——以廈門(mén)大學(xué)為例

廈門(mén)大學(xué)校友總會(huì)　石慧霞

【摘要】伴隨著我國(guó)高等教育規(guī)模和結(jié)構(gòu)的變化，大學(xué)校友的概念、校友會(huì)與大學(xué)關(guān)系等發(fā)生了一系列重要改變。本文以廈門(mén)大學(xué)為例，梳理了校友概念從學(xué)緣關(guān)系、師生群體到“學(xué)校朋友”的內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變及其影響，揭示了未來(lái)大學(xué)必將是更加開(kāi)放與包容的大學(xué)，校友就是認(rèn)同大學(xué)理念、認(rèn)同大學(xué)文化的人。“校友”“校友會(huì)”對(duì)維持大學(xué)共同體的發(fā)展將發(fā)揮更加重要的作用。

【關(guān)鍵詞】校友；校友會(huì)；大學(xué)認(rèn)同

我國(guó)大學(xué)校友概念、校友會(huì)組織并非今日始出現(xiàn)。清朝末期，伴隨著現(xiàn)代意義上的大學(xué)的產(chǎn)生，“各處之出校同學(xué)為聯(lián)絡(luò)感情起見(jiàn)，多有‘同學(xué)會(huì)’之組織”，“每逢學(xué)校周年紀(jì)念，各地之賀文壽箋，絡(luò)繹不絕”^[1]。當(dāng)時(shí)，主要的校友活動(dòng)是組織聚會(huì)、交流母校和同學(xué)近況等。然而，隨著我國(guó)高等教育規(guī)模和結(jié)構(gòu)不斷向縱深發(fā)展，大學(xué)校友概念的內(nèi)涵和外延發(fā)生了深刻的變化。本文以廈門(mén)大學(xué)為例，對(duì)不同歷史時(shí)期校友概念和校友會(huì)的演化做一初步探討，從某種意義上亦可窺探我國(guó)大學(xué)校友工作發(fā)展的脈絡(luò)和縮影。

1921年廈門(mén)大學(xué)由愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚創(chuàng)立。1921—1937年為廈門(mén)大學(xué)私立時(shí)期，也是廈大初創(chuàng)期。廈大共有12屆畢業(yè)生，636人，主要分布在國(guó)內(nèi)東南諸省及中國(guó)香港、新加坡、菲律賓、日本等地。畢業(yè)生們散布到各地后，逐漸開(kāi)始互相聯(lián)絡(luò)，組織畢業(yè)同學(xué)會(huì)^[2]，海外的畢業(yè)生首先成立了旅星、游菲、旅港、旅日校友會(huì)，會(huì)員除畢業(yè)同學(xué)外，也邀請(qǐng)?jiān)趶B大任職、任教及肄業(yè)的人士參加校友活動(dòng)。國(guó)內(nèi)各地，較早成立的有福州、漳州、上海、潮州等地校友會(huì)。1935年4月28日，在時(shí)任校長(zhǎng)林文慶主持下，擬成立廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)同學(xué)會(huì)總會(huì)，并推舉了同學(xué)總會(huì)干事會(huì)，但因條件限制，會(huì)務(wù)未開(kāi)展。^[3]總體來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)校友概念的內(nèi)涵和外延是一致的，就是與學(xué)校有學(xué)緣關(guān)系的各系畢業(yè)生。校友產(chǎn)生和校友活動(dòng)發(fā)起的歷史反映了學(xué)緣關(guān)系是校友概念的本質(zhì)。

廈門(mén)大學(xué)從第一屆畢業(yè)生開(kāi)始，由于他們有感于陳嘉庚私人獨(dú)資創(chuàng)辦大學(xué)之不易，加之對(duì)廈門(mén)大學(xué)深厚的母校情結(jié)，就有同學(xué)撰寫(xiě)學(xué)校史志，如第一屆畢業(yè)生彭傳珍(教育系)和黃天爵(商學(xué)系)合寫(xiě)了《廈門(mén)大學(xué)志》^[4]，第一屆教育系畢業(yè)生葉國(guó)慶專寫(xiě)了描述當(dāng)時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況的《我們那時(shí)候》^[5]，第四屆化學(xué)系畢業(yè)生陳炳勛撰寫(xiě)了《母校創(chuàng)辦初期紀(jì)述》^[6]，還有署名為“然”的同學(xué)寫(xiě)了《介紹閩南最高學(xué)府——廈門(mén)大學(xué)》^[7]，鄭德坤寫(xiě)了《廈門(mén)大學(xué)校址考》^[8]，許榮度寫(xiě)了《炸前廈大之追憶》^[9]，等等。這些資料一方面成為保存大學(xué)辦學(xué)歷史彌足珍貴的史料，另一方面對(duì)于形成和確立校友的情感歸屬和認(rèn)同起到了不可估量的作用?？傮w來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期各地同學(xué)會(huì)多沒(méi)有固定的規(guī)章制度和明確的人員分工，校友活動(dòng)基本以地區(qū)性的、自發(fā)的聯(lián)誼為主要形式，與母校聯(lián)絡(luò)、溝通的隨機(jī)性很強(qiáng)，可以說(shuō)主要是同學(xué)相互聯(lián)誼的非正式社團(tuán)組織。

