛騰起來了。
我早就應(yīng)該走了，到夏令營來的家長(zhǎng)差不多都走了。但是卓婭緊緊地握著我的手重復(fù)著說：
“請(qǐng)你先別走，再坐一會(huì)兒，行不行！？營火多么好啊！你一會(huì)兒自己就知道了。
到車站不遠(yuǎn)，路又是直的。我們整個(gè)小隊(duì)送你去，格里沙會(huì)許可我們?！?br/>
我就留下了。我和孩子一起圍著火坐著，一會(huì)兒看看火，一會(huì)兒看看孩子們的臉，他們的臉被桃紅色的歡喜的火焰照得發(fā)光。
“今天我們談什么呀？
”一個(gè)被孩子們簡(jiǎn)單地稱呼為格里沙的隊(duì)長(zhǎng)說。
我馬上了解了：他們并沒為營火會(huì)準(zhǔn)備特殊節(jié)目，他們只是談話，傾心地談話，因?yàn)榇丝虦嘏南募镜乃{(lán)色的夜正在背后敏感地傾聽著，人們也目不轉(zhuǎn)睛地注視著火，它像熔化了的黃金那樣地燃著，忽又化為灰燼，無數(shù)的火星飛，飛，然后又消失了——這樣的時(shí)候不暢談，什么時(shí)候暢談呢？
格里沙提議道：“我想今天我們請(qǐng)娜嘉的父親給我們講……”
格里沙的最后一句話被孩子們的聲音壓下去了，我沒有聽清楚講什么?！皩?duì)啦，對(duì)啦！您給我們講吧！我們請(qǐng)您！”由各方面都傳來了這樣的聲音。我當(dāng)時(shí)就了解了孩子們喜歡這個(gè)講故事的人，他們已經(jīng)不只一次聽過他講故事了，可是仍希望再三再四地聽他講。
卓婭很快給我解釋說：
“這是娜嘉·瓦希列娃的父親。他是一個(gè)不平凡的人，媽媽！他在夏伯陽的師團(tuán)里服務(wù)過。他聽過列寧講話。”
于是我聽到了一個(gè)低低的溫厚的聲音說：“我已經(jīng)給你們講過那么多啦，你們一定聽膩了。”
“不，不！沒聽膩！再給講吧！”
娜嘉的父親往前向火湊近了點(diǎn)，這時(shí)候我看見剃光了的圓腦袋，曬黑了的寬臉，很大的手（一定是有力量和很有用），和在他胸襟上佩著的日久發(fā)暗了的紅旗勛章。剪短了的微紅的胡子并沒有能遮蓋了憨厚的微笑，褪色的濃眉下邊的眼睛是尖銳而快活的。
娜嘉的父親是最早的青年團(tuán)員。他聽過列寧在青年團(tuán)第三次代表大會(huì)上的講演。在他述說這件事的時(shí)候，周圍那樣肅靜，以至一片樹葉落下的聲音，火中干枝爆裂的聲音，全可以聽見。
“弗拉基米爾·伊里奇并沒有給我們作報(bào)告。他和我們像和朋友隨便談話一樣，他教我們想一想在那時(shí)候我們完全沒想到的事。我現(xiàn)在還記得他問我們：‘現(xiàn)在什么是最主要的事？’我們?nèi)却獯稹Ｎ覀円詾樗欢ㄕf：打仗！擊潰敵人！你們知道，那時(shí)候正是１９２０年呀！我們身上全穿著陸軍大衣或海軍大衣，手里拿著槍：有的是剛由前線來的，有的是明天就要參加戰(zhàn)斗的。可是他忽然說：‘學(xué)習(xí)！最主要的是學(xué)習(xí)！’”
在娜嘉父親的聲音里露出了親熱和驚訝來，似乎是他在重新過著多年以前的那一分鐘。他述說了在那時(shí)候２０歲的青年人，為了執(zhí)行列寧的指示，怎樣進(jìn)學(xué)校拿起課本學(xué)識(shí)字。他又述說了列寧怎樣樸素和謙虛，怎樣和代表們親熱地談話，怎樣用最簡(jiǎn)單明確的話解釋最難解答的問題，他給人們說明了什么是最寶貴的東西，使人們的熱情燃燒起來，使人們充滿力量，來進(jìn)行最艱難的事業(yè)，打開人們的眼界，使他能看見最美麗的東西，能看見人類的將來，——為著人類的這個(gè)將來，就需要戰(zhàn)斗和學(xué)習(xí)……“弗拉基米爾·伊里奇曾說，現(xiàn)在１５歲的那一代人，將來是會(huì)看見共產(chǎn)主義社會(huì)的，并且自己要建設(shè)這個(gè)社會(huì)，要緊的是你們每一個(gè)人都要經(jīng)常地、一天又一天地做自己的事。
