2016外語研究論叢

定　價：￥48.00

作　者：	張培，李鳳杰，劉婷婷等
出版社：	天津大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787561858165	出版時間：	2017-05-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	206	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《2016外語研究論叢》共收錄29篇論文，是天津財經(jīng)大學人文學院外語系英語、日語和法語教師以及碩士研究生近兩年的研究成果，分語言學、文學和翻譯三個方向。其中語言學方向共有12篇論文，主要涉及英語、日語寫作，英語專業(yè)課教學法的探討，大學英語四級考試，英語演講，法、漢語言差異對比，非英語專業(yè)課程教學法探討，教師認知，英語網(wǎng)絡熱詞，話語分析等內(nèi)容；翻譯方向共有論文8篇，內(nèi)容涉及從功能目的論視角看技術(shù)說明書的翻譯和中國《政府工作報告》的英譯、英譯文中敘事構(gòu)建策略的應用、法語商務翻譯、中醫(yī)古籍英譯、MTI課程設(shè)置的探討、順應論視角下商務英語口譯語境順應的研究以及生態(tài)翻譯學視角下口譯實踐中的“零翻譯”現(xiàn)象分析；文學方向有9篇論文，主要涉及《黎明之屋》《黃色墻紙》《追風箏的人》《路》《獻給愛米麗的一朵玫瑰花》《水滸傳》、日本動漫電影音樂、瑪麗·奧斯汀的地域主義思想、周作人的日本文化觀等。《2016外語研究論叢》中的學術(shù)論文注重理論聯(lián)系實際、學術(shù)性與應用性兼容、科學性與社會性并重。

作者簡介

暫缺《2016外語研究論叢》作者簡介

圖書目錄

·語言學
大學生英語寫作中的時態(tài)問題在賴興巴赫ESR模型中的分析
大學生英語寫作中中式英語問題分析與規(guī)避
英語專業(yè)技能課程中思辨能力的培養(yǎng)
不斷變革的四級考試對學生學習過程的反撥作用研究
JF標準下“Can-do模式”在日語教學中的應用——以“商務日語寫作”課程教學實踐為例
“英語演講”課程對英語專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)
跨文化視角下漢法語言差異對比
財會金融課程全英文教學方法探討
優(yōu)秀大學英語教師對其課堂行為的闡釋
淺談語言商品化背景下網(wǎng)絡熱詞的產(chǎn)品生命周期
探究大學英語教師信念與課堂行為的個案研究
從批評話語分析角度看《2015年美國的人權(quán)紀錄》
·翻譯
功能目的論視角下技術(shù)說明書英譯——以橡膠密煉機的產(chǎn)品說明書翻譯實踐為例
《游園驚夢》英譯文中敘事構(gòu)建策略的應用
從中法意識形態(tài)差異看法語商務翻譯
中醫(yī)古籍英譯事業(yè)助力中國夢
從功能派目的論視角看2008年《政府工作報告》的英譯
翻譯碩士MTI課程設(shè)置現(xiàn)狀與思考——基于天津高校的研究與思考
順應論視角下商務英語口譯語境順應的研究
生態(tài)翻譯學視角下口譯實踐中的“零翻譯”現(xiàn)象淺析
·文學
文化沖突中的成長之旅——解讀《黎明之屋》的成長主題
墻紙的啟示——《黃色墻紙》的女性主義解讀
從后殖民主義角度解讀卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》
麥卡錫小說《路》的文化創(chuàng)傷解讀
音樂傳播學視閾下日本動漫電影音樂在國內(nèi)的演出現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢——以宮崎駿動漫電影音樂為例
全球化背景下瑪麗·奧斯汀的地域主義思想解讀
周作人的日本文化觀——兼論對高校日語專業(yè)教學的思考
《獻給愛米麗的一朵玫瑰花》中女主人公的悲劇人生——以索倫·克爾凱郭爾“絕望”觀為視角
從文學文體學角度分析《水滸傳》譯者的語言風格