二
辦學思想

辦學思想是學校的靈魂，它包括辦學宗旨、辦學目標、辦學策略，具體體現(xiàn)在校訓、校風、校規(guī)、校歌、教育理念、建校原則、育人取向、培養(yǎng)目標、精神偶像、育人途徑、學風建設、教師形象、校園文化等方面。

一所大學的辦學思想是集體智慧的結晶，必然與學校所處的社會形勢和肩負的任務使命相適應。但實踐中，大學的辦學思想更多地受到校（院）長的個人信仰、價值觀念和教育經(jīng)歷的影響。

本期我們介紹了四位農大校（院）長的辦學思想和理念,他們分別是國立北京農業(yè)大學校長章士釗、國立北京大學農學院院長俞大紱、國立清華大學農學院院長湯佩松和華北大學農學院院長樂天宇。

1949年新中國成立前，因戰(zhàn)爭頻仍、社會動蕩，學校的組織機構與領導體制亦不穩(wěn)定，多數(shù)校（院）長并未及提出或實施其辦學思想。章士釗任職農大校長雖亦不長，但他主張堅定，甫一上任即提出了明確的辦學思想及治校主張，旋即付諸實施，成效昭彰，對后來者亦影響頗深。

而俞大紱、湯佩松、樂天宇作為學校歷史上三個代表性人物，將北京大學、清華大學、延安自然科學院的辦學特色和優(yōu)良傳統(tǒng)融入到各自農學院的治理中，形成了獨特的辦學思想和理念，也有著相應的實踐舉措和立桿效果。這為后來的北京農業(yè)大學探索其辦學道路提供了寶貴的借鑒。