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第三節(jié) 楹聯(lián)的格律與修辭

中國楹聯(lián) 作者:彭鑫,冉微著 編


第三節(jié) 楹聯(lián)的格律與修辭

一、楹聯(lián)的格律

“格律”一詞,指詩、詞、曲、賦等文體有關(guān)用韻、平仄、對(duì)仗等方面的規(guī)則和格式。楹聯(lián)中的“格律”則是指楹聯(lián)形式方面的基本標(biāo)準(zhǔn)。將楹聯(lián)與律詩比較,不難看出兩者之間關(guān)聯(lián)緊密,律詩的格律對(duì)楹聯(lián)產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)然,楹聯(lián)的形式要求比較復(fù)雜和廣泛,不能用絕對(duì)化的“格律”和絕對(duì)的方式來作為全部的楹聯(lián)創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)。一般說來,楹聯(lián)的格律要滿足:對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)(字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相同)、平仄相協(xié)、意思相關(guān)。

(一)對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)

楹聯(lián)的對(duì)仗來自對(duì)偶修辭,其與古詩文中的對(duì)仗形式,有異曲同工之妙。最基本的要求就是字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相同。

(1)字?jǐn)?shù)相等

楹聯(lián)不論長短,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等,這是楹聯(lián)最基本的要求。如果字?jǐn)?shù)不相等,便不成為楹聯(lián)。當(dāng)然也有少數(shù)情況例外。

(2)詞性相同

古人很早就提出了“實(shí)對(duì)實(shí),虛對(duì)虛”。按照同詞性講究詞類對(duì)仗,是楹聯(lián)中對(duì)仗的關(guān)鍵所在。不論是古漢語,還是現(xiàn)代漢語,都大致可以分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等類。楹聯(lián)的對(duì)仗,就要求上下聯(lián)相同位置的詞語詞性相同,例如名詞對(duì)名詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)詞對(duì)數(shù)詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞……

(3)結(jié)構(gòu)相同

上下聯(lián)相對(duì)的句子,結(jié)構(gòu)形式應(yīng)當(dāng)相同。也就是說,楹聯(lián)的上下聯(lián)要在詞語結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)、彼此對(duì)稱,例如偏正結(jié)構(gòu)對(duì)偏正結(jié)構(gòu),主謂結(jié)構(gòu)對(duì)主謂結(jié)構(gòu),以此類推。當(dāng)然這是指工對(duì),寬對(duì)則對(duì)結(jié)構(gòu)相同的要求比較松,有時(shí)結(jié)構(gòu)相近的也行。

古人對(duì)對(duì)仗的研究很深,常用的術(shù)語就有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、隔句對(duì)、自對(duì)、虛實(shí)對(duì)、疊音對(duì)、回文對(duì)等。本書詳細(xì)介紹下工對(duì)、寬對(duì)、正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)。

工對(duì),又稱嚴(yán)對(duì),顧名思義就是對(duì)仗十分工整貼切。下面這副明代文人解縉所寫的一副名聯(lián)就可稱工對(duì):

墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;

山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

有工對(duì)就有寬對(duì)。它們只是對(duì)仗形式上工整程度存在差別,兩者之間也并沒有涇渭分明的分界線,也并非工對(duì)一定優(yōu)于寬對(duì)。工對(duì)有精品,例如古詩中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。其中,天象對(duì)地理,山對(duì)海,木對(duì)江。寬對(duì)也有精品,例如“欲窮千里目,更上一層樓”。其中,目和樓在名詞分類中不相關(guān)。

正對(duì),又稱真對(duì),指的是楹聯(lián)中上下聯(lián)由相近的內(nèi)容所構(gòu)成的對(duì)仗形式。上下聯(lián)內(nèi)容雖不同,但表現(xiàn)的主題一致,其邏輯關(guān)系應(yīng)是并列的。如唐代大詩人杜甫的《絕句四首》(其三):

上聯(lián):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;

