（1）

我沒(méi)有幻想過(guò)自己會(huì)在凰華住怎樣的好房子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要有一個(gè)可以趕稿的獨(dú)立空間就足夠了。

但打開房門后，我還是被宿舍豪華的裝潢嚇了一跳：從外面看起來(lái)一點(diǎn)都不起眼的宿舍，內(nèi)部竟然華麗得令人瞠目結(jié)舌。

不論怎么看，都不像普通的學(xué)生宿舍，而是五星級(jí)飯店的標(biāo)準(zhǔn)套房。

宿舍的房間是一室一廳，有著獨(dú)立的衛(wèi)生間和廚房。

房間里鋪設(shè)著最好的榻榻米，所有的陳設(shè)都極具古典美，但又符合現(xiàn)代極簡(jiǎn)主義的風(fēng)格。

里面的桌椅和床都是由真正的原木制作，房間里散發(fā)著一股木料的芬芳，墻壁上有米色暗花的墻紙，所有的東西都很高檔。

不僅如此，連學(xué)習(xí)用的電腦都配備好了。

我把行李放下后，拿起桌面上還帶著花香的小卡片，上面寫了一些學(xué)校歡迎新生的祝詞和家具使用注意事項(xiàng)等等，還有出了問(wèn)題可以聯(lián)絡(luò)的電話——一部乳白色的無(wú)繩電話安靜地躺在桌上。

我一屁股坐在床上，手撐在松軟的被褥上面，終于體會(huì)到了報(bào)到之前通知上的那句話是什么意思了。

“除了必需品和衣物之外，不用攜帶任何東西?！?/p>

原來(lái)凰華什么都準(zhǔn)備好了。

休息了一會(huì)兒，把東西拿出來(lái)分門別類地放好。衣柜也同樣是原木制作的，精美又大氣。

擱好畫具之后覺得有些餓了，打開冰箱以后發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有，空蕩蕩的。

想來(lái)也是，總不能你喜歡吃什么都預(yù)先知道。如果那樣，不會(huì)是讓人感覺舒適，而是感到毛骨悚然吧！

我拿著鑰匙和學(xué)生ID卡，前往學(xué)校的百貨供應(yīng)店買食物。

當(dāng)我選購(gòu)了一些食物準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)被告知：這里的學(xué)生購(gòu)物是不需要花錢的，只需要用ID卡做掃描記錄就可以了。

于是我馬上回到百貨店內(nèi)又拿了雙倍的東西——凰華簡(jiǎn)直是一所讓平民學(xué)生睡覺都會(huì)笑醒的學(xué)校?。?/p>

當(dāng)我氣喘吁吁地提著沉甸甸的口糧回到宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。

啊……出門的時(shí)候連手機(jī)都沒(méi)有拿出來(lái)，這下要怎么辦才好？興沖沖屯糧的力氣好像一瞬間就從身體里面抽出去了，渾身都軟綿綿的。

“不要開玩笑??！怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候把鑰匙弄丟了？”我欲哭無(wú)淚地蹲下來(lái)看著門鎖，自言自語(yǔ)地嘟囔著。

“這個(gè)是你的嗎？”有人忽然在我身后問(wèn)道。

“嗯？”我回過(guò)頭去，看見一件淺灰色的高級(jí)定制襯衫。

我嚇得跳了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候有個(gè)男生站在了左側(cè)。

這是一個(gè)身材高挑的男孩子，俊俏的臉卻繃得緊緊的，散發(fā)出冰冷的氣息。

“鑰匙！”一看就不經(jīng)常笑的嘴唇有著好看的形狀，顴骨的位置也剛剛好，鼻梁的長(zhǎng)度和面部的長(zhǎng)度比例完全符合繪畫中黃金分割的標(biāo)準(zhǔn)，眼睛則是非常吸引人的鳳眼。

他的手指上掛著一串鑰匙，上面明晃晃的宿舍編號(hào)說(shuō)明這就是我那間小套房的鑰匙。

“??！是我的！”我認(rèn)出它來(lái)了，“謝謝你，這真是救了我??！”我感激地雙手合十。

真是菩薩保佑啊！剛以為要被關(guān)在門外而且不好打電話求救的時(shí)候，就有救星上門了。

穿灰色襯衫的少年居高臨下地俯視著我，臉上的表情在走廊燈光的照耀下顯得格外冷漠。

“你很高興嗎？”他說(shuō)話的聲音淡淡的，沒(méi)有一絲情緒的起伏。

“那是當(dāng)然的！真的非常感激?。∪绻銢](méi)有撿到鑰匙，我就會(huì)被關(guān)在外面喂蚊子了！”我有些夸張地形容，然后熱情地握住他的手，“太感激了！”

我還沒(méi)說(shuō)完，只見少年皺起了眉，流露出不悅的神情，同時(shí)快速甩開了我的手。

啪的一聲，鑰匙掉在了地上，手上有些火辣辣的疼。

我驚訝地看著他。

“不要隨便碰我。”他漂亮的鳳眼里滿是冰冷，夾雜著明顯的嫌惡，“臟死了，有很多細(xì)菌。”

呃……細(xì)菌？

我的手明明洗得很干凈，哪里臟？

我看看自己的手，又看看那家伙……

“我洗過(guò)手了！”我一臉正直地和他講理，“就在十分鐘以前！”

“細(xì)菌在洗手之后過(guò)一分鐘就開始繁衍生息，所以你手上的細(xì)菌已經(jīng)要用億作為計(jì)算單位了！如果你不知道，我現(xiàn)在就告訴你?！?/p>

“你……有潔癖??？”

