導(dǎo)言

傳統(tǒng)中國(guó)文學(xué)的精粹何在？在詩(shī)。

傳統(tǒng)中國(guó)詩(shī)歌的精粹何在？在唐詩(shī)。

唐詩(shī)首先當(dāng)然是指產(chǎn)生于唐代的詩(shī)。聞一多是現(xiàn)代中國(guó)的大詩(shī)人，也是大學(xué)者，大詩(shī)人兼大學(xué)者，才能更深切地認(rèn)識(shí)一個(gè)時(shí)代的詩(shī)。他在西南聯(lián)大開(kāi)唐詩(shī)課，大聲提出：“一般人愛(ài)說(shuō)唐詩(shī)，我卻要講‘詩(shī)唐’，‘詩(shī)唐’者，詩(shī)的唐朝也，懂得了詩(shī)的唐朝，才能欣賞唐朝的詩(shī)。”之所以要講“詩(shī)唐”，聞一多的理由是：“（一）好詩(shī)多在唐朝；（二）詩(shī)的形式和內(nèi)容的變化到唐朝達(dá)到了頂點(diǎn)；（三）唐詩(shī)的體裁不僅是一代人的風(fēng)格，實(shí)包括古今中外的各種詩(shī)體?！彼€說(shuō)：

“詩(shī)唐”的另一含義，也可解釋成唐人的生活是詩(shī)的生活，或者說(shuō)他們的詩(shī)是生活化了的。什么叫詩(shī)化的生活或生活化了的詩(shī)呢？唐人作詩(shī)之普遍可說(shuō)是空前絕后，凡生活中用到文字的地方，他們一律用詩(shī)的形式來(lái)寫，達(dá)到任何事物無(wú)不可以入詩(shī)的程度。

聞一多的這一番話，有詩(shī)人的夸飾，更有學(xué)者的準(zhǔn)確。唐詩(shī)中真是可以見(jiàn)出唐人生活的各個(gè)方面，有當(dāng)代重大事件的側(cè)影，有回望歷史風(fēng)云的感喟，舉凡春花秋月，高山秀水，生離死別，相思相憶，仕宦從軍，貶謫遷徙，風(fēng)霜邊塞，靜謐田園，干謁應(yīng)試，落第失意，聽(tīng)琴觀舞，讀經(jīng)賞畫等，詩(shī)中都有栩栩如生的鏡現(xiàn)，真不愧為一代之文學(xué)。

說(shuō)到唐詩(shī)風(fēng)格之豐富多彩，確也是慷慨激昂、高妙悠遠(yuǎn)、雄渾自然、平易清淺、飄逸豪放、沉郁頓挫、幽峭奇崛、流利暢達(dá)、波詭云譎、縝密典麗……林林總總，炫人眼目。從“初唐四杰”與陳子昂，到盛唐的李白、杜甫以及王維、孟浩然、高適、岑參，到中唐的韓愈、柳宗元、白居易、劉禹錫，最后到晚唐的杜牧、李商隱等，他們天才煥發(fā)，強(qiáng)勢(shì)地占據(jù)了中國(guó)古典詩(shī)人榜單前列的絕大多數(shù)席位。而在這些閃亮的名字后面，無(wú)不各有獨(dú)特的風(fēng)格面貌，互相軒邈，各擅勝場(chǎng)，交相輝映，共同構(gòu)成唐詩(shī)璀璨的星空。

再說(shuō)到唐詩(shī)的形式——詩(shī)體，既延續(xù)了漢魏六朝以下各種樂(lè)府、徒詩(shī)的體式，又將始于南朝蕭齊永明年間的詩(shī)歌格律化追求推至成熟境地。五言、七言律詩(shī)和五言、七言絕句在唐朝都大大風(fēng)行，平仄相間，聲韻和美，對(duì)仗精嚴(yán)，辭美藻麗，名篇佳作層出不窮，令人目不暇接，它們也是唐詩(shī)之中為后代諷習(xí)、傳誦最多的那一部分。

確實(shí)，唐詩(shī)出現(xiàn)之后，便成為中國(guó)詩(shī)歌史上的巔峰，此后的詩(shī)人們不能不高山仰止，或者俯首稱臣，或者另辟蹊徑。俯首稱臣的大多被歷史的煙塵遮掩了，邯鄲學(xué)步的仿制品自然難以得人青睞；另辟蹊徑的則或許能別開(kāi)生面，比如宋代的詩(shī)歌，照錢鍾書(shū)的說(shuō)法，以其“筋骨思理”與唐詩(shī)的“豐神情韻”相爭(zhēng)勝，以至于明清近代，作詩(shī)究竟是宗法宋詩(shī)還是唐詩(shī)，成為一個(gè)很大的問(wèn)題。我們?cè)诮袢?，可以不管宋代以下?shī)人們的糾結(jié)與焦慮，不過(guò)與他們一樣，我們還是會(huì)讀唐詩(shī)，主要當(dāng)然不是為了與唐代詩(shī)人爭(zhēng)一日之短長(zhǎng)，而是因?yàn)樘圃?shī)中傳達(dá)出的經(jīng)驗(yàn)情感，雖曰屬于古典時(shí)代，但人心、人情之恒久不變者多矣。潛心讀去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管隔了千百年，其中的場(chǎng)景和情感，與現(xiàn)代人之間并無(wú)不可跨越的屏障，時(shí)或你會(huì)有心有靈犀、神搖意合的感覺(jué)：王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，張若虛“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”，李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，白居易“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，李商隱“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，等等，不常常會(huì)在特定的情景之下，鬼使神差般不期然跳到眼前，浮上心頭？

為讓我們的讀者更直截、更親切地與書(shū)中的篇什相遇，注釋時(shí)力求精簡(jiǎn)，以便讀者的注意力集中在對(duì)詩(shī)歌文本的領(lǐng)會(huì)和體悟上，傳統(tǒng)有所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，讀詩(shī)豈能例外？每首詩(shī)后的賞析文字，尋詩(shī)中打動(dòng)人心處，寫出我們的感動(dòng)，希望得到讀者的共鳴，更希望讀者能與詩(shī)歌產(chǎn)生自己的共鳴。

讓我們一起來(lái)熟讀唐詩(shī)三百首吧。

陳引馳
2018年10月1日