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新東方 劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程6(教師用書)

新東方 劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程6(教師用書)

定 價(jià):¥259.00

作 者: Michael McCarthy,Jeanne McCarten,Helen Sandiford
出版社: 北京語言大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787561944851 出版時(shí)間: 2016-03-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 456 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程”是一套針對(duì)青少年和成人英語學(xué)習(xí)者編寫的具有革新意義的綜合英語教程,為英語的教授與學(xué)習(xí)提供了全新的方法。本套教程以龐大的劍橋英語語料庫為基石,根據(jù)英語的實(shí)際應(yīng)用情況,向?qū)W習(xí)者展示真實(shí)語境中的語言并提供明確的會(huì)話策略,以幫助學(xué)習(xí)者流利、自信地說出英語?!皠驑?biāo)準(zhǔn)英語教程”新版擴(kuò)展為六個(gè)級(jí)別,新引入符合中高級(jí)語言學(xué)習(xí)者需求的第5級(jí)和第6級(jí)(Viewpoint),并對(duì)第1-4級(jí)(Touchstone)進(jìn)行升級(jí)改進(jìn),涵蓋了英語初級(jí)到高級(jí)難度的內(nèi)容,與歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)大綱體系A(chǔ)1-C1級(jí)別的語言能力要求相對(duì)應(yīng)。課程設(shè)置前后呼應(yīng),教學(xué)方式簡單明晰,可幫助英語學(xué)習(xí)者提高語言交流能力和英語綜合技能。新版各級(jí)別包含學(xué)生用書(分為A、B兩冊(cè))和教師用書,均配有光盤并提供網(wǎng)站支持,能夠滿足廣大師生的各類使用需求?!秳驑?biāo)準(zhǔn)英語教程6:教師用書》用來教授高級(jí)英語學(xué)習(xí)者。書中提供貼近教學(xué)細(xì)節(jié)、富于創(chuàng)新的教學(xué)方案,補(bǔ)充實(shí)用的課堂活動(dòng),并提供課后作業(yè)布置建議。

作者簡介

  Michael McCarthy,英國諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)名譽(yù)教授,美國賓夕法尼亞州立大學(xué)和愛爾蘭利默里克大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)副教授。McCarthy教授是當(dāng)代英語教學(xué)界的大師,在詞匯教學(xué)、教材設(shè)計(jì)、字典編纂以及口語研究等領(lǐng)域都頗有建樹。他曾參與了30多本書籍和70多篇學(xué)術(shù)論文的寫作和編撰。他的多部外語教學(xué)專著頗受教師青睞,其中包括Spoken Language and Applied Linguistics,以及他與人合著的Vocabulary in Use系列。目前,他和羅納德?卡特先生共同負(fù)責(zé)500萬詞CANCODE英語口語語料庫項(xiàng)目,對(duì)劍橋國際語料庫的開發(fā)做出了巨大貢獻(xiàn)。他曾在38個(gè)國家主講語言和語言教學(xué)主題講座,并在過去的41年里一直積極投身英語教育事業(yè)。Jeanne McCarten,有多國英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在英國、瑞典、法國、馬來西亞等國任教;具有多年的英語教材出版經(jīng)驗(yàn),專注于語法和詞匯教材出版領(lǐng)域。她對(duì)劍橋國際語料庫英語口語部分的開發(fā)有卓越貢獻(xiàn)。Helen Sandiford,有豐富而廣泛的工作經(jīng)驗(yàn),曾任英語教師、教師培訓(xùn)師以及營銷專員。在日本高中和專科院校從事英語教學(xué)工作達(dá)九年之久,曾在東亞各國多次主持英語教師培訓(xùn)班。

圖書目錄

Introduction ……………………………………. ivCourse components…………………………….. viiiStructure of the units in the Student’s Book ……. xFeatures of the units in the Student’s Book……… xiCorpus frequency …………………………………xviiiIrregular verb chart ………………………………. xxiiAuthors’ acknowledgments ………………………xxiiiViewpoint Level 2 Scope and sequence ………….xxivTeaching higher-level learners of English………. xxxTeaching notesUnit 1 A great read ……………………………….T-10Unit 2 Technology ……………………………….T-20Unit 3 Society …………………………………… T-30Checkpoint Units 1–3 ……………………………T-40Unit 4 Amazing world …………………………..T-42Unit 5 Progress ………………………………….T-52Unit 6 Business studies ………………………….T-62Checkpoint Units 4–6 ……………………………T-72Unit 7 Relationships ……………………………..T-74Unit 8 History ……………………………………T-84Unit 9 Engineering wonders ……………………...T-94Checkpoint Units 7–9……………………………..T-104Unit 10 Current events ……………………………T-106Unit 11 Is it real? …………………………………..T-116Unit 12 Psychology ……………………………….T-126Checkpoint Units 10–12 …………………………. T-136Speaking naturally…………………………………T-138Grammar extra ……………………………………T-144Language summaries ……………………………..T-168Viewpoint testing programContents . . . . . …………………………………….T-182Introduction to the Viewpoint testing program ……T-183Score record sheet ………………………………….T-184General quizzes: administration and scoring guide ..T-186General quizzes …………………………………… .T-188General quizzes: audio scripts ………………………T-224General quizzes: answer key ………………………..T-230Speaking quizzes: administration and scoring guide…T-236Speaking quizzes …………………………………….T-240Writing quizzes: administration and scoring guide….. T-252Writing quizzes and sample answers…………………T-256Student’s Book audio scripts………………………T-268Credits ………………………………………………T-282

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