我只聽說(shuō)有這種人，但還是第一次遇到呢。

“愛干凈是好習(xí)慣?！蹦羌一锢^續(xù)冷冰冰地說(shuō)，還掏出濕紙巾擦拭著被我碰過(guò)的那只手。

我看著他的眼睛，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直接針對(duì)我的厭惡感。

可他這樣的舉動(dòng)，讓我覺得自己是溝渠里奔跑的老鼠，會(huì)傳播疾病的害蟲……

腰間突然癢癢的，好像有尾巴要長(zhǎng)出來(lái)，頭上也似乎有了昆蟲的觸角。

算了！雖然被當(dāng)作病原體很是不爽，但好歹人家?guī)臀艺业搅髓€匙！

雖然被他很用力地?fù)]開手，又被當(dāng)作了害蟲，這多少有點(diǎn)傷我的自尊心，但想到是他的習(xí)慣也就釋然了。

“不管怎么說(shuō)，還是要感謝你。請(qǐng)問(wèn)怎么稱呼你呢？”我笑著詢問(wèn)。

“不用謝，”少年面無(wú)表情地回答，“我只是剛好看見了而已。”

克制住吐槽的欲望，我保持著笑容，但只堅(jiān)持了一秒就宣告放棄。

“好吧，那就這樣！同學(xué)，再見！”

既然這位帥氣的少年明顯對(duì)我的感謝沒(méi)有什么興趣，我還是趕緊開門回宿舍弄飯吃好了。

我打開門把東西放了進(jìn)去，完全沒(méi)有預(yù)料到對(duì)方居然會(huì)回答我。

“藝術(shù)系，二年級(jí)A班，瀧澤悠之——”

冷冰冰的聲音讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那少年不知道什么時(shí)候已經(jīng)走到門的右邊，目光安靜而冰冷地審視著我。

美麗的眼睛……一閃而過(guò)的熟悉感……

“你……我應(yīng)該叫你學(xué)長(zhǎng)？”一滴汗從腦門上掉落。

“臟兮兮的笨蛋。”

“啪”的關(guān)門聲響和這句評(píng)價(jià)一起傳進(jìn)了耳朵里，我站在門邊像個(gè)傻瓜。

可惡，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)度！

（2）

“事情就是這樣，阿智你也覺得那家伙是奇怪的人吧！學(xué)長(zhǎng)就可以罵別人是笨蛋嗎？”吃完煎蛋和面條之后，我一邊打著飽嗝，一邊打電話回家報(bào)平安。

“一點(diǎn)也不奇怪??！”話筒那邊傳來(lái)的阿智表哥的聲音陌生得有些古怪，但那隨隨便便的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)就是他，“如果你還想聽會(huì)有更難聽的，我去年剛進(jìn)體校的時(shí)候經(jīng)常被前輩們罵蠢豬和白癡之類的，最近又被起了新的外號(hào)?！?/p>

“看來(lái)學(xué)長(zhǎng)們欺負(fù)人是共性啊……”我欷歔道。

阿智雖然比我早一年上學(xué)，但因?yàn)槟挲g差距不大，我們之間并沒(méi)有明確的長(zhǎng)幼之分。

“也不會(huì)啦！雖然聽起來(lái)很損，但學(xué)長(zhǎng)會(huì)這么說(shuō)是因?yàn)榭匆娢乙恢备簧洗蠹遥悬c(diǎn)心急?！辈恢浪诔允裁矗沁叞l(fā)出清脆的響聲，“你那位學(xué)長(zhǎng)大概也是如此吧！”

“這個(gè)……”阿智這家伙的過(guò)分豁達(dá)讓人不知道該如何接話。

不管怎樣，這位住在我隔壁的學(xué)長(zhǎng)和阿智籃球隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)可不是同一類型呀！

“不過(guò)你說(shuō)他叫什么？瀧澤藕汁？好像在哪里聽過(guò)這個(gè)名字。反正鑰匙找到了，不高興的事就忘記吧?！币?yàn)槌詵|西，阿智的聲音變得含糊不清。

“說(shuō)的也是！”我撓了撓頭表示贊同。

“你的插圖畫得怎么樣了？”阿智忽然把聲音壓得低低的。

由于我想要給伯母一個(gè)驚喜，并沒(méi)有把插圖的事情告訴伯父和伯母，所以只有阿智知道我的計(jì)劃。

“應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧！這里的條件很好，我會(huì)盡力完成的！”

“那你就加油吧！媽媽一定會(huì)很高興的。”阿智在那邊發(fā)出嘻嘻的笑聲。

掛掉電話后，我把紙筆、顏料拿了出來(lái)，卻總是想著鄰居的名字。

瀧澤悠之……

這個(gè)名字好像真的在哪里聽過(guò)……

不過(guò)是在什么地方呢？現(xiàn)在怎么想不起來(lái)呢！

就這樣，帶著疑問(wèn)，我投入到了插畫的世界里……

因?yàn)樵龠^(guò)幾天就要正式開學(xué)了，所以時(shí)間越發(fā)緊迫起來(lái)。

整潔的房間隨著工作進(jìn)度的推進(jìn)變得亂七八糟。

一開始我還做點(diǎn)東西吃，后來(lái)為了節(jié)省時(shí)間，直接用泡面填飽肚子。

結(jié)果就是廚房里堆了不少用過(guò)的碗，地上則丟滿了繪過(guò)畫的廢稿，字紙簍更是塞滿了廢紙。

糟糕的是，我居然還在這種的情況下患上了輕微的熱傷風(fēng)。我只好在旁邊放著塑膠袋，把擦鼻涕的紙丟在里面，身邊很快就堆積起了一座擦鼻涕紙的“山”。

在連續(xù)工作了近一周后，我絕望地跑出門，去了一趟學(xué)校食堂——一方面是覺得再不曬曬太陽(yáng)，說(shuō)不定就會(huì)變成現(xiàn)代版的吸血鬼；另一方面則是感覺如果再不吃點(diǎn)蔬菜，說(shuō)不定會(huì)因?yàn)槌蕴嗯菝妫眢w里積聚了大量的防腐劑而變成木乃伊。

“麻煩來(lái)這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)！”

