樂(lè)府學(xué)會(huì)第四屆年會(huì)暨第七屆樂(lè)府歌詩(shī)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議綜述
雷淑葉
(廣州大學(xué),廣州,510006)
作者簡(jiǎn)介:雷淑葉,廣州大學(xué)講師,哲學(xué)博士。主要研究方向?yàn)闃?lè)府學(xué)、唐宋文學(xué)。
2019年11月8~11日,由廣州大學(xué)人文學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院承辦的樂(lè)府學(xué)會(huì)第四屆年會(huì)暨第七屆樂(lè)府歌詩(shī)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)在廣州隆重召開(kāi)。會(huì)議開(kāi)幕式由廣州大學(xué)人文學(xué)院黨委書(shū)記王瓊主持,并代表廣州大學(xué)人文學(xué)院表達(dá)了對(duì)與會(huì)專(zhuān)家的歡迎與對(duì)樂(lè)府學(xué)會(huì)及樂(lè)府學(xué)研究的支持。樂(lè)府學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、廣州大學(xué)吳相洲教授致開(kāi)幕詞,對(duì)與會(huì)嘉賓到來(lái)表示感謝,報(bào)告兩年來(lái)學(xué)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,呼吁廣大會(huì)員共同建構(gòu)樂(lè)府學(xué)學(xué)術(shù)共同體。廣東省教育廳原副廳長(zhǎng)、廣東省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、暨南大學(xué)魏中林教授,介紹了廣東省教育情況,并對(duì)樂(lè)府學(xué)會(huì)建設(shè)提出寶貴建議。廣州大學(xué)副校長(zhǎng)張其林教授代表學(xué)校歡迎與會(huì)嘉賓并介紹了廣州大學(xué)的情況。廣州大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)、廣州大學(xué)公共藝術(shù)教育中心主任羅洪教授代表廣州大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院致辭。臺(tái)灣大學(xué)原交流長(zhǎng)、音樂(lè)研究所所長(zhǎng)沈冬教授,日本關(guān)西大學(xué)長(zhǎng)谷部剛教授分別代表中國(guó)港澳臺(tái)及國(guó)際嘉賓致辭,展望樂(lè)府學(xué)研究前景,闡述在廣州舉辦樂(lè)府學(xué)年會(huì)的意義。在11月11日上午閉幕式上,樂(lè)府學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙敏俐教授做了大會(huì)總結(jié),高度肯定了此次會(huì)議的成功舉辦及會(huì)議論文的質(zhì)量與所體現(xiàn)出的學(xué)術(shù)前瞻性。
國(guó)內(nèi)外從事樂(lè)府學(xué)研究的90余位學(xué)者應(yīng)邀出席了此次學(xué)術(shù)盛會(huì),收到論文75篇,共舉辦兩場(chǎng)大會(huì)發(fā)言,十八場(chǎng)分組研討。茲從文獻(xiàn)、音樂(lè)與文學(xué)三個(gè)方面對(duì)與會(huì)代表發(fā)言綜述如下。
一 文獻(xiàn)研究
