王淑楨，周海波 編
本教材內(nèi)容涵蓋職業(yè)意識(shí)啟蒙、職業(yè)規(guī)劃兩個(gè)板塊的內(nèi)容，包括6個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容，…
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宋建衛(wèi)，楊洪瑞，魏金普 編
本書是作者基于指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的多重目的。根…
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達(dá)夫 著
為了幫助廣大讀者培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，迅速提高學(xué)習(xí)力，本書在科學(xué)分析學(xué)習(xí)原…
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黃必義 著
本書立足高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際編寫，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書…
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本書編寫組 編
從第六屆起，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽更名為中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大…
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王祖莉 著
本書是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題研究成果，是在…
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[美] 亞歷山大·溫特 著，祁昊天，方長…
社會(huì)科學(xué)中有一個(gè)基本假設(shè)，即意識(shí)和社會(huì)生活最終是經(jīng)典的物理或物質(zhì)現(xiàn)象。在…
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周嶺 著
做成一件有價(jià)值的事，成為一個(gè)有價(jià)值的人； 成長的根本是做成事情、創(chuàng)造價(jià)值…
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趙迪 著
本書將鄉(xiāng)村減貧與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，從鄉(xiāng)村人力資源優(yōu)化和發(fā)展資源整合角度出發(fā)…
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范國玉 著
洞悉本質(zhì)的10大思維模型，理性決策的51020模型，企業(yè)創(chuàng)新全景圖，決勝未來的…
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唐忍雪，呂妮，黃華 編
本書根據(jù)高等院校民航運(yùn)輸類相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)教學(xué)改革要求進(jìn)行編寫…
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巖村太郎 著
1.關(guān)于人生的26個(gè)為什么在成長的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些不知道如何跟老師…
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肖行定 編
本書內(nèi)容包括大學(xué)生人校后如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，立志向、定目標(biāo)，構(gòu)建新的…
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艾尚樂 著
本著作以廣東創(chuàng)業(yè)投資作為研究對(duì)象，將協(xié)同治理的理論視角作為切入點(diǎn)。首先，…
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