國(guó)立時(shí)期，正逢抗戰(zhàn)爆發(fā)，廈大舉校內(nèi)遷長(zhǎng)汀。遷校過(guò)程中，沿途得到各地校友無(wú)私幫助，如漳州校友將其工作單位全部騰出來(lái)做廈大接待站，專供一批批遷汀廈大師生借宿。到達(dá)長(zhǎng)汀后，校舍不足，校友鼎力支持。1938年4月18日，長(zhǎng)汀廈大校友召開(kāi)大會(huì)，選舉成立了“旅汀廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)同學(xué)會(huì)”。不久，“旅汀廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)同學(xué)會(huì)”發(fā)起為母校獻(xiàn)金的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)協(xié)助學(xué)校組織在校生的各種文娛、體育活動(dòng)，成為校方開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要依靠力量。旅汀同學(xué)會(huì)還組織了考生招待委員會(huì)，接待前來(lái)長(zhǎng)汀投考廈大的青年，為他們提供種種方便。據(jù)查，廈大在各地招考，監(jiān)考人員有些就是由當(dāng)?shù)匦Ｓ褤?dān)任。在學(xué)校最困難的時(shí)期，有校友群體和組織群策群力幫助學(xué)校渡過(guò)難關(guān)，成就了抗戰(zhàn)時(shí)期廈門(mén)大學(xué)是“加爾各答以東最好大學(xué)”的美譽(yù)。1940年5月6日，經(jīng)過(guò)一年多籌備，廈門(mén)大學(xué)校友總會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員大會(huì)，通過(guò)校友總會(huì)章程，選出組織機(jī)構(gòu)，廈門(mén)大學(xué)校友總會(huì)宣告正式成立。^[10]章程規(guī)定，“校友以畢業(yè)同學(xué)為限”。

作為正式組織的校友總會(huì)成立后，分散于各地的校友馬上行動(dòng)起來(lái)?？箲?zhàn)期間，重慶、云南、浙江、廣東等省市先后成立了26個(gè)分會(huì)，新加坡、香港、馬尼拉、宿務(wù)等原來(lái)因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)停止活動(dòng)的校友會(huì)也紛紛恢復(fù)活動(dòng)。海內(nèi)外廈大同學(xué)在精神上有了共同歸屬，通過(guò)總會(huì)與母校進(jìn)行通暢的聯(lián)絡(luò)。在特別困難的情形下，校友總會(huì)達(dá)到了群策群力的組織效果。1941年，廈門(mén)大學(xué)慶祝建校20周年，語(yǔ)言學(xué)家、廈大創(chuàng)校伊始即在校任教的周辨明先生在慶祝大會(huì)上特別提出了“校友護(hù)校的精神”，他說(shuō)：“三年前我說(shuō)校友愛(ài)護(hù)母校，那還只是單獨(dú)個(gè)人的表現(xiàn)而已。現(xiàn)在，校友總會(huì)早經(jīng)成立，而各地分會(huì)也先后產(chǎn)生。分會(huì)與分會(huì)，聲氣溝通，分會(huì)與總會(huì)及母校之間，又取得切實(shí)之聯(lián)絡(luò)。校友刊物《廈大通訊》至今按期出版，畢業(yè)同學(xué)八百余人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)之表現(xiàn)及愛(ài)護(hù)母校之熱情，均可稱道?！?/p>