我搓著雙手在飯廳點(diǎn)餐完畢，端著已經(jīng)做好的飯菜，找了個(gè)座位大口吃了起來(lái)。

好香，好好吃，嗚嗚嗚……吃泡面吃得快吐了！不行，我要終結(jié)這種地獄一樣的生活！

我一邊吃一邊下定決心：西山信，努力啊，無(wú)論如何也要在兩天內(nèi)完成插畫！

當(dāng)我看到送三文魚壽司的服務(wù)生過(guò)來(lái)時(shí)，不禁露出了驚訝的表情。

因?yàn)槟歉揪筒皇欠?wù)生，而是一位戴著白色帽子的壽司師傅。

我趕緊吞下萵苣，伸手接過(guò)壽司盤子。

因?yàn)樽约杭依镆矎氖嘛嬍承袠I(yè)，我很清楚地知道一個(gè)壽司師傅在業(yè)內(nèi)是多么地受尊敬。他親自來(lái)送壽司，簡(jiǎn)直讓人受寵若驚。

“您這是……”我小心翼翼地問(wèn)。

“因?yàn)榉?wù)生說(shuō)外面有個(gè)吃得很香的孩子，所以我決定親自來(lái)看看，沒(méi)想到居然是女孩子?。　庇捎趬鬯編煾敌枰獛资甑墓αΣ拍軌虻玫秸J(rèn)可，所以這樣的人總是不怒自威，現(xiàn)在卻看著我笑嘻嘻地說(shuō)話，我不禁有些不知所措。

“那也是因?yàn)槟龅睦ゲ嘉对鰷娴姆浅：贸园?！”我知道剛才吃相不雅——吃的時(shí)候都能夠感覺到別人正對(duì)我投以奇怪的目光。

果然被人當(dāng)作怪人看待了呢！

“沒(méi)關(guān)系！”師傅揮舞著寬厚的大手，“吃東西原本就應(yīng)該是享受的事情。雖然料理有料理的格調(diào)，可是如果吃的人不能肆意地露出享受的表情，那有什么樂(lè)趣可言呢？”

“凰華的學(xué)生就是太講究禮儀了！可吃東西這件事，只要開心地吃，又有什么關(guān)系呢？對(duì)于做料理的人來(lái)說(shuō)，看到別人吃你做的料理時(shí)露出的開心表情，就是最高的褒獎(jiǎng)！”

師傅的這番話得到了我的贊同。我拼命點(diǎn)頭，并對(duì)他產(chǎn)生了十足的親切感——他和我的伯父對(duì)食物有著同樣看法呢！

就這樣，我認(rèn)識(shí)了這位爽朗的石田師傅。

“今天真是感謝您關(guān)照了，不僅吃了而且還拿回去真是不好意思?！蔽艺酒鹕?，手里拿著師傅特別打包好的烤鰻魚手卷盒子，感激地行了個(gè)禮。

這個(gè)時(shí)候，我才注意到旁邊墻上掛著的一幅圖畫。

安靜的藍(lán)色房間，光線從窗外照射進(jìn)來(lái)，是一種蒼涼而悲傷的綠色。整張畫里面沒(méi)有人物，有一種好像要把所有的東西都吸進(jìn)去的感覺。

“房間里應(yīng)該有人啊……如果加上被光所照耀的膚色的話，這張畫就可以得到平衡了……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

的確，這張畫給人的感覺很不舒服。雖然是安靜的，但安靜得太過(guò)冷酷，讓人看著心里發(fā)涼。

雖然有著極強(qiáng)的吸引力，卻無(wú)法忽略那種冰冷的質(zhì)感。

好熟悉的冰冷……

我疑惑地看下方的作者署名。

瀧澤……悠之……

“啊？”我驚訝地喊起來(lái)，“是那家伙……瀧澤……”

不就是那個(gè)罵我又臟又笨的所謂的學(xué)長(zhǎng)嗎？果然，這幅畫和他本人給人的感覺幾乎完全一致呢，冷冰冰的。

“你認(rèn)識(shí)他啊？”石田師傅看著我，眉眼間有一些驚訝，“那孩子可是出了名的講究格調(diào)呢！”

“您和他很熟悉嗎？”我的詢問(wèn)得到的是肯定的回答。

“那孩子喜歡吃我做的懷石料理。不過(guò)就算喜歡，每次吃的時(shí)候都沒(méi)有特別的表情——直到他把這幅畫送給我，我才知道他喜歡我做的料理?！笔飵煾祰@了口氣。

“很美麗吧！但就像那孩子的表情一樣，冷冰冰的。”

料理在某種意義上也是藝術(shù)的一種，石田師傅和我有著同樣的看法實(shí)在不足為奇。但是……那家伙除了有潔癖之外，連表達(dá)感情也這么別扭，真是的……

我腹誹著那家伙，卻也不得不承認(rèn)，這幅畫中看似隨意但雕琢到毫厘的精妙筆法，實(shí)在是難得一見。

就好像詩(shī)詞形容的不能太肥或者太瘦的古代美人的身材一樣，好的畫面加一筆或者減一筆，感覺就會(huì)截然不同。

要能夠恰當(dāng)?shù)卣莆者@個(gè)“度”，又要看起來(lái)感覺不出是刻意為之，是一種非常高的境界。

那家伙明明只是比我高一年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，竟然有這樣的筆法，其實(shí)已經(jīng)讓我非常吃驚了。

現(xiàn)在我不僅僅是覺得瀧澤悠之這個(gè)名字好像聽過(guò)了，甚至連他的繪畫都好像在什么地方看到過(guò)。

不然……那種這張畫里面明顯應(yīng)該再加入一個(gè)人物的感覺是從何而來(lái)的呢？

（3）

正當(dāng)我慢悠悠地朝宿舍走去的時(shí)候，背后傳來(lái)一個(gè)帶著調(diào)侃意味的男聲。

“啊，終于來(lái)了嘛！等得腿都疼了呢！”

光線不足的竹林里忽然響起男孩子的聲音，再加上說(shuō)話的內(nèi)容，實(shí)在是令人毛骨悚然。準(zhǔn)確地說(shuō)，就好像從樹林里面跑出來(lái)的什么鬼怪忽然開口叫住了你一樣。

