緊箍咒

不知不覺，開學(xué)已經(jīng)三周了，我也適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，作業(yè)都能按時(shí)交了，連媽媽都夸我 ：“兒子，懂事了，不用三天兩頭叫家長(zhǎng)了?！?/p>

這天最后一節(jié)課，白莎莎突然很嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，明天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)和老師要到我們班聽課，要好好表現(xiàn)?。　蔽铱蓻]當(dāng)回事，你上你的課，不就跟平時(shí)一樣嘛，我照例扭頭和旁邊同學(xué)說話?？次彝溃麎焊蜎]聽老師說話，在桌子下面玩他的卡紙呢。

第二天早上7:40時(shí)，在班主任的監(jiān)督下，我們已經(jīng)把教室衛(wèi)生打掃好了，并且開始了早讀。這天，白莎莎竟然化了淡妝，嘴上涂了口紅，還別說，這樣看著真精神！

“上課時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備上課！”上課的鈴聲響了，只見從教室外走進(jìn)了很多老師，哇，我還看到了校長(zhǎng)！把教室后面擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，連我旁邊都坐著老師！這陣容還真有點(diǎn)大，弄得我的心都怦怦跳起來了，我以前可沒見過這么多老師到教室來和我們一起上課。

“上課，同學(xué)們好！”只見白莎莎從容地走上講臺(tái)，“同學(xué)們，今天我們上課跟以往有什么不同??？”

頓時(shí)，大家你看看我，我看看你，眼睛直往后面的老師們身上瞄，但就是不回答老師的話。這時(shí)候白莎莎的聲音傳來 ：“孩子們，不要怕，這都是我們學(xué)校的老師，今天他們和我們一起上一節(jié)課，你們就當(dāng)他們是蘿卜白菜就好了！”

“哈哈，蘿卜白菜……真好玩?！焙竺娴睦蠋熞残ζ饋砹?。嘿嘿，我旁邊就坐著個(gè)“女蘿卜”呢。

這節(jié)課講的是《夜書所見》，其中最吸引我的就是投影儀上的動(dòng)畫，讀古詩(shī)的時(shí)候能聽到船槳聲、水聲和風(fēng)聲，所以讀古詩(shī)的時(shí)候，我最用心了。我喜歡聽這個(gè)調(diào)子，感覺自己就在船上一搖一晃的。

正讀得投入，我同桌趙航航卻使勁碰我一下。我扭頭一看，他拿著卡牌朝我晃：“來，劉夢(mèng)江，我們玩卡牌，你贏了就歸你！”他小聲跟我說。我抬頭看老師，發(fā)現(xiàn)白莎莎正講得起勁兒呢，前面三排同學(xué)都坐得直直的，認(rèn)真地聽著。我在第四排玩，她也看不到啊。此時(shí)，我已經(jīng)完全忘了我旁邊還有老師，和同桌完全沉浸在卡牌的樂趣中了。直到一聲“劉夢(mèng)江！”，我唰一下站起來，如遭雷擊，以為老師發(fā)現(xiàn)我在玩卡牌，頭快低到桌子底下了。

“剛才你讀書讀得很認(rèn)真，現(xiàn)在請(qǐng)你把古詩(shī)背一遍吧，來，看著黑板上的提示，開始！”哦，沒發(fā)現(xiàn)啊，嚇?biāo)牢伊?，我松了一口氣。我看著黑板上的提示，磕磕絆絆地把古詩(shī)背下來了。

“非常好，劉夢(mèng)江，繼續(xù)努力，要認(rèn)真聽講哦！”我抬頭得意地看向白莎莎，看到了白莎莎圓溜溜的眼睛正瞪著我呢！這眼神我一看就知道，白莎莎發(fā)現(xiàn)我和同桌在下面玩了，這是警告呢！還是不要玩了，我坐直了身子，開始認(rèn)真聽課了。

“下課時(shí)間到！”終于下課了，我松懈下來，拍拍同桌的肩膀：“趙航航，剛嚇?biāo)牢伊?，差點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)了！”

“怕什么，那么多老師在聽課呢，白莎莎不敢批評(píng)我們的！”趙航航毫不在意地說，“我們以前都這樣，老師上公開課時(shí)，都是很溫柔的！不會(huì)批評(píng)我們的！”哦，我明白了，難怪后面兩排同學(xué)都玩得那么有恃無恐呢！

最后一節(jié)課，是白莎莎的班會(huì)課，白莎莎什么也沒說，給我們放了視頻 ：咦，這不是我們班嗎？瞧，周世杰已經(jīng)在桌子下邊待好久啦！哈哈，這不是我同桌嗎，拿著卡牌嘴里念念有詞，當(dāng)然，我也看到了我在桌子下玩牌的樣子……班上笑聲、議論聲一片?！罢?qǐng)安靜，三（4）班的孩子們，我想問一下你們多大了？”一聽這聲音，我就知道白莎莎滿含怒氣。

“班長(zhǎng)，你來說說你看到這視頻的感受?！?/p>

“呃，亂，太亂了！”班長(zhǎng)徐浩浩說，“老師，我們班紀(jì)律太差了，我每次管他們都不聽！”

“是的，我們班紀(jì)律非常差，三年級(jí)了，還跟幼兒園一樣，以后我要嚴(yán)格要求你們，我們今天就從最簡(jiǎn)單的坐姿和站隊(duì)開始練起！我們是一個(gè)整體，練不會(huì)就不放學(xué)，你們放心，我已經(jīng)通知你們家長(zhǎng)在學(xué)校門口等著了！”話音剛落，教室里一片哀號(hào)，只見白莎莎柳眉一豎，眼睛瞪得圓溜溜地看著我們，我們瞬間沒聲兒了。沒辦法，白莎莎的“殺氣”太重了。

一遍遍地練習(xí)，做到快、靜、齊，真難啊。只要一個(gè)人不聽指揮，全部重練。別的班都已經(jīng)放學(xué)了，我們還在練習(xí)，沒有一個(gè)人敢說話，白莎莎在旁邊看著呢！

終于，白莎莎說：“孩子們，你們今天過關(guān)了，但是要保持，我希望你們都能做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！我希望別人說我們班是個(gè)優(yōu)秀文明的班集體，而不是‘三（4）班是個(gè)差班’！我們一起加油！”我聽得熱血沸騰，是呀，我才不要當(dāng)差班里的學(xué)生呢！

從此，我們過上了“水深火熱”的生活，一切都有條條框框把你管著，一點(diǎn)都不“自由”。白莎莎每天還沒完沒了地說要遵守紀(jì)律、注意安全之類的話，這真是跟唐僧的緊箍咒一樣啊。

這樣的生活過了一個(gè)月，在一個(gè)星期一早上，發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，我竟然聽到值周老師播報(bào) ：“紀(jì)律流動(dòng)紅旗進(jìn)入的班級(jí)是一（2）班、二（5）班、三（4）班、四（6）班……”哎喲，太不容易了，我們班終于拿到入學(xué)以來的第一面紅旗了！全班都?xì)g呼起來，白莎莎也笑咧了嘴！

還別說，這緊箍咒還挺管用的！