戴曙光 著
在日常工作的真實環(huán)境下，我們要如何教數(shù)學(xué)，如何給學(xué)生減負、給教師減負，讓…
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徐斌艷 編著
《數(shù)學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國際比較》（作者徐斌艷）選取美國、英國、德國、法國、…
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李玲玲 著
小學(xué)數(shù)學(xué)教師要具備怎樣的條件才能勝任日常教學(xué)？李玲玲老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師…
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孟祥增 劉興波
本書介紹了教育技術(shù)學(xué)的理論、常用的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教育電視節(jié)目制作方法、多…
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張征 著
《多模態(tài)讀寫能力：課堂生態(tài)環(huán)境下的發(fā)展研究》是作者張征在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上…
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羅楚春 等著
《先學(xué)后研教學(xué)模式與松坪學(xué)?！分饕榻B了松坪學(xué)校先學(xué)后研教學(xué)模式的構(gòu)建及…
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