我們的責(zé)任

——理查德·費(fèi)曼

我們還處在人類的初級(jí)階段，因此難免要遇到困難、問(wèn)題。好在未來(lái)還有千千萬(wàn)萬(wàn)年。我們的責(zé)任是學(xué)所能學(xué)、為所可為，探求更好的辦法，并相傳子孫。我們的責(zé)任是給未來(lái)的人們一雙沒(méi)有束縛自由的雙手。在人類年少好勝時(shí)期，人們常會(huì)制造巨大的錯(cuò)誤而導(dǎo)致長(zhǎng)久的停滯。倘若我們自以為對(duì)眾多的問(wèn)題都已掌握、控制，年輕而無(wú)知的我們一定會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。如果我們壓制批評(píng)，不許討論，大聲宣稱：“看哪，朋友們，這便是正確的答案，人類得救啦！”我們必然會(huì)把人類限制在權(quán)威的朋友和現(xiàn)有想像力之中。這種錯(cuò)誤屢見不鮮。

科學(xué)家們知道，偉大的進(jìn)展都源于承認(rèn)無(wú)知，源于思想的自由。我們有責(zé)任宣揚(yáng)思想自由的價(jià)值，教育人們不要懼怕質(zhì)疑而應(yīng)該歡迎它、討論它，而且毫不妥協(xié)地堅(jiān)持擁有這種自由，這也是我們對(duì)未來(lái)千秋萬(wàn)代所負(fù)有的責(zé)任。