[美] 達(dá)倫-哈迪（Darren Hardy） 著，龐洋…
追求一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)并非一件容易的事，又很難堅(jiān)持。有一個(gè)方法，就是把做這件…
可購(gòu)
史愛(ài)武，許超 著
本書從作者近6年在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)科研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題出發(fā)，為初入…
可購(gòu)
李春江 著
本書對(duì)新工科背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及其融合遞進(jìn)支持體系進(jìn)行了系統(tǒng)理論研…
可購(gòu)
[日] 小出真由美 著，邴勝，鄭健 譯
“在現(xiàn)在的公司看不到前景……”“我的工作誰(shuí)都可以勝任，我對(duì)自己沒(méi)有信心……
可購(gòu)
遲雙明 著
執(zhí)行力是有效利用資源，保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)…
可購(gòu)
劉雯，郭輝，胡烽 編
步入湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院，你們將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的生活環(huán)境、新的人際…
可購(gòu)
雷曉柱 著
本書堅(jiān)持立德樹(shù)人，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、創(chuàng)造能力的“四…
可購(gòu)
侯曉亮 著
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與案例》緊緊圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中完成各階段任務(wù)所需要的…
可購(gòu)
巖村太郎 著
1.關(guān)于人生的26個(gè)為什么在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些不知道如何跟老師…
可購(gòu)
[美] 喬恩·戈登，[美] 達(dá)蒙·韋斯…
危機(jī)下的“金魚(yú)”，唯有選擇“鯊魚(yú)”般的強(qiáng)者心態(tài)和人生信念，才能不懼人生大…
可購(gòu)
吉家文，李轉(zhuǎn)風(fēng) 著
本書以教育部《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱為指導(dǎo)，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中如何…
可購(gòu)
肖行定 編
本書內(nèi)容包括大學(xué)生人校后如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，立志向、定目標(biāo)，構(gòu)建新的…
可購(gòu)
趙迪 著
本書將鄉(xiāng)村減貧與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，從鄉(xiāng)村人力資源優(yōu)化和發(fā)展資源整合角度出發(fā)…
可購(gòu)
[美] 喬恩·戈登 著，于洪鑒 譯
木匠必須要像藝術(shù)家一樣追求美，創(chuàng)作產(chǎn)品而不是制造東西，才能成為人們爭(zhēng)相雇…
可購(gòu)
艾尚樂(lè) 著
本著作以廣東創(chuàng)業(yè)投資作為研究對(duì)象，將協(xié)同治理的理論視角作為切入點(diǎn)。首先，…
可購(gòu)
杜鵬 毛基業(yè)
本書基于覆蓋全國(guó)33個(gè)省市自治區(qū)89所高校的9104名在校大學(xué)生和1009名創(chuàng)業(yè)大學(xué)…
可購(gòu)
范國(guó)玉 著
洞悉本質(zhì)的10大思維模型，理性決策的51020模型，企業(yè)創(chuàng)新全景圖，決勝未來(lái)的…
可購(gòu)
[美] 喬恩·戈登 著，趙菁 譯
冠軍球隊(duì)——康奈爾大學(xué)曲棍球隊(duì)把象征藍(lán)領(lǐng)精神的安全帽作為球隊(duì)精神指引，前…
可購(gòu)
直播創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程研發(fā)組 編
教材內(nèi)容共7章，從網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與直播經(jīng)濟(jì)的宏觀視角切入，從“啟迪觀念、普及常…
可購(gòu)
羅星海 著
本書針對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與發(fā)展要求不適應(yīng)、教育體系不健全、學(xué)生培養(yǎng)不…
可購(gòu)
王祖莉 著
本書是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題研究成果，是在…
可購(gòu)
黃必義 著
本書立足高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際編寫，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書…
可購(gòu)
本書編寫組 編
從第六屆起，中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽更名為中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大…
可購(gòu)
許垚，周翔 著
本書屬于高校創(chuàng)業(yè)教育研究的著作，由創(chuàng)業(yè)概述、高校創(chuàng)業(yè)教育概述、我國(guó)高校創(chuàng)…
可購(gòu)
謝少娜，洪柳華，傅燕萍 著
本書屬于產(chǎn)教融合教學(xué)方面的著作，由產(chǎn)教融合理論要點(diǎn)、高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育…
可購(gòu)
潘啟雯 著
這本探討全面升級(jí)認(rèn)知、快速提升腦力的書，借助行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)、社會(huì)…
可購(gòu)
苗雨君 著
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教程》皆在培養(yǎng)應(yīng)用型人才，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和案例教學(xué)?！?/p>
可購(gòu)
趙玉星，蔡萍 編
本書從中職生創(chuàng)業(yè)的視角出發(fā)，以提升中職生的創(chuàng)業(yè)能力，幫助學(xué)生自我成長(zhǎng)為目…
可購(gòu)
[俄羅斯] 葉戈?duì)?#183;戈?duì)柼?著，谷冉 譯…
《13個(gè)人格碎片：強(qiáng)者之書》從13個(gè)方面闡述了深度認(rèn)知和自我提升方面的獨(dú)特見(jiàn)…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 