張盛林 著
每個(gè)女孩都是父母的掌上明珠，每個(gè)女孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中都牽動(dòng)著父母的心。近幾…
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[美] 惠特尼·斯圖爾特 著，[德] 米娜…
學(xué)習(xí)的壓力，你的孩子知道如何減壓?jiǎn)?？成長(zhǎng)的煩惱，他們可以很好地處理焦慮、…
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蒿楠 著
公辦中小學(xué)的“辦學(xué)自主權(quán)”是學(xué)校在符合《教育法》、《義務(wù)教育法》和相關(guān)政…
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郭明義，巨曉林，高鳳林 編
本書(shū)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，…
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呂知辛，宋雪萌 著，張堯?qū)W 編
《電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)面向新工科專業(yè)建設(shè)計(jì)算機(jī)系列教材》…
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甘永濤 著，沈紅 編
本書(shū)通過(guò)理論演繹，在前期研究成果基礎(chǔ)上，闡述高校學(xué)術(shù)治理與學(xué)術(shù)職業(yè)關(guān)系的…
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曾艷
教師領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)是當(dāng)前教師專業(yè)發(fā)展研究中的前沿議題。在人本主義的視野中…
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賈杜晶
每個(gè)女孩都是父母的掌上明珠，每個(gè)女孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中都牽動(dòng)著父母的心。近幾…
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趙蔚，趙啟偉 編
《遇見(jiàn)未來(lái)教育：在西港啟行》為西港遇見(jiàn)未來(lái)教育編委會(huì)編，從“未來(lái)教育”這…
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席酉民
大學(xué)教育到底應(yīng)該怎么發(fā)展？傳統(tǒng)的教育是害怕無(wú)知，讓人們防止無(wú)知，所以教學(xué)…
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上海終身教育研究院
本書(shū)聚焦終身教育前沿問(wèn)題，圍繞社區(qū)教育促進(jìn)社區(qū)治理、應(yīng)對(duì)人口老齡化的教育…
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張武橋 著
《新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作創(chuàng)新研究》綜合運(yùn)用當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新的關(guān)于…
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王作冰
人工智能技術(shù)的發(fā)展、消費(fèi)的個(gè)性化趨勢(shì)、老齡化社會(huì)的巨大贍養(yǎng)壓力，以及國(guó)際…
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[法] 讓-雅克·盧梭 著，文霈 譯
《愛(ài)彌兒》是法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，民主政論家和…
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韓筠，袁駟，徐曉飛
《中國(guó)在線開(kāi)放課程發(fā)展報(bào)告（2018-2019）》是教育部2019年“高等教育基于慕…
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沈翠萍
本書(shū)采用停頓和修改兩個(gè)高頻行為，作為了解寫(xiě)作者在文本產(chǎn)出過(guò)程中進(jìn)行自我監(jiān)…
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曾東紅 著
本書(shū)是繼2019年出版的《百年傳承：中山大學(xué)法科學(xué)人（1924—1953）》一書(shū)之后…
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北京理工大學(xué)青年校友會(huì) 編
《分享智慧助力成長(zhǎng)：北理工青年校友會(huì)印跡》匯集自北理工青年校友會(huì)開(kāi)辦以來(lái)…
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田景正，周端云，張?zhí)K穎 著
《新中國(guó)學(xué)前教育70年（1949-2019）》共十章，包括新中國(guó)學(xué)前教育70年發(fā)展的…
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冷雪玲 著
《北京市優(yōu)秀連環(huán)畫(huà)進(jìn)校園理論探索與實(shí)踐推進(jìn)》由五章組成：首章主要研究了連…
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胡曉瑋 著
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《教學(xué)名師工作室建設(shè)路徑和機(jī)制研究》主要探討了教師的發(fā)展道路以…
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曹春艷 著
本研究以民國(guó)時(shí)期頒布的學(xué)制、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)作為線索，把這一時(shí)期的中學(xué)數(shù)…
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王艷紅，高祺 著
語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。《我愛(ài)學(xué)語(yǔ)法1》作者依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》…
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王青迪 著
這是一部契合當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐需要，厚植于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究基礎(chǔ)的著作?！?/p>
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閆婧華 著
本書(shū)從國(guó)內(nèi)外兩個(gè)大的環(huán)境和中國(guó)近代、中華人民共和國(guó)成立后兩個(gè)時(shí)間緯度，從…
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張曉婧，喬凱 著
中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院延續(xù)千余年，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的象征和對(duì)外文化交流的窗口。傳…
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鄧小娟 編
近年來(lái)，國(guó)家層面對(duì)當(dāng)下藝術(shù)教育的重視程度呈現(xiàn)出新高度，相繼出臺(tái)了多份關(guān)于…
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趙霞 著，山東省高等教育人才研究會(huì) 編
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)依靠的科技人才，科技人才的規(guī)模、結(jié)構(gòu)及質(zhì)量已成為衡量地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)…
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蘭國(guó)帥 著
21世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際教育技術(shù)巳進(jìn)人深人發(fā)展與全面反思階段，然而，教育技術(shù)的學(xué)…
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