王素榮 付博
中國(guó)—中東歐國(guó)家合作不僅具有生命力和吸引力,而且符合各方發(fā)展需…
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馬燕 蘭曉紅 楊琴
本書(shū)將實(shí)證研究范式和方法運(yùn)用于教育領(lǐng)域,在對(duì)實(shí)證研究等理論進(jìn)行系統(tǒng)性的梳…
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王樂(lè)著
本書(shū)通過(guò)考辨場(chǎng)館教育和家庭教育的內(nèi)涵、身份、價(jià)值和脈絡(luò),明確家庭與場(chǎng)館&…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編,李永智 主譯
數(shù)字技術(shù),尤其是那些基于人工智能、學(xué)習(xí)分析、機(jī)器人等的智能技術(shù)將如何變革…
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紹興圖書(shū)館
本書(shū)為紹興圖書(shū)館面向社會(huì)舉辦的“越讀越有味·全民讀好…
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史萬(wàn)兵
《高校人文社會(huì)科學(xué)教師科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究》綜合采用案例分析法、問(wèn)卷調(diào)查…
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張楠迪揚(yáng)著
本書(shū)關(guān)注中國(guó)行政審批與政務(wù)服務(wù)改革背后的邏輯、推進(jìn)機(jī)制以及改革取得成績(jī)的…
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(加)肯尼思·利思伍德,(美)卡倫&…
本書(shū)作者基于一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)5年的大規(guī)模實(shí)證研究,探討了由教育管理者、教師和相關(guān)…
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童莉莉,劉德建,陳光巨 等
2021年,本書(shū)項(xiàng)目組聯(lián)合西南大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、渤海大學(xué)、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司等成立互…
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王小燕,陳麗 著
2017年11月,育英小學(xué)“數(shù)學(xué)體驗(yàn)課程創(chuàng)新基地”入圍沙坪壩…
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陳建錄,貴州師范大學(xué)
《南非職業(yè)教育研究》為“現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展國(guó)別研究叢書(shū)”之一,是系統(tǒng)、全面…
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孫永生 編
書(shū)稿基于國(guó)內(nèi)諸多院校開(kāi)設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)相關(guān)課程的背景下,著眼于戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)踐所包…
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崔魯祥 編
書(shū)稿始終貫穿教球育人理念,通過(guò)改變傳統(tǒng)競(jìng)技籃球技能傳習(xí)教學(xué)理念,使其回歸…
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孟憲彬 編
本書(shū)梳理了“十三五”期間全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn),明確了全省在現(xiàn)…
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顧永安等著
本專著以應(yīng)用型高校(包括應(yīng)用型本科、職業(yè)技術(shù)本科、高職高專)專業(yè)集群實(shí)踐…
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姒建明 等
《支持深度學(xué)習(xí)的階梯教學(xué)》共分為三篇。上篇——認(rèn)識(shí)突破,圍繞深度學(xué)習(xí)的緣…
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靳亞玲 主編
本書(shū)是鋼鐵研究總院幼兒園的教師們立足課程改革,潛心教學(xué),堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極探…
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李臘生 主編
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代萌生的網(wǎng)絡(luò)文化越來(lái)越深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活?;谶@一…
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樊艷麗
本書(shū)運(yùn)用馬克思主義理論、思想政治教育理論,借鑒社會(huì)心理學(xué)理論,通過(guò)文獻(xiàn)、…
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劉勝枝 著
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是有史以來(lái)對(duì)青少年影響為廣泛和深入的媒介。那么,青少年的手機(jī)使…
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劉國(guó)兵著
本書(shū)對(duì)基于語(yǔ)料庫(kù)的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言特征進(jìn)行系統(tǒng)研究,內(nèi)容包括評(píng)價(jià)理論的內(nèi)涵與評(píng)…
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彼得·埃迪
人總有好勝心。我們想知道誰(shuí)是強(qiáng)者,誰(shuí)有錢(qián),誰(shuí)又為聰明。根據(jù)人的高矮來(lái)排序…
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宋健等
本書(shū)共分為四編,每編圍繞一個(gè)主題展開(kāi),加上引言共計(jì)13章。其中引言部分介紹…
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埃倫,哈澤爾科恩
本書(shū)對(duì)于來(lái)自世界各地的高等教育領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生和主要決策者的觀點(diǎn),以及來(lái)自國(guó)…
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王意中
學(xué)習(xí)障礙孩子“想做卻做不到”的學(xué)習(xí)困境時(shí)常被忽略。他們…
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李哲,李巖,王天威
本書(shū)詳細(xì)介紹了VR 技術(shù)的起源、發(fā)展和應(yīng)用,重點(diǎn)討論了VR 技術(shù)在教育領(lǐng)域中應(yīng)…
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主編 顧明珠
本書(shū)是在江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處、港澳臺(tái)事務(wù)辦公室指導(dǎo)下,江蘇教育報(bào)刊總社…
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