哪怕這是很小的事，很簡(jiǎn)單的事，但必須做，因?yàn)樗枪餐膫ゴ笫聵I(yè)的一部分。”
……望著自己的孩子，我不只想了一次：如果他們生在我生長(zhǎng)的那個(gè)死寂黑暗的時(shí)代，他們的生活將成了什么樣子呀？一切會(huì)是多么艱難，我教育他們會(huì)是多么困難的事呀！可是現(xiàn)在不是我做母親的一個(gè)人在教育他們：學(xué)校教育他們，少年先鋒隊(duì)教育他們，他們所見所聞的及周圍一切的東西都教育他們。誰知道由這營火的一個(gè)火星將來會(huì)燃起什么樣的火焰來呀？這個(gè)曾認(rèn)識(shí)夏伯陽、聽過列寧講話的人，今夜在孩子們心里種下了什么樣的情感和什么樣的志愿呀？
他不慌不忙地由多年以前的光榮的歷史里回憶起什么就講什么，以后他忽然說：
“現(xiàn)在我們唱唱吧！”
孩子們像剛由夢(mèng)里驚醒一樣活躍起來了，隨之就爭(zhēng)先地提議：
“青春！”
“夏伯陽之歌！”
在那時(shí)期流行唱著的一個(gè)歌的沉思的調(diào)子就開始往黑暗中流動(dòng)了：
狂風(fēng)在吼，雨在嘯，閃電在黑暗中疾馳，雷不停地響著……以后他們又唱少年先鋒隊(duì)初期的歌：
像營火一樣地歡騰吧，藍(lán)色的夜呀！
我們是少年先鋒隊(duì)員，我們是工人的兒女。
燦爛的時(shí)代接近了。
少年先鋒隊(duì)員的口號(hào)是：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
一個(gè)接著一個(gè)地又唱了許多歌。卓婭緊緊地靠著我的肩膀，有時(shí)用暗暗得意的眼神看看我，仿佛在問我：“在這兒多留一會(huì)兒你不后悔吧？
你看多好呀！”
在孩子將要排隊(duì)點(diǎn)名的時(shí)候，卓婭拉起舒拉的手說：
“到時(shí)候了，走吧！”
挨近我坐著的其他男孩子和女孩子們也打著耳語一個(gè)接著一個(gè)悄悄地離開了營火。我也打算站起來，可是卓婭小聲說：“不，不，你坐著。這只是我們的小隊(duì)。過一會(huì)兒你就看見還有什么啦?！?br/>
過一會(huì)兒孩子們?nèi)胖?duì)點(diǎn)名去了。我隨在他們后邊走，忽然聽見了：
“這可真好！這是誰做成的。多么好看呀！”
在隊(duì)伍中間，在旗桿下邊有一顆放光的大五角星。我沒能馬上了解這是怎樣做成的，可是馬上我就聽到了：
“用螢火蟲湊成的。你看，綠色的火亮兒！”
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作了報(bào)告說：“本日平安度過！”他們把營旗降下來，軍號(hào)徐緩地吹著：“睡，覺，歸，帳，篷，睡，覺！”
卓婭和舒拉走近了我，兩人的臉全是得意洋洋的：
“五角星是我們小隊(duì)想出辦法做的。是不是確實(shí)好看？媽媽，你知道嗎？格里沙說我們不用送你。娜嘉的父親也上火車，你跟他一塊去就行了?！?br/>
我辭別了他們就和娜嘉的父親一道往車站去了。由夏令營那里就看見車站的燈光了，道路的確很直很近的。
我的同路人說：“孩子們真好！我喜歡和他們談話，他們真注意聽……”
機(jī)車的汽笛由遠(yuǎn)處喊了我們一聲，我們就加快了腳步。
……營火的光芒給孩子們照耀了整個(gè)一冬。他們不斷地回憶夏令營?；貞泧鹫勗?，用螢火蟲做的五角星等等，這些回憶曾涌現(xiàn)在他們的校內(nèi)日記里和自由寫作里。
卓婭在１９３５年以“我怎樣度過了夏天”為題的一篇作文里寫道：“在營火旁邊想事情好，在營火旁邊聽故事好，唱歌也好。在營火會(huì)之后能更了解夏令營的生活多么美，并更愿意和同學(xué)們互相友愛?！?/div>