“你是……”雖然我已經(jīng)因?yàn)槭艿襟@嚇而變得僵硬，但最終還是回過(guò)頭。

我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他到底是什么人，少年已經(jīng)走到了我的面前。

“等待總是讓人覺得有些辛苦呢！”忽然出現(xiàn)的少年，用隨意的、熟稔的語(yǔ)氣說(shuō)。

“啊，你好像是……”因?yàn)樗呓耍樢部吹们宄嗔?，少年的眉宇之間有一種熟悉的感覺。

“雖然畫畫不錯(cuò)，但記憶力似乎不好呢！”少年笑著說(shuō)道。

記憶力不好是用來(lái)對(duì)付佐野大小姐的啦！我不高興地想回應(yīng)。

風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹林搖晃著發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，似乎正隨著這個(gè)少年的笑容而搖擺起來(lái)……

我發(fā)現(xiàn)我的確認(rèn)識(shí)他……

不，應(yīng)該不算認(rèn)識(shí)。但是，的確見過(guò)此人。

就在涼子大小姐來(lái)找碴的那一天……

我拿著訂購(gòu)的柴魚回家時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)炎熱的路面上，竟然站著一名穿著紫色唐裝的美少年。

“把柴魚的尾巴分給我吃吧！”少年有著像黑曜石一樣閃閃發(fā)亮的黑色眼眸，漆黑的頭發(fā)剪成羽狀。

“柴魚的尾巴？”我有點(diǎn)茫然地看著手里的魚干。

“如果給我吃就會(huì)省一大筆錢，我是你的福神?！鄙倌瓴[起眼睛，朝我伸出好看的手。

少年的容貌實(shí)在太美了，就好像從少女漫畫里面走出來(lái)的、足以迷倒所有女孩的全民偶像。

雖然他一直在微笑，但總感覺帶著一種說(shuō)不出來(lái)的狡猾。

“這是我伯父的柴魚。”我認(rèn)真地回答，“所以不能分給你。”

“不要管那么多了！總而言之，給我就可以實(shí)現(xiàn)愿望了！”少年有些不耐煩地皺起了漂亮的眉毛。

雖然不知道為什么，總覺得他不是人類。

是狐貍，還是貍貓，還是貓妖呢？似乎更加接近貓妖……

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)把魚尾的部分扯了下來(lái)，還用小一點(diǎn)的塑膠袋裝好后交到了那家伙手里：“只有尾巴這一部分哦！不可以給你太多?！?/p>

“謝謝啦！”紫衫少年點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。

那天回去之后，雖然柴魚少了尾巴，但伯父也只是隨口問(wèn)了一下，并沒(méi)有過(guò)多追究。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定是由于天氣太熱，所以我睜著眼睛做了一場(chǎng)夢(mèng)。又或者是由于把路邊的黑貓幻想成了少年的樣子，因而這并不是真實(shí)的事情，所以很快就被我拋諸腦后。

直到現(xiàn)在，我才重新回憶起那件十分古怪的事情來(lái)。

“??！貓妖！”我抬起手指著少年脫口而出。

他今天沒(méi)有穿唐裝，換成了紫色的T恤和牛仔褲。

“誰(shuí)是貓妖??！明明就是福神。”少年漆黑的眼眸里面掠過(guò)一種復(fù)雜的情緒，“不過(guò)那也不重要。總而言之，看起來(lái)大家都順利來(lái)到凰華了呢！”

“大家？”我不解地看著少年。

“和你說(shuō)也沒(méi)有用啦！”少年的身體似乎在輕輕地?fù)u晃著，仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹動(dòng)了他的袍子，不是他自己在動(dòng)。

就算是真的福神，這也未必太故作姿態(tài)了。

“可是柴魚尾巴被你吃掉了吧？”不管怎么看，都仍然覺得他是黑貓。

“當(dāng)然吃掉了。要想從我這里得到好處，必須用東西來(lái)?yè)Q。”少年兀自說(shuō)著他覺得很自然而我根本聽不懂的交易理由。

“要跟住在你隔壁的人好好交往哦，那家伙可是個(gè)好人?！彼粲兴嫉卣f(shuō)著。

“隔壁？是什么人？”我下意識(shí)地提出問(wèn)題之后，少年的臉上又再度出現(xiàn)了要柴魚尾巴時(shí)那種不耐煩的表情。

“總而言之，好好相處就是了，我會(huì)來(lái)檢查的。”少年說(shuō)著，很快地轉(zhuǎn)過(guò)身，“如果有什么為難的事就來(lái)找我。”

“福神也可以隨意召喚嗎？”我覺得有些好笑。

“只是會(huì)給你帶來(lái)便利而已，我并不是真正的神明?！鄙倌昶^，逆著的光勾勒出他的側(cè)臉，有一種溫潤(rùn)又狡黠的感覺，眼睛也在閃閃發(fā)光。

“我叫蓮沼紫暮?！鄙倌陮?duì)我說(shuō)完就迅速離開了，不過(guò)在即將消失時(shí)又回過(guò)了頭，“以后還會(huì)見面的，到時(shí)候再給你我的聯(lián)絡(luò)方式吧！”

奇怪的家伙！雖然怎么看都很奇怪，但如果有名字，并使用現(xiàn)代的聯(lián)絡(luò)方式，也就不至于是使用法術(shù)的妖怪吧！

如此想著，卻發(fā)現(xiàn)忘記問(wèn)這位名為蓮沼紫暮的少年，我能夠進(jìn)入凰華的事情是否和他有關(guān)。

不過(guò)再仔細(xì)想一下，他看起來(lái)不過(guò)和我年齡相仿。這種年紀(jì)的少年，總不至于能夠左右凰華這樣著名學(xué)院的錄取結(jié)果吧！

比起探究這個(gè)奇怪又美麗的少年，倒不如去看看瀧澤悠之。

不，我絕不是因?yàn)檫@個(gè)“貓妖”少年說(shuō)的話才產(chǎn)生了這種想法的，而是石田師傅鄭重其事的囑托讓我產(chǎn)生了去看看的念頭。

（4）

“既然認(rèn)識(shí)了悠之那孩子，就替我對(duì)他說(shuō)‘不管遇到怎樣的事情，都應(yīng)該要好好吃飯’，這些天他好像正在接受藝術(shù)系霧島老師的指導(dǎo)。那位老師出了名的嚴(yán)格，以至于那孩子這幾天根本就沒(méi)有來(lái)吃東西。”