下聯(lián):一行白鷺上青天。

反對(duì),指的是上下聯(lián)由相反的內(nèi)容所構(gòu)成的對(duì)仗形式。這種形式的對(duì)聯(lián)既相反又相成,在對(duì)立統(tǒng)一之中深化主題。如宋朝盧梅坡的《雪梅二首》(其一):

上聯(lián):梅須遜雪三分白;

下聯(lián):雪卻輸梅一段香。

這種“反對(duì)”的手法,言簡意賅,說理很深刻,具有很強(qiáng)的感染力。劉勰說“反對(duì)為優(yōu)”,就是這個(gè)道理。

流水對(duì),有如流水順承而下,因此得名,也稱串對(duì)。將一個(gè)意思分成上下聯(lián)來表達(dá),內(nèi)容連貫,語氣銜接,形成對(duì)仗,構(gòu)成承接、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。

(二)平仄相協(xié)

這是對(duì)聲調(diào)的要求,為了增添楹聯(lián)的抑揚(yáng)頓挫之感,營造出音樂之美。漢字分為四聲,古代分為平聲、上聲、去聲、入聲。其中,上聲、去聲和入聲統(tǒng)稱為仄聲。普通話的四聲,是陰平、陽平、上聲、去聲。其中,前二聲是平聲,后二聲是仄聲。古漢語的入聲在普通話中已經(jīng)消失。

關(guān)于平仄,楹聯(lián)要求上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是平聲;這是楹聯(lián)的規(guī)則,不能違反。一抑一揚(yáng),使讀者感受到音律的和諧,余音悠長;這是楹聯(lián)審美的積淀,不能違反。否則,讀起來就會(huì)拗口。

(三)意思相關(guān)

意思相關(guān)是指上下聯(lián)的內(nèi)容要密切關(guān)聯(lián),圍繞一個(gè)主題書寫。除“無情對(duì)”以外,上下聯(lián)不能彼此孤立,更不能毫不關(guān)聯(lián),風(fēng)馬牛不相及。好的上下聯(lián),常常是分工明確,而又藕斷絲連、顧盼有情的。

二、楹聯(lián)的修辭

修辭是楹聯(lián)創(chuàng)作中不可或缺的一部分。通過修辭,能夠讓楹聯(lián)的語言更加生動(dòng)形象,具有強(qiáng)大的藝術(shù)感染力。

在漫長的發(fā)展史中,楹聯(lián)經(jīng)過了眾多楹聯(lián)作者的藝術(shù)開拓,且吸收了其他藝術(shù)形式的營養(yǎng),這些都使得楹聯(lián)藝術(shù)得到不斷的發(fā)展,楹聯(lián)的修辭手法也日益豐富,多姿多彩。

除了擁有一般文體所常見的修辭方法,楹聯(lián)還具有由楹聯(lián)本身的特點(diǎn)產(chǎn)生出來的一些特殊的修辭手法。本書從語音修辭、詞匯修辭、語法修辭等方面,來深入分析楹聯(lián)的修辭,感受其中的巧思與妙趣,探討其表達(dá)效果。

(一)楹聯(lián)中的語音修辭

運(yùn)用語音修辭主要是指在創(chuàng)作楹聯(lián)時(shí),充分調(diào)動(dòng)漢字語音的各個(gè)因素(聲、韻、調(diào)),來增強(qiáng)楹聯(lián)的藝術(shù)表現(xiàn)力。其種類主要有同韻聯(lián)、疊韻聯(lián)、同聲聯(lián)、四聲聯(lián)、全平全仄聯(lián)、諧音聯(lián)、擬聲聯(lián)。本書主要分析其中的諧音聯(lián)和擬聲聯(lián)。

(1)諧音聯(lián)

諧音聯(lián)是利用同音、同義的關(guān)系,起到妙趣叢生的表達(dá)效果。

上文章,下文昌,文昌橋上曬文章;

