王劍波 著
經(jīng)濟(jì)全球化浪潮推動(dòng)高等教育國(guó)際化的不斷深化，作為其典型表征的跨國(guó)高等教育…
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（新西蘭）梁旺 編著
《申請(qǐng)美國(guó)名校本科那點(diǎn)事兒》通過對(duì)美國(guó)名校評(píng)估申請(qǐng)學(xué)生時(shí)最為看重的三個(gè)方…
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肖笛 著
《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實(shí)踐與探索》主要內(nèi)容包括：語文閱讀教學(xué)…
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汪忠 編
“教育大計(jì)，教師為本?！闭n程改革的有效實(shí)施和素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)需要一支高…
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天津市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 編
《中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本》是天津市科普重點(diǎn)項(xiàng)目，得到天津市科普專項(xiàng)資金的…
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郭大成 等 著
《高校促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合理論與實(shí)踐》詳細(xì)梳理了產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的概念、內(nèi)涵、特…
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任一波 編
高職生就業(yè)工作已成為我國(guó)政府、社會(huì)和高職院校關(guān)注的熱點(diǎn)。為了幫助高職大學(xué)…
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《高職院校畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)》按照“工學(xué)結(jié)合”的整體思路編寫，采用“…
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清華大學(xué)新聞中心 編
《百年清華 世紀(jì)榮光：慶祝清華大學(xué)建校100周年資料匯編》收集匯總了慶祝清華…
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黃富峰 等 著
研究生作為未來學(xué)術(shù)研究的后備軍和生力軍，其學(xué)術(shù)道德水平的高低不僅關(guān)系到研…
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廖茂忠 編
《中國(guó)本科專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系研究》深入系統(tǒng)地探討了在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)…
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適值清華大學(xué)1977級(jí)學(xué)生畢業(yè)30年。作為“文革”后第一批參加全國(guó)統(tǒng)一高考的特…
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劉愛東 著
劉愛東編著的《大學(xué)生創(chuàng)新能力提升研究與實(shí)踐》從高校一線黨組織、黨員教師、…
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朱小敏 主編
在《小學(xué)生品性養(yǎng)成指導(dǎo)叢書：小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì)》中，朱小敏從人與自…
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余霞 著
發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 新知識(shí)的能力是推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)自我的終身學(xué)習(xí)…
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楊小微 著
《中小學(xué)管理改革叢書·整體轉(zhuǎn)型：當(dāng)代學(xué)校變革“新走向”》以社會(huì)轉(zhuǎn)型，…
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一群中國(guó)的高中生第一次來到美國(guó)。他們住在美國(guó)人家庭里，接受當(dāng)?shù)亟逃?，也因?/p>
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汪潮 著
《小學(xué)語文名師培訓(xùn)教程》涉及28個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，相應(yīng)分為32章，每章除了闡述有關(guān)…
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《全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材：學(xué)前教育學(xué)》主要內(nèi)容包括學(xué)前教育概…
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（英）慕荷吉（Penny Mukherji），（英）阿…
《新視野學(xué)前教育譯叢：早期兒童教育研究方法》全面系統(tǒng)地探討了對(duì)0～8歲兒童…
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高君智 著
校園和諧是建設(shè)和諧社會(huì)的一部分，校園和諧程度是整個(gè)社會(huì)和諧程度的睛雨表和…
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任勇 著
《任勇的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)主張》是著名特級(jí)教師任勇老師近30年數(shù)學(xué)教學(xué)中的行之有…
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徐承蕓 著
《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：答小學(xué)語文青年教師100問》通過問答的形式闡述小學(xué)語文教…
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邱均平 等著
《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2012-2013）》從10個(gè)方面全面、系統(tǒng)、客觀地…
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