他們由那里給我寫來高興的信，告訴我：他們?cè)鯓拥搅肿永锶ゲ蓾{果，怎樣在激流的深河里游泳，怎樣學(xué)習(xí)射擊。我記得，有一次舒拉還把他打靶的標(biāo)的給我寄來了。他驕傲地寫著：“你看我學(xué)得多么好啦，你別看不是一切子彈都射中心上了，這不要緊，主要的是集中程度好。你看，它們都緊緊地湊到一塊兒了！”差不多在每一封信里他們都寫：“媽媽，你來，你看看我們?cè)鯓由睢！?br/>
有一次，我在星期日早晨到了他們那里，晚間卻是乘最后一次車回來的：孩子們不放我走。他們領(lǐng)我參觀全營，給我看他們自己經(jīng)營的事業(yè)：種著黃瓜和西紅柿的畦垅，花壇，浪橋，排球場(chǎng)。舒拉總是希望到那個(gè)住著年齡較大的男孩子們的白色大帳篷去，年齡較小的孩子們住在房子里，這事使舒拉非常煩惱。
卓婭不贊成他的作法，她對(duì)我說：“舒拉沒有一點(diǎn)兒自尊心！維佳·敖爾洛夫往哪里去，他也往哪里去……”
原來維佳·敖爾洛夫是中隊(duì)委員主席，是一個(gè)高身材、很精神的男孩子，舒拉對(duì)他可以說很尊敬。維佳打排球比任何人都打得好，射擊也比任何人都好，他游泳也最好，還有很多其他優(yōu)越的品質(zhì)。不只舒拉一個(gè)，還有２０來個(gè)小孩兒都形影不離地追隨著維佳。
維佳也能給每一個(gè)孩子找到重要的任務(wù)?！澳闳ジ嬖V值日的，可以吹中飯?zhí)柫?！”他說。或者：“唉，你掃掃小道兒，你看，弄得多么臟了！”或者：“你澆澆花壇。
第三小防吝惜水啦，你看，花干了。”小孩子們聽他吩咐，就迅速地執(zhí)行他的命令去了。
舒拉很想和我在一起逗留些時(shí)間，因我們離別很久了。家長(zhǎng)一月只許來一次?？墒峭瑫r(shí)他又不愿意離開維佳——顯然他是維佳的忠實(shí)副官之一。
他熱情地說：“你知道么，維佳射擊的時(shí)候，永遠(yuǎn)只是射中中心！有時(shí)兩顆子彈中在一個(gè)點(diǎn)上！就是他教會(huì)我射擊的。
說游泳，俯游、仰游、自由式都會(huì)！”
孩子們?cè)I(lǐng)我到河邊去，我很愉快地看見了他們兩個(gè)都游得很好了。舒拉曾在我眼前盡可能地“表演”：先是四肢不動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間地在水面浮著，然后用一只手游，最后手持“手榴彈”游。老實(shí)講，對(duì)于他的１０歲年齡來說，真不壞。
以后他們舉行了賽跑，卓婭得了百米第一：她跑得很輕巧，很快，也很高興，好像這不是有嚴(yán)格的評(píng)判員和拼命喊著的啦啦隊(duì)的正式競(jìng)賽，而只是游戲一般。
在天開始黑的時(shí)候，舒拉最高興的時(shí)刻就到了。
聽見了維佳·敖爾洛夫的聲音：“舒拉！該點(diǎn)火啦！”
我還沒來得及轉(zhuǎn)頭看，挨著我坐著的舒拉，就已經(jīng)像被風(fēng)吹去了似的，不見了。
舒拉是最年幼的，但是在夏令營里擔(dān)任司火。
還在楊樹林時(shí)父親就教會(huì)了舒拉點(diǎn)營火，現(xiàn)在他已經(jīng)完全掌握了這個(gè)技巧：他找來的樹枝是干透了的，他會(huì)特別巧妙地把干枝架起來，一點(diǎn)立刻就著起來，而且燃得很歡。固然，舒拉有時(shí)候在距離我們家不遠(yuǎn)的地方點(diǎn)起來的不大的火，和現(xiàn)在應(yīng)該在夏令營廣場(chǎng)上燃起來的營火是無法相比的。
舒拉的精神完全集中在工作上了。這時(shí)候他已經(jīng)忘掉我在這里，忘掉了世界上的一切。他一次又一次地拖來了干枝，預(yù)備著添火。在天完全黑了，孩子們坐在一圈的時(shí)候，他遵照維佳的信號(hào)劃著了一根火柴。纖細(xì)的干枝馬上就馴服地?zé)鹆耍W電般疾速的火苗瞬間串遍了黑色的干柴堆，紅光耀眼的火焰，驅(qū)逐了籠罩在頭上的黑暗，飛騰起來了。