看來(lái)潔癖癥學(xué)長(zhǎng)遇到難題了嘛！

或許是石田師傅的囑托讓我不好推脫……又或許是因?yàn)楹谪埳倌晟徴幼夏旱脑?，我到底還是選擇了去藝術(shù)系的校舍。

凰華的校舍一般是根據(jù)科系的特色來(lái)修建的，藝術(shù)系的校舍就像一座建筑的雕塑。

走進(jìn)去之后會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都安排得格外巧妙，不但見縫插針地放入植物和大面積利用自然光，繪畫和雕塑作品也隨處可見，其中不乏名人的作品——想來(lái)是為了提高學(xué)生們的審美能力。

我們班級(jí)的繪畫教室在三樓。按照學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)該吃點(diǎn)兒苦頭，同時(shí)要尊重高年級(jí)的原則，二年級(jí)的教室應(yīng)該在樓下。

我試探地摸過(guò)去，果然看到了二年級(jí)繪畫A班的牌子。

但是隨之而來(lái)的卻是巨大的怒吼聲，震得走廊嗡嗡作響。

“不要以為你是什么天才！就算全世界說(shuō)你是天才也沒(méi)有用，繪畫最重要的是感情。繪畫者投入感情才能引發(fā)觀眾傾注感情，可是你現(xiàn)在根本是殘缺的！”

“我并不覺得自己缺少了什么！”我所熟悉的冰冷的聲音反駁道，但有著我不熟悉的情感的波動(dòng)。

“冰冷的！你的繪畫是冰冷的！你的技術(shù)無(wú)可挑剔，但你的感情沒(méi)有投入到應(yīng)該投入的地方。瀧澤，你根本就是個(gè)繪畫無(wú)能癥患者，和你的潔癖一樣根本就沒(méi)救了！如果我是你，我根本沒(méi)有臉還待在凰華讀書，更別說(shuō)進(jìn)入鳳城，被人稱為花帝——其實(shí)你連畫展都不敢去——”

花帝？花帝是什么？為什么會(huì)被稱為花帝？

正當(dāng)我的思緒不由自主地在這個(gè)奇怪的稱呼上周旋時(shí)，從里面?zhèn)鞒龅脑捀亲屛覈樍艘惶?/p>

“夠了！”冰冷的聲音憤怒起來(lái)，“你知道什么？其實(shí)你根本就不想認(rèn)真地給我指導(dǎo)，只是一直在刁難我——什么感情，這世界上繪畫比我冷酷黑暗的人太多了！你分明只是看我不順眼而已，霧島！”

沒(méi)有想到這位瀧澤學(xué)長(zhǎng)居然直呼老師的姓。

正當(dāng)我驚訝時(shí)，只聽見怒氣沖沖的腳步聲朝著門這邊傳來(lái)。

我趕緊藏身到旁邊的安全門后，過(guò)了一會(huì)兒，聽到門發(fā)出巨大的碰撞聲，又看見皺著眉頭臉色蒼白的瀧澤悠之從走廊迅速地走過(guò)。

真好看……

哧溜……哎呀，這是什么？口水！

我伸手擦擦嘴角——怎么有人生氣還這么好看??！

呃……好像看見了什么不該看到的東西。不過(guò)這位老師的看法，和我以及石田師傅的看法是一樣的，瀧澤悠之畫里的感情的確太過(guò)冰冷了。

我深呼吸了一下，決定趕緊回宿舍，不料在走廊上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)貓咪一樣的紫衣少年——蓮沼紫暮。

我驚訝地張開了嘴，因?yàn)樯徴诱谜驹诶L畫教室門外，并且正打算伸手推開房門。

發(fā)現(xiàn)我也在，黑發(fā)少年露出詭譎的笑容，把一根手指放在了嘴唇上，做出“噓”的手勢(shì)。

我露出疑惑的神情，蓮沼卻招手叫我過(guò)去。等我走到他身邊的時(shí)候，他又指了一下門邊。

“要我待在這里？”我小聲地說(shuō)，蓮沼點(diǎn)點(diǎn)頭，然后推門走了進(jìn)去。

隔著門上的玻璃窗，我小心地窺視著里面的情形。教室里支著許多畫架，一位頭發(fā)花白、身材高大的中年老師一看見蓮沼就皺起了眉頭。

“按照你說(shuō)的那樣去責(zé)備瀧澤，我的心里也非常不好受。蓮沼，如果不是因?yàn)槟闶莵?lái)自薄暮一族，你是不能說(shuō)服我配合的……”

面對(duì)這樣劈頭蓋臉而來(lái)的責(zé)備，黑發(fā)少年回應(yīng)了一個(gè)輕淺的微笑。

“可是老師也希望看到一個(gè)完整的學(xué)生吧！”蓮沼說(shuō)話的態(tài)度就像當(dāng)初跟我要魚尾巴那樣，帶著一種狡黠而詭譎的感覺。

有的人好像天生就能夠讓人愿意按照他所說(shuō)的那樣去做，蓮沼就是這樣的人。

就好像……他站在那里，就會(huì)有直接掌握你內(nèi)心的那種力量。對(duì)于根本不知道他有什么目的但還是會(huì)深受影響，這一點(diǎn)我是有著很深的感受的。

現(xiàn)在我不就是在關(guān)心我的鄰居瀧澤悠之嗎？

眨了眨眼睛，我繼續(xù)窺視著里面。

霧島似乎考慮了一下，然后有些不甘愿地說(shuō)：“但是有一個(gè)殘缺的學(xué)生，總好過(guò)毀了師生之間的情分吧！現(xiàn)在按照你說(shuō)的直接挑釁瀧澤，我已經(jīng)能夠從他的眼里看到對(duì)我的憎恨了！”

……

何止憎恨，他還直接叫老師你的姓氏！對(duì)于那樣一個(gè)穿衣服很有品位，又有潔癖癥的家伙來(lái)說(shuō)，這種違反道德的事情一定是在非常憤怒的情況下才會(huì)做出來(lái)吧！

