祖詠 論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓——半個(gè)白卷書(shū)生的悲劇人生
投筆請(qǐng)纓
自班超投筆從戎,最后做了西域都督,一下子點(diǎn)燃了文人的眼睛,以及文人的希望,文人的激情。他們的目光逃離典籍,逃離書(shū)山,逃離書(shū)齋,投向窗外遙遠(yuǎn)的世界,山外遙遠(yuǎn)的邊陲。他們驚異地發(fā)現(xiàn),除了科舉,讀書(shū)人還有另一條晉級(jí)之路,用世之道。
于是,楊炯說(shuō):“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生?!蓖鹾惨舶炎砼P沙場(chǎng)看作畢生最為瀟灑快意的事。
祖詠這個(gè)后來(lái)者,也心有不甘,他的目光投向了硝煙彌漫的薊門(mén),那里的狼煙烈火也把他的建功夢(mèng)點(diǎn)了個(gè)正著??此摹锻E門(mén)》:
燕臺(tái)一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營(yíng)。
萬(wàn)里寒光生積雪,三邊曙色動(dòng)危旌。
沙場(chǎng)烽火連胡月,海畔云山擁薊城。
少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。
他認(rèn)為,為了國(guó)家的利益,什么時(shí)候走向戰(zhàn)場(chǎng)都不算晚。
他相信,為了奪取最后的勝利,主動(dòng)請(qǐng)纓更能顯現(xiàn)出男兒血性。
戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓角令一個(gè)文弱書(shū)生陡生赳赳雄心,陡長(zhǎng)勃勃斗志;戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓一個(gè)普通戰(zhàn)士立下沙場(chǎng)建奇勛的錚錚誓言。投筆從戎,策馬揚(yáng)鞭成了他果決的選擇!
生死度外,壯志在胸,拍馬猛催,嘚嘚的蹄聲騰起一片飛揚(yáng)的豪情!
客心因何而驚?孟子說(shuō)“無(wú)恒產(chǎn)而有恒心,唯士為能。”這些人盡管寒窗苦讀,鐵硯磨穿,為的就是有朝一日金榜題名??墒牵坏?zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,他們立刻會(huì)投筆請(qǐng)纓。他們堅(jiān)信:自己既然耐得了寒窗數(shù)載的寂寞,同樣忍得住殘酷戰(zhàn)場(chǎng)的血腥!
利祿,不是他們讀書(shū)從戎的唯一目的。他們心里裝的是強(qiáng)烈的功名欲。如今,外敵擾邊,邊關(guān)吃緊;戰(zhàn)事催迫,戰(zhàn)鼓喧天;絕域雪茫茫,征程路漫漫,催生了他們的雄心壯志:這正是建功立業(yè)的大好時(shí)機(jī)??墒?,祖詠卻只能“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”!體現(xiàn)的是讀書(shū)人的骨氣,絲毫不摻雜個(gè)人的私欲。
這一切都是主人公的主觀臆想,因?yàn)榇藭r(shí),他仍不得不枯坐書(shū)齋,眼巴巴地“望”著那血腥彌漫又充滿機(jī)遇的邊關(guān)!再?gòu)?qiáng)烈的愿望,也只有在詩(shī)行間恣意縱橫。筆墨是他可以舞弄的唯一武器,紙張是他縱橫馳騁的唯一疆場(chǎng)。
“論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓!”讀書(shū)人潛藏內(nèi)心的報(bào)國(guó)熱情,終于找到了爆發(fā)點(diǎn)。即使是祖詠這樣的文弱書(shū)生,此時(shí)也成了豪情四溢的精神勇士。這種能量的集體爆發(fā),形成了一往無(wú)前、堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大威力,形成了一道壯觀千古的風(fēng)景——這就是盛唐氣象!
這是一個(gè)唐代書(shū)生的一篇習(xí)作,主題是:“我的理想?!?/p>