本次年會(huì)所提交的論文在文獻(xiàn)箋證、本事考辨、資料搜集整理等方面都有所進(jìn)展。吳相洲(廣州大學(xué))《〈樂(lè)府詩(shī)集〉敘論箋證三則》,考證了《樂(lè)府詩(shī)集》鼓吹曲辭、清商曲辭、近代曲辭敘論中的三個(gè)問(wèn)題,即蔡邕“漢樂(lè)四品”內(nèi)容及其由來(lái)、“清商曲與相和歌關(guān)系”、“近代曲為何單獨(dú)立類(lèi)”,梳理了長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)界對(duì)這些問(wèn)題的種種認(rèn)識(shí),對(duì)其進(jìn)行辨正補(bǔ)白,為樂(lè)府學(xué)的進(jìn)一步研究提供更準(zhǔn)確詳致的文獻(xiàn)作出貢獻(xiàn)。龍文玲、白雪筱(廣西大學(xué))《兩漢之際歌詩(shī)的文獻(xiàn)考察》,曾鴻雁、龍文玲(廣西大學(xué))《漢代烽燧簡(jiǎn)牘詩(shī)歌文獻(xiàn)初探》,梳理兩漢之際歌詩(shī)載錄與異文,通過(guò)漢代烽燧簡(jiǎn)牘資料輯錄詩(shī)歌文本,為進(jìn)一步研究漢代詩(shī)歌提供了重要文獻(xiàn)。李驁(湖北文理學(xué)院)《宋鼓吹曲〈開(kāi)寶元年南郊三首〉文獻(xiàn)考辨》考證《開(kāi)寶元年南郊三首》鼓吹曲辭的《導(dǎo)引》曲數(shù)、本事和曲辭歸屬等問(wèn)題,詳致、有說(shuō)服力。
除了箋證及相關(guān)文獻(xiàn)考辨,亦有對(duì)個(gè)別作品的創(chuàng)調(diào)、創(chuàng)作、本事及流傳與經(jīng)典化過(guò)程等進(jìn)行考辨者。如柏俊才(陜西師范大學(xué))《〈敕勒歌〉作時(shí)、流傳與文本經(jīng)典化》推斷《敕勒歌》的作年及最初語(yǔ)言,是用敕勒族語(yǔ)寫(xiě)出,后被翻譯為鮮卑族語(yǔ)、漢語(yǔ),而且仍應(yīng)以郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》所收《敕勒歌》為最早也最為經(jīng)典的文本文獻(xiàn)。岳洋峰(河北師范大學(xué))《漢代〈郊祀歌〉的文本生成及其修訂》指出漢代《郊祀歌》在從漢武帝到漢成帝的兩次修訂中,將歌辭中錦繡華美之辭更定為質(zhì)樸的語(yǔ)句,體現(xiàn)了漢成帝時(shí)期郊祀方式的變化,及郊祀歌辭與禮樂(lè)形制緊密相關(guān),將文本文獻(xiàn)與文化儀制等相結(jié)合進(jìn)行考察。齊清仙(太原師范學(xué)院)《劉邦欲廢太子對(duì)漢初宮廷歌詩(shī)的影響》結(jié)合歷史上劉邦欲易太子事所形成的現(xiàn)實(shí)影響,考察劉邦《鴻鵠歌》、戚夫人《舂歌》、趙幽王劉友《幽歌》、趙恭王劉恢佚歌以及朱虛侯劉章的《耕田歌》,史詩(shī)相證,認(rèn)為此五首詩(shī)皆以此歷史事件為背景,是對(duì)歷史事件的文學(xué)記憶。對(duì)了解漢武帝之前的樂(lè)府形制,全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)劉邦、劉友等人物形象有重要史料價(jià)值和參考意義。關(guān)于《霓裳》創(chuàng)調(diào)過(guò)程有多種說(shuō)法。沈笑穎(煙臺(tái)大學(xué))《唐大曲〈霓裳〉創(chuàng)調(diào)說(shuō)辨疑》指出關(guān)于《霓裳》曲創(chuàng)調(diào),其前身為楊敬述進(jìn)獻(xiàn)《婆羅門(mén)》曲;《婆羅門(mén)》曲后經(jīng)過(guò)加工改編成為大曲《霓裳》,但其改編者不能確定為唐玄宗,從而厘清了學(xué)界對(duì)《霓裳》創(chuàng)調(diào)過(guò)程的一些誤解。劉奕璇(河北師范大學(xué))《〈文選〉李善注引樂(lè)書(shū)考》,將李善注引樂(lè)書(shū)作為整體對(duì)象考察,詳細(xì)考辨其注引樂(lè)書(shū),如《樂(lè)緯》《樂(lè)記》《樂(lè)論》等,這些材料不僅來(lái)自漢朝典籍,來(lái)源較早,而且內(nèi)容豐富,涉及樂(lè)府學(xué)的眾多方面,為樂(lè)府學(xué)深入研究提供更早的文獻(xiàn)典籍資源。