“相信我，他一定有機(jī)會(huì)擺脫過(guò)去的一切……到時(shí)候您就會(huì)有一個(gè)真正完美無(wú)缺的學(xué)生了。”蓮沼微笑起來(lái)。

太陽(yáng)剛剛落山，天空還泛著清淺的紅色，他的這個(gè)表情在這樣特定的環(huán)境下看起來(lái)分外詭異，漆黑的眼眸里面似乎也閃爍起了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅光。

我明顯地看見中年的霧島老師面對(duì)這位少年時(shí)輕輕地后退了一步。

“能夠畫出這幅畫的那個(gè)瀧澤悠之，才是您想要的學(xué)生，這不是您一直以來(lái)的期望嗎？”

蓮沼抬起手來(lái)，指著墻上掛著的一幅不大的正方形的畫。那幅畫其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是個(gè)小男孩的肖像，頗有一些童稚味道的肖像。

但是那張肖像上的小男孩雖然只是安靜地、面無(wú)表情地站著，卻奇妙地讓人看著就移不開視線，甚至想要微笑起來(lái)。

就像看見蒙娜麗莎一樣——我的回憶也如同潮水一般，洶涌地拍打在心頭。我見過(guò)這幅畫！因?yàn)檫@是父母出事之后我最喜歡的畫。甚至，正是因?yàn)檫@幅畫，我才決定要成為一個(gè)繪畫者。

因?yàn)闆](méi)有父母，我小時(shí)候并不開朗，直到伯母在百忙之中抽空帶我去看同齡人的畫展，看到了這幅畫——那一年的兒童繪畫世界比賽上，這幅畫拿到了金獎(jiǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它有著金獎(jiǎng)無(wú)法替代的意義。

愉快和溫暖！這張畫傳遞出了這樣的感情。

小男孩雖然一個(gè)人待著，但他好像完全沒(méi)有害怕、驚慌，讓人感覺是一個(gè)幸福、快樂(lè)、置身于溫暖家庭中的孩子。

在爸媽離開我之后，我重新感受到了家庭溫暖，并且我發(fā)現(xiàn)了這樣的溫暖其實(shí)就在我的身邊。它就是伯父專門為我做的鹵肉拉面，是伯母特意晾曬過(guò)的帶著陽(yáng)光味道的被褥，是阿智給我?guī)Щ貋?lái)的綠色大螞蚱……

這幅畫讓我的人生能夠重新感覺到幸福，而這個(gè)作者……他的照片被裝在相框里，放在這幅畫的旁邊。

那是一個(gè)長(zhǎng)得非常好看、正在幸福微笑著的小男孩，下面貼著他的名字——瀧澤悠之。

我驚訝地瞪大了眼睛，控制住自己沒(méi)有尖叫出來(lái)。

在童年時(shí)代，這位瀧澤悠之一直是我的偶像，我總是關(guān)注他的畫。因?yàn)樗闯赡?，所以他的父母并沒(méi)有允許他發(fā)表太多的作品，但他所有的畫都帶著跟那張畫一樣的暖意。

但后來(lái)瀧澤悠之的作品就不再出現(xiàn)在任何畫展上了，也沒(méi)有聽到關(guān)于他的任何消息。

總而言之，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見他的作品，也沒(méi)有聽到關(guān)于他的消息，瀧澤悠之逐漸被我掩埋在了記憶中。以至于我在聽到這個(gè)名字的時(shí)候，反應(yīng)還不如阿智強(qiáng)烈。

但是不論怎么說(shuō)，住在我隔壁的瀧澤，明顯就是那個(gè)曾經(jīng)幾乎改變了我的人生志向的小男生……

我迷迷糊糊地待在外面，甚至沒(méi)有注意到霧島老師接下來(lái)說(shuō)了什么，也不知道蓮沼是什么時(shí)候出來(lái)的。

（5）

等我回過(guò)神的時(shí)候，已經(jīng)跟著蓮沼離開了教學(xué)樓。

我們坐在有點(diǎn)偏僻的小徑的路燈下的椅子上，我終于忍不住問(wèn)蓮沼：“你到底是什么人？”

“蓮沼紫暮?。∥业拿植皇呛茈y記吧！有人說(shuō)過(guò)挺好記又好讀呢！”

“我說(shuō)的不是這個(gè)?！泵鎸?duì)這個(gè)像黑貓一樣詭異的少年，我總是有點(diǎn)詞窮。

“那是什么？”蓮沼偏著頭，他的這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)更加像貓科動(dòng)物了。

“干脆從一開始說(shuō)起吧！我進(jìn)入凰華的事情到底和你有沒(méi)有關(guān)系？”我索性直接問(wèn)了出來(lái)。

如果再不問(wèn)，我大概會(huì)憋得吐血而死吧！

寧可面對(duì)一切，也不愿意總是不明不白。

“我那天只是去確認(rèn)一下被錄取人的資格而已，”蓮沼伸出手撓了一下挺翹的鼻頭，“因?yàn)槲抑滥阋呀?jīng)被錄取了，但我沒(méi)有那么大的權(quán)力來(lái)決定是否錄取你。如果一定要說(shuō)，應(yīng)該是當(dāng)初入學(xué)考試時(shí)，某些人的作弊行為被發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

就算蓮沼不說(shuō)，我也早就從說(shuō)漏嘴的涼子那里知道了這件事，所以對(duì)于蓮沼的說(shuō)法，我并沒(méi)有太多的質(zhì)疑。

“你為什么要去確認(rèn)??？”我晃動(dòng)著穿球鞋的腳，“錄取是學(xué)校的事情吧！而且之后你那么明確地要我和悠之……瀧澤學(xué)長(zhǎng)好好相處，不管怎么想都很奇怪，到底是為什么？”

“因?yàn)槲铱戳四愕脑嚲怼鞅椎娜似鋵?shí)是有實(shí)力考上的，不過(guò)有人為了不讓你考上而掩蓋事實(shí)。但這畢竟是凰華學(xué)院破天荒地第一次重新錄取。這個(gè)學(xué)院里有一些你無(wú)法想象的制度……你可以這么想，我有足夠的權(quán)限調(diào)看你的考試試卷?！?/p>

