外語教學(xué)實踐研究專輯（2016）

定　價：￥48.00

作　者：	呂筠
出版社：	西南交通大學(xué)出版社
叢編項：	應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)研究論叢
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564347338	出版時間：	2016-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	182	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為“應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)研究論叢”中的外語教學(xué)理論與實踐相關(guān)研究的學(xué)術(shù)論文專輯，是魯東大學(xué)外國語學(xué)院教師的科研成果匯編。書中設(shè)置了外語教學(xué)理論應(yīng)用、外語教學(xué)改革與實踐、外語教師教育三個板塊，收錄了《用認知語言學(xué)理論來解釋英語研究型教學(xué)范式》《雙因素理論文化特性淺析》等20多篇學(xué)術(shù)論文，呈現(xiàn)了該校教師科研水平，同時為研究高校外語教學(xué)的改革與實踐提供了重要參考。

作者簡介

　　呂筠，男，魯東大學(xué)外國語學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究方向：應(yīng)用語言學(xué)與英語教育理論、英語教師教育、商務(wù)英語教學(xué)。在國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文20余篇，主編、參編著作和詞典10余部，主編、參編普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材等3套。主持和參與國家、省部級、校級課題10余項。曾獲山東省第23次社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎和魯東大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。

圖書目錄

外語教學(xué)理論與實踐研究
主題型英語口語教學(xué)在中職學(xué)校的實證研究
—— 以山東威海藝術(shù)學(xué)校學(xué)生為例   李潔平趙紅巖/1
英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究   曹世清/14
英語專業(yè)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)探微
—— 以模擬聯(lián)合國大會為例   劉媛媛/20
基于語料庫的英語語法教學(xué)改革探微   曲英杰/29
動態(tài)系統(tǒng)理論視角下的英語語音教學(xué)   鄧軍莉/37
聽寫日志對英語專業(yè)學(xué)生聽寫能力的影響   李良舉/44
商務(wù)英語專業(yè)文學(xué)課程教學(xué)改革研究   宋繼純/57
簡析改寫理論與新聞編譯教學(xué)   周衛(wèi)紅王偉/65
應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標下“高級法語”教學(xué)改革實踐探討   高舉敏/71
基礎(chǔ)韓國語課程成績評定方法改革探索
—— 以魯東大學(xué)外院韓語系基礎(chǔ)韓國語為個例   崔元萍/79
基于TOPIK改革后的韓國語寫作實訓(xùn)模式探索   李向華/86
復(fù)合型人才培養(yǎng)理念下的商務(wù)韓國語教學(xué)探討
—— 以魯東大學(xué)韓國語專業(yè)為例   袁云霞/96
韓國語補助詞“?/?”的位置功能關(guān)系及其外語教學(xué)研究   劉曉麗/108
二語習(xí)得研究
英文小說閱讀對提升英語綜合能力的實證性研究   張福勇趙志玲/117
基于口語語料庫的日語格助詞「が」的誤用分析   徐煒/125
Web2.0時代的外語學(xué)習(xí)新發(fā)展   李濤/134
從譯者的角度解讀海明威《大二心河》水下冰山的深意   吳遠慶韓淑紅/146
外語教師學(xué)科教學(xué)知識研究
職前外語教師學(xué)科教學(xué)知識研究   呂筠董曉秋/152
高校英語專業(yè)教師學(xué)科教學(xué)知識研究   呂筠董曉秋/164
編后記   181