新中國(guó)成立至“文革”結(jié)束時(shí)期，由于種種歷史因素，校友與大學(xué)關(guān)系進(jìn)入冰河期。國(guó)家對(duì)絕大部分的社會(huì)資源實(shí)行“集權(quán)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，并且基本上消除了一切民間社會(huì)團(tuán)體組織”^[11]，校友會(huì)基本停止了活動(dòng)。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民間組織重新獲得了生存與發(fā)展的空間。大學(xué)校友會(huì)陸續(xù)恢復(fù)開(kāi)展活動(dòng)。特別是恢復(fù)高考初期的幾屆校友，他們與重返講臺(tái)的教師一樣，非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，患難與共；離開(kāi)學(xué)校后，仍與老師保持著非常密切、頻繁的聯(lián)系，師生結(jié)下了特別深厚的友誼。曾在學(xué)校工作過(guò)的老師因其在同學(xué)中的影響力，常受邀參加甚至組織校友活動(dòng)。學(xué)生們把校友情結(jié)歸結(jié)為“母校情、師生情、同學(xué)情”。這一時(shí)期，廈門(mén)大學(xué)校友總會(huì)章程明確規(guī)定：校友是指曾在廈門(mén)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的各類畢業(yè)生和曾在學(xué)校任職任教者。校友概念的外延進(jìn)一步擴(kuò)大，把沒(méi)有直接學(xué)緣關(guān)系的離校教職員工也包含在內(nèi)。

這一時(shí)期廈大校友活動(dòng)的另一個(gè)突出特點(diǎn)是東南亞、臺(tái)港澳地區(qū)校友較為活躍，與母?；?dòng)頻繁，校友活動(dòng)成為統(tǒng)戰(zhàn)工作的平臺(tái)之一，這也是廈門(mén)大學(xué)校友工作在國(guó)內(nèi)高校中起步較早的重要原因之一。

進(jìn)入新世紀(jì)，隨著高等教育改革的不斷深入，校友概念和校友活動(dòng)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。1998年，國(guó)務(wù)院頒布和修正了《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》，條例規(guī)定，我國(guó)所有社團(tuán)組織須在民政部和業(yè)務(wù)部門(mén)的雙重管理下開(kāi)展活動(dòng)，大學(xué)就成為大學(xué)校友會(huì)當(dāng)然的業(yè)務(wù)主管部門(mén)，對(duì)其成立和開(kāi)展活動(dòng)負(fù)有法律上的責(zé)任。校友會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員任免、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、辦公地點(diǎn)等都由大學(xué)來(lái)保障，校友會(huì)工作成為大學(xué)工作的一部分。廈門(mén)大學(xué)歷來(lái)重視校友工作，從其發(fā)展的歷史軌跡來(lái)看，校友與大學(xué)的關(guān)系從來(lái)都非常密切、相互倚重。在國(guó)家和社會(huì)對(duì)高等教育越來(lái)越重視的大好形勢(shì)下，廈門(mén)大學(xué)的校友工作取得了很大成績(jī)：廣大校友積極支持母校的改革、建設(shè)和發(fā)展，并對(duì)母校和高等教育事業(yè)提出了許多積極的建議；同時(shí)，校友的支持也推動(dòng)了社會(huì)各界對(duì)廈門(mén)大學(xué)的熱情關(guān)注和積極支持；廈門(mén)大學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“校友會(huì)工作不是權(quán)宜之計(jì)，更不是可有可無(wú)，它在高校各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，其特殊功能是其他職能部門(mén)難以取代的”^[12]。

1998年，高等教育開(kāi)始大擴(kuò)招。很快，如廈大一樣的傳統(tǒng)老校，其校友群體有了一個(gè)井噴式的增長(zhǎng)，加之社會(huì)對(duì)大學(xué)的需求越來(lái)越大，辦學(xué)多元化，如各種單證班、非學(xué)歷班、培訓(xùn)班、長(zhǎng)短期學(xué)習(xí)、函授，等等，曾在廈門(mén)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生類別多樣，以校友名目組織的活動(dòng)五花八門(mén)，校友概念如何界定眾說(shuō)紛紜。2014年，廈門(mén)大學(xué)章程重新界定了校友概念：學(xué)校校友包括在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生或工作過(guò)的教職員工，被學(xué)校授予榮譽(yù)博士學(xué)位或各種榮譽(yù)職銜的中外各界人士。