在作家作品的發(fā)掘與考察方面亦有進(jìn)展。關(guān)于樂(lè)府大家劉禹錫的論文有三篇,有文學(xué)闡釋、版本追蹤的,亦有文獻(xiàn)考證的。如張之為(云南大學(xué))《劉禹錫正集三十卷中的樂(lè)府及其相關(guān)問(wèn)題》,從劉禹錫集早期刊本的源流關(guān)系、編撰體例入手,厘清其正集三十卷中樂(lè)府之范圍,并考察唐人詩(shī)歌分類(lèi)與詩(shī)體觀(guān)念問(wèn)題,有正本清源之功。郭麗(首都師范大學(xué))《元代契丹族詩(shī)人耶律鑄樂(lè)府詩(shī)考論》對(duì)元代民族詩(shī)人耶律鑄樂(lè)府詩(shī)逐一進(jìn)行考訂,指出其樂(lè)府詩(shī)共128首,在元代民族詩(shī)人樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作數(shù)量上名列第一,澄清了學(xué)界關(guān)于耶律鑄樂(lè)府詩(shī)數(shù)量、分類(lèi)等問(wèn)題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步研究耶律鑄樂(lè)府詩(shī)打下了文獻(xiàn)基礎(chǔ)。宋穎芳(青島農(nóng)業(yè)大學(xué))《韋應(yīng)物集樂(lè)府留存情況考》,考察了韋應(yīng)物樂(lè)府詩(shī)的文獻(xiàn)留存;辨析了《樂(lè)府詩(shī)集》與《韋應(yīng)物集》所收樂(lè)府的差異等問(wèn)題,為了解韋應(yīng)物樂(lè)府創(chuàng)作情況提供了文獻(xiàn)資料。王顏玲(河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué))《唐代雅樂(lè)數(shù)量考》指出關(guān)于唐代祖孝孫創(chuàng)制的雅樂(lè)樂(lè)曲數(shù)量有不同的記載,其中“四十八”包含重復(fù)演奏的樂(lè)曲,“三十二”則是去除了重復(fù)演奏樂(lè)曲。王笑瑩(揚(yáng)州大學(xué))《王建樂(lè)府詩(shī)研究綜述》,對(duì)目前學(xué)界王建研究相關(guān)文獻(xiàn)整理、詩(shī)集校注、詩(shī)學(xué)思想以及藝術(shù)成就等作了一番梳理。劉萬(wàn)川(河北師范大學(xué))則在整理戰(zhàn)前日著中國(guó)文學(xué)史中的“漢樂(lè)府”書(shū)寫(xiě)情況的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整理戰(zhàn)后五十年《日著中國(guó)文學(xué)史中的“漢樂(lè)府”述評(píng)(1950~2000)》,將此課題進(jìn)一步延展,為學(xué)界提供了一條20世紀(jì)日著中國(guó)文學(xué)史中的“漢樂(lè)府”資料線(xiàn)。
二 音樂(lè)研究
本次年會(huì)論文涉及音樂(lè)方面的主要有對(duì)相關(guān)音樂(lè)概念、類(lèi)別及流派的厘清,對(duì)樂(lè)譜的解繹及詩(shī)與音樂(lè)關(guān)系探析,等等。如黃賢忠(重慶文理學(xué)院)《唐代雅樂(lè)、俗樂(lè)、燕樂(lè)、胡樂(lè)界說(shuō)與諸“樂(lè)”之融通機(jī)理——兼論“胡樂(lè)、燕樂(lè)生詞說(shuō)”》,對(duì)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)混淆不清的雅樂(lè)、俗樂(lè)、燕樂(lè)、胡樂(lè)等概念分別界說(shuō),分析其內(nèi)在相融合的機(jī)理,對(duì)于厘清諸樂(lè)概念及其歷史演變頗有幫助。張建華(華南師范大學(xué))《音樂(lè)文學(xué)的含義及其范圍》對(duì)音樂(lè)文學(xué)的含義及其范圍做了較為系統(tǒng)的闡述。亓娟莉(咸陽(yáng)師范學(xué)院)《唐代琴樂(lè)流派臆測(cè)與鉤沉》對(duì)唐代古琴不同流派之審美風(fēng)格、琴家、傳承以及流布影響等進(jìn)行探析,對(duì)唐代琴樂(lè)面貌做了有價(jià)值探討。