前黃昏,后黃昏,黃昏渡前遇黃昏。

這副對(duì)聯(lián)據(jù)說是明代萬歷年間,撫州府臨川縣陳際泰、羅萬藻、章世純、艾南英四才子在文昌橋上橫臥,知府不得通過,只好繞道叫“黃昏”的渡口(附近有名叫前黃昏、后黃昏的兩個(gè)村子)。這副對(duì)聯(lián)傳為“四才子”所作。上聯(lián)的“文章”和“文昌”諧音。

(2)擬聲聯(lián)

擬聲聯(lián)就是在楹聯(lián)中模擬所描寫事物的聲響,同時(shí)又能表達(dá)作者所思所感,從而使楹聯(lián)富有形象性和真實(shí)感,造成一種特殊的音樂效果。

獨(dú)覽梅花掃臘雪;

細(xì)睨山勢(shì)舞流溪。

此聯(lián)看上去不失為一副詩味濃郁的寫景聯(lián)。然而細(xì)心品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另有所指。原來,上聯(lián)暗合聲樂旋律,是由樂譜1、2、3、4、5、6、7(do、re、mi、fa、so、la、si)的諧音而來;下聯(lián)則是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7的江浙方言諧音。

母雞下蛋,“谷多谷多”只有一個(gè);

小鳥上枝,“酒醉酒醉”并無半杯。

清代康熙年間進(jìn)士周漁璜幼年時(shí),一日其師以農(nóng)家母雞下蛋為題,出了個(gè)上聯(lián),要求他對(duì)出下聯(lián),周漁璜忽然看見一只小鳥飛來枝上,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,于是對(duì)出了下聯(lián)。此聯(lián)的“谷多”與“酒醉”,既表意又?jǐn)M聲,尤其風(fēng)趣的是,母雞生蛋后嘴叫“谷多”,卻“只有一個(gè)”,想來這只母雞能力不強(qiáng);小鳥枝上啼“酒醉”了,卻“并無半杯”,想來這只小鳥也酒量不大。

(二)楹聯(lián)中的文字修辭

楹聯(lián)的文字修辭,是指充分利用漢字的形體構(gòu)造,增強(qiáng)楹聯(lián)的視覺美和趣味性。主要包括同偏旁字聯(lián)、疊形字聯(lián)、對(duì)稱字聯(lián)、嵌字聯(lián)、頂真聯(lián)、寶塔聯(lián)、形近字聯(lián)。本書主要介紹同偏旁字聯(lián)。

江海浪濤澎湃淹沒沙灘;

霾雰雷電霹靂霍震云霄。

此聯(lián)懸掛于江蘇南通倒壩潭鎮(zhèn)海關(guān)帝廟,乃清乾隆年間通州狀元公胡長齡所書。上聯(lián)10字,字字帶水,描述惡龍呼風(fēng)喚雨、興風(fēng)作浪,海浪之大,竟可淹沒茫茫沙灘。下聯(lián)10字,字字帶雨,則是贊美關(guān)帝云長怒發(fā)神威,伏龍鎮(zhèn)海,造福一方。

淚灑湘江流滿海;

嗟嘆嚎啕哽咽喉。

傳說,從前有個(gè)書生懷才不遇,報(bào)國無門,流落到湖南的湘江之濱。端午節(jié)時(shí),看到人們賽龍舟、放河燈、嘗粽子,以紀(jì)念愛國主義詩人屈原,更覺自己既可憐又可悲。于是,他為自己的處境作了這副對(duì)聯(lián)。全聯(lián)14字,并不算長。但上聯(lián)不僅是淚水三點(diǎn),而且是三點(diǎn)淚水匯聚起來,竟能“流滿?!薄o@然,書生還運(yùn)用了極盡夸張的手法。下聯(lián)七張口,口口都欲“嚎啕”,卻又不能放縱,只能憋著“哽咽”。這是何等痛苦!僅從這副對(duì)聯(lián)便可看出書生有才不假,卻也懷才不遇,郁郁寡歡。