我早就應(yīng)該走了，到夏令營來的家長(zhǎng)差不多都走了。但是卓婭緊緊地握著我的手重復(fù)著說：
“請(qǐng)你先別走，再坐一會(huì)兒，行不行！？營火多么好啊！你一會(huì)兒自己就知道了。
到車站不遠(yuǎn)，路又是直的。我們整個(gè)小隊(duì)送你去，格里沙會(huì)許可我們?！?br/>
我就留下了。我和孩子一起圍著火坐著，一會(huì)兒看看火，一會(huì)兒看看孩子們的臉，他們的臉被桃紅色的歡喜的火焰照得發(fā)光。
“今天我們談什么呀？
”一個(gè)被孩子們簡(jiǎn)單地稱呼為格里沙的隊(duì)長(zhǎng)說。
我馬上了解了：他們并沒為營火會(huì)準(zhǔn)備特殊節(jié)目，他們只是談話，傾心地談話，因?yàn)榇丝虦嘏南募镜乃{(lán)色的夜正在背后敏感地傾聽著，人們也目不轉(zhuǎn)睛地注視著火，它像熔化了的黃金那樣地燃著，忽又化為灰燼，無數(shù)的火星飛，飛，然后又消失了——這樣的時(shí)候不暢談，什么時(shí)候暢談呢？
格里沙提議道：“我想今天我們請(qǐng)娜嘉的父親給我們講……”
格里沙的最后一句話被孩子們的聲音壓下去了，我沒有聽清楚講什么?！皩?duì)啦，對(duì)啦！您給我們講吧！我們請(qǐng)您！”由各方面都傳來了這樣的聲音。我當(dāng)時(shí)就了解了孩子們喜歡這個(gè)講故事的人，他們已經(jīng)不只一次聽過他講故事了，可是仍希望再三再四地聽他講。
卓婭很快給我解釋說：
“這是娜嘉·瓦希列娃的父親。他是一個(gè)不平凡的人，媽媽！他在夏伯陽的師團(tuán)里服務(wù)過。他聽過列寧講話。”
于是我聽到了一個(gè)低低的溫厚的聲音說：“我已經(jīng)給你們講過那么多啦，你們一定聽膩了。”
“不，不！沒聽膩！再給講吧！”
娜嘉的父親往前向火湊近了點(diǎn)，這時(shí)候我看見剃光了的圓腦袋，曬黑了的寬臉，很大的手（一定是有力量和很有用），和在他胸襟上佩著的日久發(fā)暗了的紅旗勛章。剪短了的微紅的胡子并沒有能遮蓋了憨厚的微笑，褪色的濃眉下邊的眼睛是尖銳而快活的。
娜嘉的父親是最早的青年團(tuán)員。他聽過列寧在青年團(tuán)第三次代表大會(huì)上的講演。在他述說這件事的時(shí)候，周圍那樣肅靜，以至一片樹葉落下的聲音，火中干枝爆裂的聲音，全可以聽見。
“弗拉基米爾·伊里奇并沒有給我們作報(bào)告。他和我們像和朋友隨便談話一樣，他教我們想一想在那時(shí)候我們完全沒想到的事。我現(xiàn)在還記得他問我們：‘現(xiàn)在什么是最主要的事？’我們?nèi)却獯稹Ｎ覀円詾樗欢ㄕf：打仗！擊潰敵人！你們知道，那時(shí)候正是１９２０年呀！我們身上全穿著陸軍大衣或海軍大衣，手里拿著槍：有的是剛由前線來的，有的是明天就要參加戰(zhàn)斗的。可是他忽然說：‘學(xué)習(xí)！最主要的是學(xué)習(xí)！’”
在娜嘉父親的聲音里露出了親熱和驚訝來，似乎是他在重新過著多年以前的那一分鐘。他述說了在那時(shí)候２０歲的青年人，為了執(zhí)行列寧的指示，怎樣進(jìn)學(xué)校拿起課本學(xué)識(shí)字。他又述說了列寧怎樣樸素和謙虛，怎樣和代表們親熱地談話，怎樣用最簡(jiǎn)單明確的話解釋最難解答的問題，他給人們說明了什么是最寶貴的東西，使人們的熱情燃燒起來，使人們充滿力量，來進(jìn)行最艱難的事業(yè)，打開人們的眼界，使他能看見最美麗的東西，能看見人類的將來，——為著人類的這個(gè)將來，就需要戰(zhàn)斗和學(xué)習(xí)……“弗拉基米爾·伊里奇曾說，現(xiàn)在１５歲的那一代人，將來是會(huì)看見共產(chǎn)主義社會(huì)的，并且自己要建設(shè)這個(gè)社會(huì)，要緊的是你們每一個(gè)人都要經(jīng)常地、一天又一天地做自己的事。