舊譜解繹方面,李建棟(太原師范學(xué)院)《唐傳箏譜〈仁智要錄〉〈類(lèi)箏治要〉的節(jié)拍標(biāo)定方式》,對(duì)唐傳箏譜的節(jié)拍標(biāo)定方式作了自己的解讀,是古譜解譯的有益嘗試,對(duì)把握樂(lè)曲演奏風(fēng)格不無(wú)借鑒。張梅(上饒師范學(xué)院)《陸機(jī)〈鼓吹賦〉解繹》從文學(xué)與音樂(lè)相結(jié)合的角度指出《鼓吹賦》在賦鼓吹的同時(shí),蘊(yùn)涵了“物感說(shuō)”及相應(yīng)音樂(lè)審美思想,與《文賦》的文學(xué)審美思想一致,具有音樂(lè)及文學(xué)審美價(jià)值。陶成濤(西北大學(xué))《游俠詩(shī)與音樂(lè)關(guān)系探析——以樂(lè)府游俠詩(shī)的生成和演進(jìn)為考察中心》探析游俠詩(shī)的生成與演進(jìn)過(guò)程及其音樂(lè)環(huán)境,指出在游俠詩(shī)的題材生成和演進(jìn)上,樂(lè)府提供了至關(guān)重要的土壤,也構(gòu)成了游俠詩(shī)主題的復(fù)雜性和包容性。將文學(xué)與音樂(lè)、樂(lè)府與詩(shī)學(xué)研究相結(jié)合,具有較強(qiáng)學(xué)理性。亦有對(duì)詩(shī)人個(gè)性化音樂(lè)特征或某首代表性作品進(jìn)行解繹者。如徐陽(yáng)(池州學(xué)院)《李賀詩(shī)歌中的音樂(lè)文化記錄》解讀李賀詩(shī)中“樂(lè)”的文化信息,追尋并了解李賀時(shí)代語(yǔ)境下,文人的音樂(lè)能力與社會(huì)音樂(lè)文化背景之間的關(guān)系,并考察音樂(lè)對(duì)李賀詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。王淑梅(江蘇師范大學(xué))《“魚(yú)山梵唄”轉(zhuǎn)贊繹釋》以曹植《魚(yú)山梵唄》為例,探尋《魚(yú)山梵唄》樂(lè)譜形式、梵漢七聲、轉(zhuǎn)讀與轉(zhuǎn)贊等,對(duì)了解三國(guó)時(shí)期詩(shī)與樂(lè)配合情況頗有幫助。
亦有對(duì)音樂(lè)與文化、禮制等關(guān)系進(jìn)行探討的論文。姚倩倩(河北師范大學(xué))《武周時(shí)期的禮樂(lè)改制》考察武則天治國(guó)時(shí)期如何利用禮樂(lè)改制來(lái)為其政權(quán)粉飾,以為自己創(chuàng)造執(zhí)政的合法性,為了解政權(quán)與禮樂(lè)關(guān)系提供借鑒。陶冉(香港中文大學(xué))《明朝琴樂(lè)與禮樂(lè)復(fù)古的互動(dòng)舉隅——以琴曲配辭之爭(zhēng)為主》討論琴曲存文之爭(zhēng),兼及律呂之論,以及琴譜的體制演進(jìn),對(duì)琴樂(lè)與禮樂(lè)復(fù)古互動(dòng)的復(fù)雜過(guò)程進(jìn)行解讀,有助于動(dòng)態(tài)理解明朝禮樂(lè)建設(shè)中發(fā)展衍變的軌跡。宋健(汕頭大學(xué))《“道古”的詩(shī)禮應(yīng)用及其衰變》考察“道古”由專(zhuān)用的儀式技能蛻變?yōu)橹v古論今的言說(shuō)方式,其間所蘊(yùn)含的歌詩(shī)職能的變化,以及詩(shī)逐漸從禮樂(lè)儀式中脫離出來(lái)并走向獨(dú)立的進(jìn)程。另外,黃桂娥、汪麗紅(貴州大學(xué))《啟蒙背景下音樂(lè)“世界性”與“民族性”的初步較量》,則從宏觀(guān)角度探討清末民初音樂(lè)家和音樂(lè)文化者、音樂(lè)理念與實(shí)踐對(duì)當(dāng)下音樂(lè)現(xiàn)狀的影響,勾勒出當(dāng)下傳統(tǒng)音樂(lè)文化走向創(chuàng)新性發(fā)展與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的軌跡。
