正文

君子協(xié)定

好的故事 作者:畢飛宇著


君子協(xié)定

故事的終端一般來(lái)說(shuō)總會(huì)出現(xiàn)一些枝杈,植物都是以這種格局生長(zhǎng)的,故事就沒(méi)有理由不這樣。

立碑的當(dāng)天晚上數(shù)學(xué)組的白老師敲響了工會(huì)申主席的大門(mén)。申主席一點(diǎn)都沒(méi)有料到,溟池的后續(xù)故事已經(jīng)冒出青芽了。申主席給白老師泡了一杯雨前茶,隨后一起觀看了趙本山的小品。小品很逗人,一有笑料申主席就瞇起眼睛,喜滋滋地說(shuō):“娘的?!鄙曛飨膼?ài)人不喜歡丈夫當(dāng)著客人的面說(shuō)粗話,就提醒他:“老申!”老申分不開(kāi)神,全神貫注等待趙本山下一個(gè)“娘的”。白老師聽(tīng)出女主人的意思,只當(dāng)不知道,跟著申主席笑,笑一回便說(shuō)一個(gè)“他媽的”。這么一罵申主席的愛(ài)人也就不回頭說(shuō)“老申”了。小品播完之后電視屏幕上跳出來(lái)一個(gè)小姐,穿得晶晶亮亮的,戴了一副大耳環(huán)。小姐在舞臺(tái)的中央扎成馬步,腦袋像母雞那樣一愣一愣地左右擺動(dòng),接下來(lái)就唱,唱得太快,聽(tīng)不清,意思是老百姓手里有錢(qián)了,卻不知道怎么花:“哎排骨烏雞甲魚(yú)海鰻基圍蝦,還有那四季常綠的菜,可急壞了老太太?!崩仙觋P(guān)上電視,對(duì)白老師說(shuō):“就好像老百姓有福不會(huì)享了,娘的?!崩仙甑膼?ài)人加重了語(yǔ)氣說(shuō):“老申!”白老師忙說(shuō):“誰(shuí)他媽有福不會(huì)享!”

關(guān)上電視申主席和白老師正式開(kāi)始了聊天,茶不住地進(jìn),話不住地出。白老師的思路又嚴(yán)密又跳躍,一會(huì)兒工夫就縱橫了八萬(wàn)里,上下了五千年。申主席跟著他的話題轉(zhuǎn),腦子里塞滿了全球觀念,嘴里吐出來(lái)的也全是人類(lèi)話題。但白老師的這次來(lái)訪目的卻是務(wù)實(shí)的、具體的,他的話鋒一轉(zhuǎn)就切回到現(xiàn)實(shí)事務(wù)上來(lái)了。白老師說(shuō):“水池子修好了吧?”申主席還沒(méi)有回過(guò)神,眨巴著眼皮說(shuō):“是啊,好了?!卑桌蠋熣f(shuō):“水池子空在那兒,可惜了?!鄙曛飨詾榘桌蠋熡忠f(shuō)荷花的事,很大度地敷衍說(shuō):“這樣也好?!钡桌蠋焻s冷不丁地冒出一句:“可以養(yǎng)魚(yú)嘛?!鄙曛飨谋砬楹苡姓咝裕f(shuō):“那怎么可以?”白老師立即搶過(guò)話,把準(zhǔn)備好的臺(tái)詞往外背:“怎么不可以?魚(yú)又不會(huì)坐到石凳上來(lái),能惹上誰(shuí)?誰(shuí)還能管得了水底下的事。”申主席耐著性子說(shuō):“那里是精神文明的窗口嘛?!卑桌蠋熜ζ饋?lái),通情達(dá)理地說(shuō):“精神文明總不能建設(shè)到水下去,魚(yú)吃草,吃蚯蚓,還能吃精神文明?”申主席不敢答應(yīng),一下子卻也找不到服人的理由,只是說(shuō):“那怎么行。那種地方怎么能有商業(yè)行為?”白老師看到了好苗頭,趁熱打鐵,賠上笑說(shuō):“怎么會(huì)是商業(yè)行為?養(yǎng)幾條魚(yú)自己吃,又不賣(mài)的啰?!鄙曛飨桓吲d地說(shuō):“能省幾個(gè)錢(qián)?傳出去還當(dāng)我們當(dāng)教師的窮成什么樣呢?!卑桌蠋煒O認(rèn)真地說(shuō):“錢(qián)倒是小事,那么大的一塊水資源,不利用太浪費(fèi)了?!鄙曛飨膼?ài)人插上來(lái)一句話,說(shuō):“白老師也真是太頂真了,你把魚(yú)苗養(yǎng)進(jìn)去,你不說(shuō),我不說(shuō),魚(yú)還能到校長(zhǎng)家里去告你?就算告了,你不認(rèn)賬,總不能到魚(yú)身上查指紋?!帜茉趺礃??”申主席皺上眉頭,說(shuō):“你摻和什么?”申主席的愛(ài)人把兩只胳膊抱在懷里,說(shuō):“就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”她把眼神丟到白老師那邊,話里有話了:“你也權(quán)當(dāng)沒(méi)說(shuō)——權(quán)當(dāng)今天沒(méi)來(lái)?!卑桌蠋熆吹搅诉@個(gè)女人目光里頭的輔助線,連忙推出兩只巴掌,附和道:“我什么也沒(méi)說(shuō),申主席什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!北愣似鸩璞?,把話題岔開(kāi)去了。他夸獎(jiǎng)申主席的茶,越夸越覺(jué)得水下的茶葉像魚(yú)了,在杯子的底部款款浮動(dòng)、閑游,栩栩如生呢。