(三)楹聯(lián)中的詞匯修辭

漢語有著海量的詞匯,這為楹聯(lián)修辭提供了有利的條件。楹聯(lián)中的詞匯修辭,主要有別解聯(lián)、顏色詞聯(lián)、轉(zhuǎn)類聯(lián)、避諱聯(lián)、一詞多義聯(lián)、嘆詞聯(lián)、助詞聯(lián)。本書主要介紹一詞多義聯(lián)。

楊花亂落,眼花錯(cuò)認(rèn)雪花飛;

竹影徐搖,心影誤疑云影過。

這是明代楊慎九歲時(shí)作的對(duì)句聯(lián)。某人見楊花撲面時(shí)出句,楊對(duì)句。上聯(lián)的“花”字有三種不同的意義:第一個(gè)“花”指植物的花朵,第二個(gè)“花”指眼睛模糊,第三個(gè)“花”指雪的形狀;下聯(lián)的“影”,三處的意義也各不相同:第一個(gè)“影”指光線照到竹上的投影,第二個(gè)“影”指心中的影像,第三個(gè)“影”指云彩模糊變幻的樣子。

●元王振鵬龍池競渡圖(局部) 卷

禁煙總局,警察分局,設(shè)此兩大騙局,小民如何了局?

督辦貢生,警佐監(jiān)生,有這一對(duì)畜生,大家安得聊生?

這是一副諷刺某貢生出身的禁煙督辦和某監(jiān)生出身的警佐聯(lián)。這副對(duì)聯(lián)中,上聯(lián)前兩個(gè)“局”指政府機(jī)關(guān),第三個(gè)“局”指圈套,第四個(gè)“局”指處境;下聯(lián)前兩個(gè)“生”指書生,第三個(gè)“生”是名詞,第四個(gè)“生”指生活。

(四)楹聯(lián)中的語法修辭

運(yùn)用語法修辭,主要是根據(jù)漢語的特性,運(yùn)用詞序表明句子的語法關(guān)系。對(duì)聯(lián)的藝術(shù)形式最主要的特點(diǎn)就是運(yùn)用對(duì)偶,而對(duì)偶的基本特點(diǎn)之一是上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)的部分詞性相同和句法相似:對(duì)聯(lián)較多地運(yùn)用排比、反復(fù)等,可以使對(duì)聯(lián)整齊而富有變化,或則氣勢(shì)磅礴,或則委婉細(xì)膩,或則節(jié)奏明快,或則舒緩頓挫,或則一瀉無余,或則回環(huán)往復(fù),多彩多姿,美不勝收。楹聯(lián)中的語法修辭主要有反復(fù)聯(lián)、排比聯(lián)、反問聯(lián)、回環(huán)聯(lián)、互文聯(lián)。本書詳細(xì)介紹反問聯(lián)。

反問是很常見的修辭手法,是用疑問語氣表達(dá)與字面相反的意思。反問聯(lián)的作用在于以強(qiáng)烈的語氣表達(dá)作者的情感,加深讀者印象。

豈有真鬼狐?前賢形此箴世;

安得裝妖冶?后代剝它畫皮。

此是吳作人題蒲松齡故居聯(lián)。上下聯(lián)都是反問句。上聯(lián)強(qiáng)調(diào)的是世界上并無真的鬼神,蒲松齡是借鬼神之事諷刺那些做著鬼魅之事的人,規(guī)勸他們痛改前非,回頭是岸;下聯(lián)是警告那些自以為善于偽裝的壞人,蒙在外面的“畫皮”終究有被揭穿的一天。

(五)楹聯(lián)中的其他修辭手法

楹聯(lián),作為一種精粹的文學(xué)形式,尤其注重對(duì)各種修辭的運(yùn)用。各式各樣修辭的富有創(chuàng)造性的靈活運(yùn)用,成為體現(xiàn)楹聯(lián)高度藝術(shù)性的主要手段之一。