特別值得一提的是姚小鷗(中國(guó)傳媒大學(xué))和周純一(臺(tái)灣南華大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院)兩位教授的大會(huì)發(fā)言。姚小鷗教授發(fā)現(xiàn)了一幅一男一女二人舞蹈圖片,認(rèn)為圖片所畫(huà)正是樂(lè)府《踏搖娘》表演場(chǎng)景。周純一教授則通過(guò)一系列圖片介紹了陜西漢中市開(kāi)發(fā)以漢代禮樂(lè)為主題的文化建設(shè)項(xiàng)目,為樂(lè)府文化現(xiàn)代傳承打開(kāi)了一個(gè)全新的視野。
三 樂(lè)府學(xué)文學(xué)研究
文學(xué)研究是樂(lè)府學(xué)研究的重鎮(zhèn),有關(guān)作家作品、文學(xué)形象、藝術(shù)形式、風(fēng)格流派及傳承、史論等都屬于樂(lè)府學(xué)文學(xué)研究范疇。
1.作家作品論研究
李白、王維、元稹、白居易、劉禹錫等是樂(lè)府大家,對(duì)知名詩(shī)人及知名作品解讀在會(huì)議論文中占比較大。戴偉華(廣州大學(xué))《關(guān)于白居易、劉禹錫〈憶江南〉研究技術(shù)路線(xiàn)》,以白居易、劉禹錫《憶江南》作比較,集中討論劉禹錫作品。一方面進(jìn)行文本細(xì)讀,一方面對(duì)其寫(xiě)作內(nèi)容及流傳文本進(jìn)行分析,既有文學(xué)辨析,亦有版本追蹤,在習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)不尋常,為學(xué)術(shù)探究提供可資借鑒的路徑。再如楊曉靄(蘭州理工大學(xué))《李白的“歌”》,從李白詩(shī)歌題名入手,指出李白近千首詩(shī)歌中,以“歌”名題者72首,呈現(xiàn)出盛唐之音的歌者形象。提出詩(shī)歌中可見(jiàn)李白的雙重人格,對(duì)此可深入探討。向回(河北省社會(huì)科學(xué)院)《王維樂(lè)府詩(shī)研究》探討了王維歌詩(shī)風(fēng)格、成就以及對(duì)景龍文學(xué)傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新。田恩銘(黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué))《文學(xué)史中的元稹樂(lè)府詩(shī)》以籠罩在白居易聲名下的元稹樂(lè)府詩(shī)為對(duì)象,梳理不同時(shí)期唐代文學(xué)史、唐詩(shī)史及樂(lè)府文學(xué)史等對(duì)元稹樂(lè)府詩(shī)的書(shū)寫(xiě)狀況及評(píng)價(jià)提出質(zhì)疑,對(duì)重新認(rèn)識(shí)元稹樂(lè)府詩(shī)的價(jià)值及促進(jìn)學(xué)界重視對(duì)元稹樂(lè)府學(xué)意義的進(jìn)一步挖掘頗有意義。
作品解讀,主要集中在對(duì)樂(lè)府名篇的比較研究及源流梳理上。柳川順子(日本縣立廣島大學(xué))《曹植〈七哀詩(shī)〉與晉樂(lè)所奏〈怨詩(shī)行〉——獻(xiàn)給曹植的鎮(zhèn)魂歌》指出《怨詩(shī)行》是在《七哀詩(shī)》基礎(chǔ)上改編而成的,認(rèn)為“晉樂(lè)所奏《怨詩(shī)行》是獻(xiàn)給陳思王曹植的鎮(zhèn)魂歌”。其文本細(xì)讀之功與對(duì)史料推理利用皆頗見(jiàn)功力。曾智安(河北師范大學(xué))《漢鼓吹曲〈上邪〉古辭發(fā)微》認(rèn)為《上邪》所采用的先秦兩漢時(shí)期條件型誓詞結(jié)構(gòu),很可能受東漢以來(lái)鎮(zhèn)墓文、買(mǎi)地券中誓約之辭等的影響,進(jìn)而推斷《上邪》的創(chuàng)作時(shí)期應(yīng)為東漢中期,同時(shí)對(duì)其藝術(shù)特質(zhì)做了頗有新意的闡述。陳詠紅(廣州大學(xué))《從“擊壤歌”看文人隱逸觀(guān)念的遞變》梳理“擊壤歌”從先秦歷漢魏到宋、從簡(jiǎn)單記載到出現(xiàn)本事進(jìn)而哲理化、后由郭茂倩以“雜歌謠辭”進(jìn)入樂(lè)府系統(tǒng)的過(guò)程,由此推見(jiàn)文人隱逸觀(guān)念的遞變,可見(jiàn)文化建構(gòu)與主體性需要對(duì)文本的利用與改造。