歷史在發(fā)展中進(jìn)步，大學(xué)在不斷地嬗變。隨著終身教育理念的提出和踐行，出現(xiàn)了越來(lái)越多的學(xué)生多次間斷性進(jìn)出大學(xué)校園，頻繁參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)生與大學(xué)的學(xué)緣關(guān)系出現(xiàn)弱化，代之而起的是各界人士對(duì)大學(xué)辦學(xué)精神、人才培養(yǎng)價(jià)值理念的不斷評(píng)判和拷問(wèn)。從世界范圍來(lái)看，大學(xué)作為一個(gè)具有特殊使命和功能的社會(huì)組織，是人類歷史上最古老而偉大的組織之一，大學(xué)認(rèn)同是大學(xué)的一個(gè)重要特征，是大學(xué)保持長(zhǎng)久和旺盛生命力的重要因素。^[13]

基于這一認(rèn)識(shí)，未來(lái)的大學(xué)必將是更加開(kāi)放和包容的大學(xué)，師生仍將是校友概念的主體，但學(xué)緣將不再是校友概念的本質(zhì)特征。校友概念將以“大學(xué)認(rèn)同”為其本質(zhì)特征：校友就是“認(rèn)同”大學(xué)理念、“認(rèn)同”大學(xué)文化的人?！靶Ｓ选薄靶Ｓ褧?huì)”將不排斥與大學(xué)沒(méi)有學(xué)緣關(guān)系的社會(huì)各界人士，校友概念將回歸到“學(xué)校朋友”這一含義。當(dāng)然，這一天的到來(lái)，無(wú)疑需要大學(xué)通過(guò)各種儀式強(qiáng)化人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)同感，無(wú)論是初入大學(xué)還是授予文憑，大學(xué)都需要通過(guò)認(rèn)同感的強(qiáng)化，建構(gòu)集體的力量，增強(qiáng)和保持大學(xué)的活力，維持大學(xué)共同體的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]王文俊等選編：《南開(kāi)大學(xué)校史資料選(1919—1949)》，853頁(yè)，天津，南開(kāi)大學(xué)出版社，1989。

[2]參見(jiàn)《廈門(mén)大學(xué)教育學(xué)院概況》，廈門(mén)大學(xué)編譯處編，1930年1月。

[3]參見(jiàn)洪永宏編著：《廈門(mén)大學(xué)校史第一卷(1921—1949)》，181頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1990。

[4]參見(jiàn)黃天爵、彭傳珍：《廈門(mén)大學(xué)志》，見(jiàn)臺(tái)北市“國(guó)立”廈門(mén)大學(xué)校友會(huì)編印：《廈門(mén)大學(xué)校友紀(jì)念母校創(chuàng)立六十周年專輯》，1981-04-06。

[5]參見(jiàn)葉國(guó)慶：《我們那時(shí)候》，見(jiàn)《廈大校史資料(第一輯)》，353頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1987。

[6]參見(jiàn)陳炳勛：《母校創(chuàng)辦初期紀(jì)述》，見(jiàn)《國(guó)立廈門(mén)大學(xué)六十周年紀(jì)念特刊》，1981，第33頁(yè)。

[7]參見(jiàn)然：《介紹閩南最高學(xué)府——廈門(mén)大學(xué)》，見(jiàn)廈門(mén)大學(xué)校史編委會(huì)編：《廈門(mén)大學(xué)校史資料(第一輯)》，369頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1987。

[8]參見(jiàn)鄭德坤：《廈門(mén)大學(xué)校址考》，見(jiàn)廈門(mén)大學(xué)校史編委會(huì)編：《廈門(mén)大學(xué)校史資料(第一輯)》，375頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1987。

[9]參見(jiàn)許榮度：《炸前廈大之追憶》，見(jiàn)廈門(mén)大學(xué)校史編委會(huì)編：《廈門(mén)大學(xué)校史資料(第一輯)》，359頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1987。

[10]參見(jiàn)洪永宏編著：《廈門(mén)大學(xué)校史第一卷(1921—1949)》，182頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，1990；黃宗實(shí)：《廈大校友總會(huì)的歷史沿革(1938—1949)》，見(jiàn)《廈大校友通訊》，2005。

[11]崔開(kāi)云：《近年來(lái)我國(guó)非政府組織研究述評(píng)》，見(jiàn)http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/supplem/essay/0209082.htm2002-11-30。

[12]王樹(shù)人主編：《高校校友工作研究》，3頁(yè)，長(zhǎng)春，吉林大學(xué)出版社，2001。

[13]參見(jiàn)石慧霞：《抗戰(zhàn)時(shí)期的廈門(mén)大學(xué)：民族危機(jī)中的大學(xué)認(rèn)同》，1頁(yè)，廈門(mén)，廈門(mén)大學(xué)出版社，2012。