馮琳，殷志揚，陸方明，夏宇航 編
創(chuàng)新是社會進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”讓…
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貴州省教育廳 著
本書結(jié)合當前嚴峻的就業(yè)形勢和大學生的成長特點，圍繞大學生關注的就業(yè)問題，…
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曹敏 著，劉玉紅 編
本書結(jié)合當前社會發(fā)展形勢，全面系統(tǒng)地對在校大學生進行多方位的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃…
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姚裕群，劉輝 編
《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》共分為三個部分，分別為職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、…
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胡鐘華，竺照軒 著，胡鐘華，竺照軒 譯
本書以大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導為主線，結(jié)合美術類專業(yè)大學生這一群體的個性特點…
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馮芬玲，龍軍，宋曉東 編
《交通運輸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與案例》分由三部分內(nèi)容組成，第一部分：基礎篇，包括…
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梅偉惠 著
《高校創(chuàng)業(yè)教育的組織模式與運行機制創(chuàng)新研究/全球創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究叢書》是…
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[英] 肯·班克斯（Ken Banks） 編，許…
對抗疫病與不公，消除貧困與饑餓，創(chuàng)立“共益企業(yè)”，踐行“科技向善”“商業(yè)…
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李琦，楊俊峰，張麗然 著
1、本教材包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導兩個模塊，共九個模塊的內(nèi)容，涵蓋…
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朱沛
《實現(xiàn)新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功與高成長的機制研究：機會、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)階段、動態(tài)能…
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袁敏 編
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃（職業(yè)生涯規(guī)劃篇）》是與高職高專職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指…
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杜巍 編
《職業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》內(nèi)容由兩個篇章組成：（一）創(chuàng)業(yè)教育；（二）職業(yè)與就…
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