哪怕這是很小的事，很簡(jiǎn)單的事，但必須做，因?yàn)樗枪餐膫ゴ笫聵I(yè)的一部分。”
……望著自己的孩子，我不只想了一次：如果他們生在我生長(zhǎng)的那個(gè)死寂黑暗的時(shí)代，他們的生活將成了什么樣子呀？一切會(huì)是多么艱難，我教育他們會(huì)是多么困難的事呀！可是現(xiàn)在不是我做母親的一個(gè)人在教育他們：學(xué)校教育他們，少年先鋒隊(duì)教育他們，他們所見所聞的及周圍一切的東西都教育他們。誰知道由這營火的一個(gè)火星將來會(huì)燃起什么樣的火焰來呀？這個(gè)曾認(rèn)識(shí)夏伯陽、聽過列寧講話的人，今夜在孩子們心里種下了什么樣的情感和什么樣的志愿呀？
他不慌不忙地由多年以前的光榮的歷史里回憶起什么就講什么，以后他忽然說：
“現(xiàn)在我們唱唱吧！”
孩子們像剛由夢(mèng)里驚醒一樣活躍起來了，隨之就爭(zhēng)先地提議：
“青春！”
“夏伯陽之歌！”
在那時(shí)期流行唱著的一個(gè)歌的沉思的調(diào)子就開始往黑暗中流動(dòng)了：
狂風(fēng)在吼，雨在嘯，閃電在黑暗中疾馳，雷不停地響著……以后他們又唱少年先鋒隊(duì)初期的歌：
像營火一樣地歡騰吧，藍(lán)色的夜呀！
我們是少年先鋒隊(duì)員，我們是工人的兒女。
燦爛的時(shí)代接近了。
少年先鋒隊(duì)員的口號(hào)是：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
一個(gè)接著一個(gè)地又唱了許多歌。卓婭緊緊地靠著我的肩膀，有時(shí)用暗暗得意的眼神看看我，仿佛在問我：“在這兒多留一會(huì)兒你不后悔吧？
你看多好呀！”
在孩子將要排隊(duì)點(diǎn)名的時(shí)候，卓婭拉起舒拉的手說：
“到時(shí)候了，走吧！”
挨近我坐著的其他男孩子和女孩子們也打著耳語一個(gè)接著一個(gè)悄悄地離開了營火。我也打算站起來，可是卓婭小聲說：“不，不，你坐著。這只是我們的小隊(duì)。過一會(huì)兒你就看見還有什么啦?！?br/>
過一會(huì)兒孩子們?nèi)胖?duì)點(diǎn)名去了。我隨在他們后邊走，忽然聽見了：
“這可真好！這是誰做成的。多么好看呀！”
在隊(duì)伍中間，在旗桿下邊有一顆放光的大五角星。我沒能馬上了解這是怎樣做成的，可是馬上我就聽到了：
“用螢火蟲湊成的。你看，綠色的火亮兒！”
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作了報(bào)告說：“本日平安度過！”他們把營旗降下來，軍號(hào)徐緩地吹著：“睡，覺，歸，帳，篷，睡，覺！”
卓婭和舒拉走近了我，兩人的臉全是得意洋洋的：
“五角星是我們小隊(duì)想出辦法做的。是不是確實(shí)好看？媽媽，你知道嗎？格里沙說我們不用送你。娜嘉的父親也上火車，你跟他一塊去就行了?！?br/>
我辭別了他們就和娜嘉的父親一道往車站去了。由夏令營那里就看見車站的燈光了，道路的確很直很近的。
我的同路人說：“孩子們真好！我喜歡和他們談話，他們真注意聽……”
機(jī)車的汽笛由遠(yuǎn)處喊了我們一聲，我們就加快了腳步。
……營火的光芒給孩子們照耀了整個(gè)一冬。他們不斷地回憶夏令營?；貞泧鹫勗?，用螢火蟲做的五角星等等，這些回憶曾涌現(xiàn)在他們的校內(nèi)日記里和自由寫作里。
卓婭在１９３５年以“我怎樣度過了夏天”為題的一篇作文里寫道：“在營火旁邊想事情好，在營火旁邊聽故事好，唱歌也好。在營火會(huì)之后能更了解夏令營的生活多么美，并更愿意和同學(xué)們互相友愛?！?/div>
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