基于課堂生態(tài)視角下的高校英語教學

定　價：￥49.00

作　者：	趙艷芳著
出版社：	吉林人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787206170232	出版時間：	2020-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	155	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的研究重點是站在課堂生態(tài)的視角下對當下的高校英語教學活動進行研究，分析了當前大學英語教學系統(tǒng)中的生態(tài)因素，并將生態(tài)理論與大學英語教學實踐相結(jié)合，構(gòu)建新的大學英語生態(tài)教學模式。本書首先對課堂生態(tài)教學理論進行了概述，然后探討了課堂生態(tài)的整體架構(gòu)、英語生態(tài)課堂構(gòu)建的理論基礎及現(xiàn)狀等相關(guān)問題，對英語生態(tài)課堂進行了進一步闡釋，最后提出了構(gòu)建高職高專課堂生態(tài)教學模式的內(nèi)容與具體的操作方法。

作者簡介

　　趙艷芳，女，廈門大學碩士，長治職業(yè)技術(shù)學院講師，研究方向為英語教學和英語筆譯。在工作期間，多次被評為學院“三育人”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，獲得學院2019年度教學能力大賽第二名。同時，在各大學學報和期刊上發(fā)表論文6篇，2017年主持校級課題《信息技術(shù)環(huán)境下高職高專英語課堂生態(tài)重構(gòu)》。曾參與四川出版社《向死而生》一書中英文部分的翻譯工作。參與編撰各類教材數(shù)本。

圖書目錄

第一章課堂生態(tài)教學理論
第一節(jié) 相關(guān)概念界定
第二節(jié) 國內(nèi)外研究綜述
第三節(jié) 課堂生態(tài)教學的社會學基礎
第四節(jié) 課堂生態(tài)教學的教育學基礎
第二章課堂生態(tài)的整體架構(gòu)
第一節(jié) 課堂生態(tài)的構(gòu)成
第二節(jié) 課堂生態(tài)的性質(zhì)
第三節(jié) 課堂生態(tài)的建構(gòu)
第三章英語生態(tài)課堂構(gòu)建的理論基礎及現(xiàn)狀
第一節(jié) 理論基礎支撐與生態(tài)原則
第二節(jié) 英語生態(tài)課堂的特征
第三節(jié) 英語生態(tài)教學現(xiàn)狀
第四章英語生態(tài)課堂研究
第一節(jié) 英語生態(tài)課堂的本質(zhì)
第二節(jié) 英語課堂的生態(tài)性論證
第三節(jié) 平衡觀支撐下的英語課堂生態(tài)
第五章英語課堂生態(tài)教學風格的塑造
第一節(jié) 英語課堂生態(tài)教學風格的形成過程
第二節(jié) 英語課堂生態(tài)教學風格的形成路徑
第六章英語生態(tài)教學模式建構(gòu)的方法
第一節(jié) 以教師為主的建構(gòu)方法
第二節(jié) 以學生為主的建構(gòu)方法
第三節(jié) 以環(huán)境為主的建構(gòu)方法
第七章英語課堂生態(tài)教學實踐
第一節(jié) 教師事前準備
第二節(jié) 學生參與實施
第三節(jié) 課中反饋評價
第四節(jié) 生態(tài)學思想課后反思
第八章高職高專課堂生態(tài)教學研究
第一節(jié) 教育生態(tài)系統(tǒng)與高職高專英語教學
第二節(jié) 高職高專英語課堂生態(tài)重構(gòu)
參考文獻