對(duì)于修辭的分類手法,歷來有不同的看法。我們從楹聯(lián)的實(shí)際出發(fā),將可以納入運(yùn)用各語言因素的各種方式,已分別歸納到運(yùn)用語音修辭、運(yùn)用文字修辭、運(yùn)用詞匯修辭、運(yùn)用語法修辭等各個(gè)部分,現(xiàn)在將那些比較側(cè)重于內(nèi)容,或者不便于明確地納入某一種語言因素的修辭方式進(jìn)行匯總。主要包括比喻聯(lián)、比擬聯(lián)、借代聯(lián)、夸張聯(lián)、反語聯(lián)。這里主要介紹比喻聯(lián)。

楹聯(lián)在描寫客觀事物或說明主觀情理時(shí),運(yùn)用同它具有相似點(diǎn)的并為人們熟知的別的事物或情理來打比方,這種修辭稱為比喻。比喻中被比方的對(duì)象叫本體,用來打比方的對(duì)象叫喻體,聯(lián)系本體和喻體的詞語叫喻詞。本體和喻體必須是性質(zhì)不同的事物,只是利用它們之間存在的某種相似之處來打比方,從而構(gòu)成比喻楹聯(lián)。比喻的作用有三:一是生動(dòng)形象地描繪事物的特征 ;二是用淺顯的事與理表達(dá)深刻的事與理;三是可以增強(qiáng)語言的形象化和藝術(shù)美。楹聯(lián)中的比喻常見的有明喻、隱喻、借喻三種。這里舉一個(gè)較為經(jīng)典的運(yùn)用隱喻的楹聯(lián)。

云衣竹帶;

海帽江襪。

這是舊時(shí)一個(gè)窮困潦倒的流浪者的自題聯(lián),短短八個(gè)字用了四個(gè)隱喻,意思是說自己的衣服破爛得像天上的云彩,一塊一塊的,衣帶像竹子一樣打了結(jié)。帽子破得像海一樣沒有邊沿,襪子破得像江水一樣沒有底子。

總的來說,楹聯(lián)很講究格律??梢哉f,格律就是楹聯(lián)的“規(guī)矩”,無規(guī)矩不成方圓,創(chuàng)作楹聯(lián)必須遵循楹聯(lián)的格律。而修辭與楹聯(lián)關(guān)系也很緊密。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭,可以增強(qiáng)楹聯(lián)的藝術(shù)感染力。不論是欣賞楹聯(lián)還是創(chuàng)作楹聯(lián),認(rèn)真學(xué)習(xí)楹聯(lián)的格律與修辭很有必要。

杜甫(712—770),字子美,自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。他共有約1500首詩歌被保留了下來,大多集于《杜工部集》。他在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后世尊稱為“詩圣”。他的詩被稱為“詩史”。世稱杜拾遺、杜工部。

“同韻聯(lián)”又叫“拗口令聯(lián)”,可分為“間隔同韻”和“連續(xù)同韻”。“間隔同韻”是指聯(lián)句中同韻字之間隔著其他詞語,如湖南長沙天心閣一聯(lián):天心閣,閣落鴿,鴿飛閣未飛;水陸洲,洲停舟,舟行洲不行。(上聯(lián)中“閣”“鴿”同韻,下聯(lián)中“洲”“舟”同韻。)“連續(xù)同韻”是指楹聯(lián)中有兩個(gè)以上的同韻字連續(xù)使用。如:屋北鹿獨(dú)宿;溪西雞齊啼。(上聯(lián)均為入聲同韻字,下聯(lián)均為平聲同韻字。)

疊韻聯(lián)為特殊的同韻聯(lián),是對(duì)聯(lián)上下聯(lián)的對(duì)應(yīng)部分運(yùn)用疊韻雙音詞,以此增加藝術(shù)效果的對(duì)聯(lián)。如北京頤和園養(yǎng)云軒中的一副楹聯(lián):天外是銀河,煙波宛轉(zhuǎn);云中開翠幄,香雨霏微。

四聲聯(lián),指利用漢語的四聲構(gòu)成對(duì)聯(lián),使聯(lián)句音韻和諧,充滿風(fēng)趣。如:和尚正法,提湯上壇,大意失手,湯淌燙壇;裁縫老徐,與妻下棋,不覺漏眼,妻起棄棋。