購(gòu)買(mǎi)魚(yú)苗和投放魚(yú)苗,進(jìn)行得相當(dāng)詭秘,全校沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)秘密。深夜之時(shí),白老師悄悄下了床,沒(méi)有開(kāi)燈,只是打開(kāi)了手電。他把魚(yú)苗從浴缸里撈出來(lái),裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的塑膠口袋,然后,白老師關(guān)上手電,傾聽(tīng)了片刻,打開(kāi)門(mén)出去。

樓梯的過(guò)道一片漆黑,昨天晚上《晚間新聞》過(guò)后白老師就關(guān)掉了樓道里的所有路燈。天上有月亮,有烏云,月亮的光線十分黯淡,隨烏云的位移時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天上人間無(wú)不體現(xiàn)出事態(tài)的危險(xiǎn)性與殘酷性。白老師手提著魚(yú)袋,迅疾地貼墻而行。他的腳上是一雙黑色膠底運(yùn)動(dòng)鞋,步履無(wú)聲無(wú)息,像一陣風(fēng),像機(jī)靈的貓科動(dòng)物。白老師來(lái)到池邊,他看到了路燈底下自己的身影,有些怕。白老師偵察了一遍,沒(méi)有動(dòng)靜,立即跑到水邊,把魚(yú)袋浸進(jìn)了池中。魚(yú)袋入水之后白老師松開(kāi)了手。水溶于水,所有的魚(yú)苗在想像里頭四處紛飛,真是如魚(yú)得水啊!但是沒(méi)有一點(diǎn)聲音,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。這一點(diǎn)從根本上保證了這次偉大的行動(dòng)真正做到了人不知、鬼不覺(jué)。白老師沒(méi)有逗留,說(shuō)撤就撤。到家的時(shí)候他的妻子早就坐在客廳里等候他了。這位食堂白案組的女勤雜工壓低了聲音問(wèn):“成了?”

白老師呼出一口氣,說(shuō):“成了?!?/p>

白案組女勤雜工楊春妹開(kāi)始了她的地下工作。地下工作有一種暗處窺視生活的刺激性,讓膽小的膽大,膽大的心細(xì)。依照楊春妹與白老師的周密部署,楊春妹每天至少往魚(yú)塘,也就是溟池里頭投食一次,根據(jù)就地取材這個(gè)原則,魚(yú)食的主要原料是食堂里的剩飯、剩饅頭和新鮮的蔬菜葉。楊春妹是一個(gè)熱衷于說(shuō)笑的女人,但魚(yú)苗下了魚(yú)塘之后楊春妹寡言多了。人就是這樣,有了自己的事業(yè)言行上就莊重起來(lái)了,自從楊春妹的心里有了魚(yú),她的臉上就如同溟池的水面,又周密又亮麗了。

食堂里魚(yú)飼料很多,怎么把飼料倒下溟池里去,這一點(diǎn),讓白老師和楊春妹頭疼了一陣。天黑了是行不通的,天黑了之后隱蔽性是強(qiáng)了,但隱蔽性強(qiáng)可疑性就增大了,平平常常的事情鬼鬼祟祟地去做干什么?這就顯得欲蓋彌彰。最后是白老師定下了方案,就在光天化日之下!楊春妹照辦了。她在正午時(shí)分把大米飯和碎菜葉都堆在案板上,而后擼到圍裙的下擺里去,走到池邊,撩起下擺,呼的一下掀出去,撣一撣。多平常?多隱蔽?屁大的事都稱(chēng)不出三錢(qián),萬(wàn)事難在頭,就如同蛇鉆老鼠洞,頭過(guò)得去,身子就過(guò)得去。

當(dāng)天夜里白老師和楊春妹很愉快地做了一回房事,兩個(gè)人都舍得花力氣。這對(duì)窮夫妻終于有了自己的產(chǎn)業(yè)了。一切順利的話年底少說(shuō)也有幾千塊。那些閃閃亮亮的鱗片可全是現(xiàn)錢(qián)呢!貧賤夫妻百事哀,哀到極處好事來(lái),古人不就是這么說(shuō)的嗎?


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