蓮沼停下來(lái)盯著我的眼睛。

他的眸子又深又黑就像浩渺的夜空，被他盯住的時(shí)候，我感覺自己像是被蛇盯上的青蛙。

“雖然你的畫并不是學(xué)院今年藝術(shù)系繪畫考試中最優(yōu)秀的作品，但的確和他過(guò)去的繪畫很像。”

“??？他？”

“瀧澤啦！”大概是覺得我的反應(yīng)太遲鈍，蓮沼露出興味索然的表情，就像失去興趣的貓咪。

“像嗎？”被拿來(lái)和自己曾經(jīng)的偶像相提并論讓我難以置信。

“兩幅畫的風(fēng)格差不多?！鄙徴游宋亲?，然后用手指著我，“瀧澤二世。”

我應(yīng)該拒絕的，但不知為何卻笑了。

大概因?yàn)橛X得蓮沼的樣子比較適合做詭異的事情，而不適合這樣直截了當(dāng)?shù)赝虏鄣木壒拾伞?/p>

“我可以理解為，你在為朋友擔(dān)心嗎？”雖然蓮沼并沒(méi)有說(shuō)明自己在凰華到底處于怎樣高級(jí)的位置，但想來(lái)應(yīng)該是為了這個(gè)理由。

“咦？”似乎覺得我的問(wèn)題很奇怪，蓮沼居然頭一次在和我說(shuō)話的時(shí)候思考了一下——雖然只是很短暫的一下，“你這么說(shuō)的話，姑且就算是吧！”

雖然不是很明白，但如果他不想說(shuō)，不管怎樣都不會(huì)說(shuō)吧！

“就算有相似的畫風(fēng)，也不一定就能夠?qū)λ袔椭?！”我還是不能理解要和瀧澤悠之好好相處的緣故。

“但是阿明那家伙說(shuō)一定可以的！天草家的人從來(lái)都不會(huì)預(yù)言錯(cuò)誤的?！泵饧獾南掳?，蓮沼說(shuō)了個(gè)我不曾聽過(guò)的名字。

“現(xiàn)在你不用管是誰(shuí)，反正以后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的?！?/p>

沒(méi)等我明白這句話的意思，他忽然抓住了我的肩膀：“聽著，那家伙的未來(lái)都在你身上了——所以一定要好好地和他交往！”

“交往？”直到蓮沼將這種特指某種關(guān)系的詞匯用在這里，我才發(fā)現(xiàn)從一開始，他好像就在不停地提到這個(gè)字眼。

“這個(gè)你不用在意啦。不過(guò)那家伙最近很受刺激，如果可以的話，多注意他一下吧！”蓮沼根本沒(méi)有停留在我的疑惑上。

“可是他嫌我臟——他有潔癖癥??！”

好吧，最近我也的確是有點(diǎn)臟。

“你不會(huì)把自己弄得干凈一點(diǎn)??！”蓮沼瞪著我，一臉的不可思議。

這真讓我有點(diǎn)蒙了，蓮沼，又不是你覺得干凈就好，潔癖癥患者看誰(shuí)都沒(méi)有他自己整潔，這才是問(wèn)題所在吧！

本來(lái)還想推搪一下，比如說(shuō)一下“那家伙明明就是出身繪畫世家的大少爺，不需要誰(shuí)來(lái)照顧”這樣的話，蓮沼卻忽然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)出這樣的話來(lái)——

“拜托了，信小姐，千萬(wàn)不要讓瀧澤死掉?！?/p>

“啊？”我目瞪口呆地面對(duì)這個(gè)可怕的托付。

有這么嚴(yán)重嗎？

“是啦！那家伙快扛不住了呢！”

“身體已經(jīng)到達(dá)了極限，一個(gè)禮拜沒(méi)有吃什么東西，只喝湯?！?/p>

“他很快就會(huì)去見我的祖先四郎大人了——如果你不救他。”

“做人要有義氣，那家伙撿到過(guò)你的鑰匙吧！”

在我目瞪口呆的時(shí)候，身邊忽然多出了好幾個(gè)人，七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)話。

那是一群無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的少年——如果一定要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)總結(jié)，大概就只能是“霸氣外露”了吧！

“你們應(yīng)該先自我介紹，否則會(huì)嚇到可愛的小姐的?！庇兄蹲罱K幻想十》里面男主角那樣陽(yáng)光活力的笑容和黃色柔軟頭發(fā)的少年，認(rèn)真地對(duì)旁邊的同伴們說(shuō)著。

“明明看起來(lái)就是個(gè)‘男人婆’呢，什么小姐啊……阿皇你也不怕咬到舌頭！”之前說(shuō)做人要有義氣的那個(gè)少年是這群人中最高的，身高大概接近一米九。就算我站著，也要仰視才能看見他的臉。

他穿著一身有閃爍鉚釘?shù)暮谏Ｗ蟹?，火紅色的頭發(fā)猶如怒立的鬃毛一般，有些微亂，面部輪廓堅(jiān)硬，目光中有著野獸一般狂野的氣息。

“就你先介紹了，第一個(gè)?！北唤凶靼⒒实纳倌辏坪鯇?duì)那種猛獸般的威懾力毫無(wú)感覺，干脆而平和地下達(dá)命令。

“哼！”紅發(fā)少年朝我彎下腰，盯著我的臉看了一陣，“皮膚很黑的小姐！你好，我是織田秀樹，凰華政治系，二年級(jí)A班?！?/p>

“你不覺得他這樣的介紹毫無(wú)誠(chéng)意嗎？”我終于忍不住抨擊起來(lái)。

“哎喲！”織田忽然哈哈大笑起來(lái)，“她果然不是小姐，是野獸！”他捶打了一下自己的胸膛，“和老子一樣的野獸喲！”

“好了，織田，走開，到我了！”長(zhǎng)著一張一看就知道是混血兒的深邃眼睛，修剪著毛絨質(zhì)感短發(fā)的少年推開那個(gè)家伙。

出人意料的是，這樣的面容卻是溫雅柔潤(rùn)的感覺，這正是那位說(shuō)瀧澤七天沒(méi)有好好吃飯的人。

“我是源博雅，音樂(lè)系，三年級(jí)A班。不過(guò)我想再多留一年，因?yàn)榻衲陮W(xué)校聘請(qǐng)了最好的日本笛大師……”

