胡裕生 著
《中學(xué)數(shù)學(xué)公式邏輯推理散論》以一位從教四十余年的老教師的視角，對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)…
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王可 著
對(duì)國(guó)內(nèi)外寫作能力研究進(jìn)行綜述，主要涉及寫作能力的理論觀點(diǎn)、實(shí)證研究和測(cè)量…
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教育部教育管理信息中心組 編
《名師工程幼師提升系列叢書》系統(tǒng)、全面地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi)。針…
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王琪 等主編
當(dāng)今，各國(guó)政府都認(rèn)識(shí)到世界一流大學(xué)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮…
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夏中雷 著
如何確定高校合理辦學(xué)規(guī)模、如何計(jì)量高等教育培養(yǎng)成本以及如何在高等教育受益…
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夏小華 著
目前，我國(guó)高等教育正處在大眾化階段。高等教育大眾化不僅是量的提高，更是質(zhì)…
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馬抗美 編
《科學(xué)的事業(yè) 人文的事業(yè) 藝術(shù)的事業(yè)：中國(guó)政法大學(xué)德育工作三十年》運(yùn)用歷史…
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康宏 著
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)價(jià)活動(dòng)賴以進(jìn)行的邏輯前提。評(píng)價(jià)從本質(zhì)上說(shuō)是一種價(jià)值判斷活動(dòng)，…
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上海市教科院智力開(kāi)發(fā)研究所 編
《中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)年度發(fā)展報(bào)告2008》根據(jù)2008年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)各級(jí)各…
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何小兵 著
溫家寶總理曾在全國(guó)人才工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“國(guó)家興盛，人才為本；人才培養(yǎng)，教育…
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陳偉 主編
《當(dāng)代外國(guó)教育》主要有當(dāng)代外國(guó)教育改革與發(fā)展的動(dòng)因、當(dāng)代外國(guó)教育改革與發(fā)…
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教育部教育管理信息中心組 編
隨著我國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對(duì)師資的…
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教育部教育管理信息中心組 編
《名師工程幼師提升系列叢書》系統(tǒng)、全面地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi)。針…
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吳德剛 編著
《中國(guó)義務(wù)教育研究》立足于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征，對(duì)普及九年義務(wù)…
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朱軍文 著
《我國(guó)研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究產(chǎn)出表現(xiàn)（1978-2009）》嘗試用科學(xué)計(jì)量學(xué)方法，以…
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教育部教育管理信息中心組 編
隨著我國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對(duì)師資的…
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總體上說(shuō)，本書的撰寫是一次回顧與前瞻性相結(jié)合、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究相結(jié)合的…
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教育部教育管理信息中心 組編
《名師工程幼師提升系列叢書》系統(tǒng)、全面地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi)。針…
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Eva Essa （美）著，王玲艷，張鳳，劉昊 譯…
“兒童是花朵，教師是園丁?！碑?dāng)成長(zhǎng)中的花朵遭遇一些小問(wèn)題時(shí)，園丁們?cè)撛趺础?/p>
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高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)科研管理研究會(huì) 編
《中國(guó)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理評(píng)論（第3輯）》主要內(nèi)容包括：緊扣時(shí)代主題扎根…
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黃燕 編
《新編學(xué)前班綜合教育兒童用書：我要上小學(xué)（下冊(cè)）》主要收錄了認(rèn)識(shí)時(shí)間、珍…
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上海市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研…
《2009-上海中等職業(yè)教育》起步最早的地區(qū)是上海。因?yàn)樯虾Ｗ鳛槲覀儑?guó)家的產(chǎn)…
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共青團(tuán)中央學(xué)校部，教育部職業(yè)教育與成人教…
《中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)干部讀本（試用本）》由共青團(tuán)中央學(xué)校部和教育部職業(yè)教…
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為了提高我國(guó)自主創(chuàng)新能力和培養(yǎng)具有全球視野的高素質(zhì)人才，教育部設(shè)立了“中…
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張連城 主編
教育國(guó)際化是我國(guó)高校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)的必然途徑…
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《大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練》是在共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)下發(fā)的《通知》精神…
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羅丹 著
畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象已經(jīng)日益成為困擾我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題。由于結(jié)構(gòu)…
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