2.文學(xué)形象與意象、情感書(shū)寫(xiě)
樂(lè)府詩(shī)亦創(chuàng)造了許多經(jīng)典文學(xué)形象,文人亦有借助樂(lè)府詩(shī)抒發(fā)個(gè)人情志的趨向,與會(huì)學(xué)者對(duì)此多有研究。廖美玉(臺(tái)灣逢甲大學(xué))《記憶圣君——漢唐樂(lè)府詩(shī)中的堯舜形象》探尋《樂(lè)府詩(shī)集》中有關(guān)堯、舜樂(lè)府詩(shī)的收錄來(lái)源及其本事,考察從經(jīng)傳所言到樂(lè)章歌辭,如何記憶堯、舜的“圣君”形象,以及由此所體現(xiàn)的政治想象、君臣關(guān)系、典范移轉(zhuǎn)等,將事辭與詩(shī)義相結(jié)合,對(duì)樂(lè)府詩(shī)的“事義”研究頗有補(bǔ)益。林舜英(臺(tái)灣逢甲大學(xué))《思戀與感憶:漢唐樂(lè)府“銀瓶落井”的書(shū)寫(xiě)與解讀》以漢唐樂(lè)府中“銀瓶落井”的意象書(shū)寫(xiě)為研究對(duì)象,上溯至漢唐樂(lè)府,歸納此類(lèi)詩(shī)歌的情意表達(dá)。陳孟卿(臺(tái)灣逢甲大學(xué))《湘妃與昭君——樂(lè)府琴曲詩(shī)中的怨慕書(shū)寫(xiě)》以《樂(lè)府詩(shī)集·琴曲歌辭》收錄有關(guān)湘妃、昭君的詩(shī)為研究對(duì)象,探討文人如何借舜妃與王昭君故事詠懷寫(xiě)意,是理解詩(shī)歌教化過(guò)程及功能的生動(dòng)案例。王美榮(廣西大學(xué))《〈樂(lè)府詩(shī)集〉“怨”題詩(shī)研究》考察了《樂(lè)府詩(shī)集》中以“怨”為題之歌詩(shī),探討“楚調(diào)”之興起與樂(lè)府“怨”詩(shī)之關(guān)系,為樂(lè)府文學(xué)研究提供了一個(gè)研究案例。萬(wàn)紫燕(廣西師范大學(xué))《論歷代〈估客樂(lè)〉的創(chuàng)作及其商人形象》,梳理《估客樂(lè)》從創(chuàng)作之初到元明時(shí)期創(chuàng)作側(cè)重點(diǎn)的不同,將商人形象的變化和商與士關(guān)系的變遷相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)文學(xué)形象的變化與社會(huì)意識(shí)形態(tài)及文化的變遷緊密結(jié)合。
3.樂(lè)府詩(shī)藝術(shù)形式研究
有關(guān)藝術(shù)形式的研究,主要集中在其體式建構(gòu)、藝術(shù)構(gòu)思、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)等方面。如董就雄教授(香港珠海學(xué)院)《試論陳恭尹〈四時(shí)白纻歌〉對(duì)沈約同題作品之創(chuàng)新》,考察從南朝齊梁時(shí)期的沈約到清代陳恭尹在同一個(gè)樂(lè)府曲調(diào)創(chuàng)作時(shí)聲律上的變化,屬于樂(lè)府詩(shī)體式研究成果。吳大順(廣西師范大學(xué))《試論〈漢鼓吹鐃歌〉十八曲歌辭的體式建構(gòu)》以分析《漢鼓吹鐃歌》的體式結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),指出其具有鮮明的詩(shī)歌體常規(guī)要素與體無(wú)定式的二重特征。這種特征與該組歌曲的來(lái)源、歌辭記錄方式,以及歌曲的表演方式及文化功能密切相關(guān)。張勇會(huì)(嘉應(yīng)學(xué)院梅州師范分院)《王融〈法壽樂(lè)〉藝術(shù)形態(tài)探析》探究王融《法壽樂(lè)》受梵唄藝術(shù)影響所體現(xiàn)出的情感、結(jié)構(gòu)等方面特征,有助于進(jìn)一步探究樂(lè)府藝術(shù)與宗教之間的關(guān)系。劉鑫(四川師范大學(xué))《論敦煌佛曲歌辭的藝術(shù)形式特征》主要探討敦煌佛曲的藝術(shù)形式特征,認(rèn)為其是時(shí)間與空間、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一,認(rèn)為這些都與其是演唱文本相關(guān)。左漢林(中央財(cái)經(jīng)大學(xué))《唐高宗武后朝郊廟歌辭的創(chuàng)作及其特征》認(rèn)為唐高宗武后朝的郊廟歌辭不再是簡(jiǎn)單的對(duì)上天和先祖的歌頌,而是朝廷政治的最直接反映。