“話好多哦，博雅?！辈恢罏槭裁矗@位有著一頭瀑布般黑長(zhǎng)直發(fā)的少年，明明只是隨意地說(shuō)話，卻有著揮之不去的陰森的味道。

“昨天你吹笛子的時(shí)候，窗戶外面有轱轆首?！?/p>

這個(gè)少年所說(shuō)的轱轆首，是一種傳說(shuō)中頭可以離開脖子飛舞在天空中的妖怪。

“啊，哪里？有這么不思議的事情嗎？你怎么不叫我，我沒(méi)看見?。　辈┭庞魫灥卣f(shuō)著。

“你這種正直的孩子是看不見的，紫暮倒是有可能?！薄昂陂L(zhǎng)直”少年瞇起眼睛微笑，但我總覺得他的嘴角下一秒就會(huì)裂到耳朵根，變成一尾白色的狐貍。

蓮沼紫暮面不改色地坐在我旁邊，似乎這群造成混亂的人和他無(wú)關(guān)。

“我是天草明，天草四郎時(shí)貞大人的子孫。我家有神社，在凰華我可以讀我想讀的任何學(xué)科，目前大概是二年級(jí)吧！”

就介紹而言，這群人實(shí)在是一個(gè)比一個(gè)奇怪。等這位少年說(shuō)完之后，最開始的那位阿皇才開了口。

“上泉皇，二年級(jí)A班，和阿明一樣，我沒(méi)有具體科系?！标?yáng)光少年和源博雅有著類似的氣質(zhì)，尤其是那雙總是帶著溫和笑意的眸子。

然而不知道為什么，我總覺得這位上泉學(xué)長(zhǎng)和那位源學(xué)長(zhǎng)之間有著本質(zhì)的不同。

或許是因?yàn)樗梢暂p描淡寫地命令那位一看就會(huì)揍人的織田學(xué)長(zhǎng)的緣故吧！總之，這群人里沒(méi)有一個(gè)能夠讓人小覷的。

雖然穿著打扮不同，但很顯然，他們都有著極不錯(cuò)的品位。身上穿的衣服全是我不知道的品牌，看得出來(lái)是材質(zhì)極好的衣服。

想來(lái)這就是蓮沼口中凰華那個(gè)我所不能理解的“制度”所產(chǎn)生的“特別存在”了吧！

雖然不知道具體是怎樣的制度，但這些人能夠聚集在一起，本身就是一件令人吃驚的事情。

“德川和清水雖然沒(méi)有來(lái)，但以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的……只要你照顧好瀧澤?！?/p>

“那兩個(gè)家伙一個(gè)有厭惡女生癥，另外一個(gè)討厭和他人來(lái)往！”源博雅說(shuō)。

“是比瀧澤麻煩得多的家伙，不見也無(wú)所謂?！碧觳菝饔挠牡卣f(shuō)。

“就當(dāng)作報(bào)恩吧！”紅發(fā)織田居然在鼓掌，“貍貓小姐的報(bào)恩?！?/p>

“誰(shuí)是貍貓?。　蔽覜_織田說(shuō)。

“膚色和這隨意打扮的風(fēng)格，貍貓小姐大概就這樣吧！”織田居然認(rèn)真地給了我答案，不由讓人渾身上下都充滿了無(wú)力感。

“好了，別吵?！鄙先识琢讼聛?lái)，雙手托著下巴，眼睛閃閃發(fā)光地看著我。

“我們是很關(guān)心他的，希望他能好起來(lái)……如果信小姐覺得麻煩，隨時(shí)都可以終止?！?/p>

“她不會(huì)的?！碧觳菝骱鋈辉谂赃叢遄?。

我的確不會(huì)，但為什么是這個(gè)鬼氣森森的家伙來(lái)說(shuō)?。?/p>

走在回宿舍的路上，我還在為天草明之前那句篤定的話而生氣。

我很不爽！

這些突然冒出來(lái)的人到底是誰(shuí)?。坑质歉舯跒{澤的誰(shuí)??？重點(diǎn)是，又是我的誰(shuí)??？

要不是我的偶像是瀧澤的話，我為什么要被這群奇怪的人拜托這些奇怪的事。

瀧澤……糟糕，好像又想起他的臉蛋了。

細(xì)膩的皮膚，勻稱的臉形，亮澤的頭發(fā)和閃閃發(fā)光的眼睛，眼角眉梢雖然總是嚴(yán)肅得有點(diǎn)過(guò)頭，但也好看得叫人想哭……

以前的同學(xué)喜歡偶像歌手，形容“看著都能吃下三碗干飯”，瀧澤長(zhǎng)得可完全不輸給他們……

天啊，我在想什么?。?/p>

“真丟臉。”我拼命地揉搓著紅紅的臉蛋。

“瀧澤是俺的偶像！怎么辦才好呢？”一激動(dòng)，方言都冒出來(lái)了。

自從蓮沼告訴我那幅畫是瀧澤畫的，我可憐的心靈就跟被洪水沖過(guò)一般，七零八落。

要不是瀧澤是我的偶像，要不是我選擇繪畫是因?yàn)橄胍嫵鰹{澤那樣的畫，要不是我迷戀……哦……這個(gè)詞兒真是太讓人不好意思了。但除了迷戀，我還真找不出別的字眼來(lái)形容我對(duì)瀧澤的感情。

我沒(méi)有迷戀他，我只是喜歡他的畫！

我拼命對(duì)自己洗腦，把注意力從腦子里瀧澤那張臉上拖了回來(lái)。

嗚呼！不知不覺已經(jīng)把這家伙當(dāng)成首要思考對(duì)象——我怎么會(huì)這樣？西山信，你的原則呢？

雖這么想著，但我還是祈禱著那家伙能好好的?？墒鞘虑橐蝗缒侨骸盀貘f嘴”所料，我居然在回到宿舍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)瀧澤悠之倒在他自己的宿舍門外。