全平全仄聯(lián),是指上聯(lián)、下聯(lián)全部用仄聲、平聲構(gòu)成的對(duì)聯(lián)。如:五岳閉雨認(rèn)造化;三湘浮云催文章。

疊形字聯(lián),是指利用相同的形體疊合而成的漢字所作的對(duì)聯(lián),給人一種字形上的空間立體感和文字的趣味性。如:世間正道人從眾;自然法則木林森。

嵌字聯(lián)即把所限定的幾個(gè)字,分別嵌在一副對(duì)聯(lián)里所作的對(duì)聯(lián)。其所嵌位置可在第一、二、三、四、五、六、七字。如:悲哉秋之為氣;慘矣瑾其可懷。

寶塔聯(lián),因其首句為一字,以后每句遞增一字,形如寶塔而得名。如:坐 茶請(qǐng)坐 敬茶請(qǐng)上坐 敬香茶

形近字聯(lián),是指利用某些字形結(jié)構(gòu)相近的字所作成的對(duì)聯(lián)。如:夫子天尊大士,頭上同;官人宦者宮娥,腰間各別。

別解聯(lián),是指運(yùn)用詞語的多義性、修辭的比喻、諧音等手段,創(chuàng)造出新語義或巧作解釋的對(duì)聯(lián)。如:指斗點(diǎn)星門第;驚天動(dòng)地人家。橫批:先斬后奏!(“指斗點(diǎn)星”指的是量米過秤,“驚天動(dòng)地”指的是放炮打銃,而“先斬后奏”指的是屠夫。)

轉(zhuǎn)類聯(lián),是指一個(gè)詞轉(zhuǎn)化為另一類詞的對(duì)聯(lián)。如:好讀書不好讀書;好讀書不好讀書。

嘆詞聯(lián),是指撰寫時(shí)運(yùn)用嘆詞,以此表達(dá)強(qiáng)烈感情的對(duì)聯(lián)。如:嘻,挑水丫頭隔墻女;呸,混賬小子北鄰人。

楊慎(1488—1559),字用修,初號(hào)月溪、升庵,又號(hào)逸史氏、博南山人、洞天真逸等。四川新都(今成都市新都區(qū))人。明代文學(xué)家、學(xué)者、官員,明代三才子之首。著作達(dá)四百余種,涉及經(jīng)史方志、天文地理、金石書畫、音樂戲劇、宗教語言、民族民俗等,被后人輯為《升庵集》。

反復(fù)聯(lián),是指以反復(fù)修辭手法創(chuàng)作,以突出、強(qiáng)調(diào)某種感情或思想的對(duì)聯(lián)。如蘇州網(wǎng)師園的一副對(duì)聯(lián):扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龍門三級(jí)浪;唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。

互文,又稱“互文見義”,即兩個(gè)相對(duì)的語言結(jié)構(gòu)相互拼合,共同表達(dá)一個(gè)完整的內(nèi)容?;ノ穆?lián),是指運(yùn)用互文的修辭手法撰寫的楹聯(lián)。如:世事洞明皆學(xué)問;人情練達(dá)即文章。

借代聯(lián),是指不直說某物,而是借相關(guān)的事物去代替它所撰寫的對(duì)聯(lián)。如項(xiàng)王廟中的一副對(duì)聯(lián):八千子弟隨流水;百二山河委大風(fēng)。(這里的“大風(fēng)”指的是劉邦。)

反語聯(lián),是指運(yùn)用反語表達(dá)特殊含義的對(duì)聯(lián)。如岳陽樓的一副對(duì)聯(lián):呂道人太無聊,八百里洞庭,飛過來飛過去,一個(gè)神仙誰在眼?范秀才亦多事,數(shù)十年光景,什么先什么后,萬家憂樂獨(dú)關(guān)心?。▽?duì)聯(lián)的創(chuàng)作者意在用反語,表達(dá)對(duì)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私精神的贊揚(yáng)和欣賞。)


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