這類(lèi)論文中亦有對(duì)斷代樂(lè)府詩(shī)藝術(shù)形式作綜論者,如羅旻《“本事”的追溯與書(shū)寫(xiě)——宋代樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作的重“義”特質(zhì)》一文,追溯自唐而宋,樂(lè)府古題傳寫(xiě)出現(xiàn)輕本義而重義理的趨勢(shì),至宋形成了樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作或革正古題,或依托《詩(shī)經(jīng)》美刺傳統(tǒng),而呈現(xiàn)出偏雅正之風(fēng)的狀態(tài)。
4.樂(lè)府綜論與傳承研究
關(guān)于樂(lè)府綜論,可以分為個(gè)別樂(lè)府詩(shī)史及宏觀(guān)史論建構(gòu)兩部分。個(gè)別樂(lè)府詩(shī)史相關(guān)論文有四篇,如雷淑葉(廣州大學(xué))《〈悲哉行〉——詩(shī)律成于樂(lè)府的標(biāo)本》,梳理樂(lè)府《悲哉行》從西晉到唐代發(fā)生、發(fā)展、變化全過(guò)程,認(rèn)為《悲哉行》是近體詩(shī)律成于樂(lè)府詩(shī)、變于樂(lè)府詩(shī)的生動(dòng)例證。刁麗麗(河北師范大學(xué))《宋孝武帝與〈自君之出矣〉的創(chuàng)制與走向》通過(guò)探究這一曲題的出現(xiàn)、形制以及流傳,發(fā)現(xiàn)其與宋孝武帝有最為直接的關(guān)系,對(duì)重新認(rèn)識(shí)《自君之出矣》的本事頗有啟發(fā)。苗菁(聊城大學(xué))《關(guān)于樂(lè)府曲〈破陣樂(lè)〉幾個(gè)問(wèn)題的思考》,針對(duì)《破陣樂(lè)》從產(chǎn)生之日起即處于變動(dòng)不居的音樂(lè)形態(tài)之特點(diǎn),梳理變化的特征及原因,以及在唐宋之際向器樂(lè)、舞樂(lè)、詞樂(lè)等方面的轉(zhuǎn)化。王志清(西安電子科技大學(xué))《漢〈郊祀歌〉“四時(shí)”“五帝”樂(lè)歌創(chuàng)制的祭祀淵源和觀(guān)念背景》詳細(xì)梳理漢《郊祀歌》“四時(shí)”“五帝”樂(lè)歌創(chuàng)制的祭祀淵源,指出其與當(dāng)時(shí)文化的密切關(guān)系。
宏觀(guān)史論方面有十二篇。如江波《〈樂(lè)府詩(shī)集〉解題體現(xiàn)的學(xué)術(shù)史意識(shí)》,指出《樂(lè)府詩(shī)集》能合理利用文獻(xiàn),綜合前人研究成果,呈現(xiàn)出明確的學(xué)術(shù)史意識(shí)。王立增(江蘇師范大學(xué))《樂(lè)府詩(shī)史的建構(gòu)——兼論文學(xué)史書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的諸種悖論》梳理了迄今學(xué)界對(duì)“樂(lè)府詩(shī)史”的建構(gòu)過(guò)程,指出建構(gòu)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,如詩(shī)類(lèi)邊界被無(wú)限擴(kuò)大,依據(jù)的文本不夠可靠,前人觀(guān)念的反復(fù)疊加等,以為今后重寫(xiě)“中國(guó)樂(lè)府詩(shī)通史”提供借鑒。陳海銀(安徽師范大學(xué))《論中唐郊廟歌辭》認(rèn)為中唐郊廟歌辭與初盛唐相比,體現(xiàn)出“王者功成作樂(lè)”以及“重農(nóng)事”“重教化”的本質(zhì)和思想。梁海燕(中國(guó)人民大學(xué))《宋人別集“樂(lè)府”卷與宋人樂(lè)府觀(guān)雜議——從文同“樂(lè)府雜詠”說(shuō)起》以文同的樂(lè)府雜詠為例,梳理宋人的樂(lè)府觀(guān)及樂(lè)府作品特點(diǎn),呈現(xiàn)出樂(lè)府自唐而宋的發(fā)展軌跡,頗具史識(shí)。唐麗(南京藝術(shù)學(xué)院)《元代歌行論略》就元人的歌行觀(guān)、元代歌行的創(chuàng)作實(shí)況與新變等問(wèn)題展開(kāi)論說(shuō),是對(duì)元代歌行研究成果較少情況下的一個(gè)補(bǔ)充。劉亮(紹興文理學(xué)院)《論明代抗倭題材樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作》了解明代抗倭題材樂(lè)府詩(shī)對(duì)清代以后的抗倭、抗戰(zhàn)題材樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響,可補(bǔ)原有“樂(lè)府詩(shī)史”的不足,深化對(duì)整個(gè)文學(xué)史的認(rèn)識(shí)。涉及清人樂(lè)府史觀(guān)史論的論文有四篇。陸平(重慶師范大學(xué))《〈說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)〉關(guān)于絕句與樂(lè)府淵源的理論探討》以沈德潛《說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》中絕句與樂(lè)府關(guān)系為切入點(diǎn),探討絕句起源流變及根本屬性,屬于清代樂(lè)府詩(shī)學(xué)范疇。許強(qiáng)(揚(yáng)州大學(xué))《復(fù)與變:清代詩(shī)學(xué)視野下的張籍樂(lè)府詩(shī)評(píng)選》在葛曉音《論李白樂(lè)府的復(fù)與變》的啟發(fā)下,從清代詩(shī)文別集、唐詩(shī)選本與詩(shī)話(huà)兩個(gè)方面切入,梳理清代學(xué)人對(duì)張籍樂(lè)府詩(shī)的評(píng)點(diǎn)與輯選,尤其是對(duì)樂(lè)府詩(shī)與樂(lè)有意識(shí)的解構(gòu),為把握清代樂(lè)府詩(shī)學(xué)觀(guān)的復(fù)古與變革提供了一個(gè)生動(dòng)的案例。清人陸昶《歷朝名媛詩(shī)詞》選王嬙、蔡琰、李清照等由漢至元兩百余位女性作家詩(shī)詞近七百首,是歷代女性詩(shī)詞選較全的一部作品選。然而此前研究甚少,周子淳(香港大學(xué))《清人陸昶〈歷朝名媛詩(shī)詞〉所選樂(lè)府詩(shī)及其評(píng)論試析》對(duì)其中樂(lè)府詩(shī)之內(nèi)容、形式及風(fēng)格特點(diǎn)等作了一番細(xì)致梳理,進(jìn)而重新認(rèn)識(shí)陸昶及其文學(xué)價(jià)值觀(guān)念。劉睿(衡水學(xué)院)《清代詞學(xué)尊體觀(guān)念中的樂(lè)府觀(guān)》指出清代為推尊詞體,常借由樂(lè)府之中介而推溯到《詩(shī)經(jīng)》,雖詞與樂(lè)府為兩種文學(xué)體裁,但由此亦可看出樂(lè)府之地位與重要性。清代以后,以民國(guó)時(shí)期樂(lè)府相關(guān)活動(dòng)為主,如羅惠縉(吉首大學(xué))《民初文人的征時(shí)變與章俗情——以希社〈新樂(lè)府〉為中心的考察》,指出希社《新樂(lè)府》是特定時(shí)期的產(chǎn)物,承新樂(lè)府的基本精神,反映民初時(shí)變與俗情,在思想內(nèi)容和藝術(shù)特征上有所開(kāi)拓,豐富了新樂(lè)府詩(shī)尤其是民初詩(shī)壇的多面性與獨(dú)特性,為我們把握民初文學(xué)風(fēng)貌與社會(huì)文化變遷提供了新的參考。王瑜錦(華東師范大學(xué))選擇《新小說(shuō)》中的新樂(lè)府詩(shī)作為研究對(duì)象,其論文《樂(lè)府與小說(shuō)的交匯:論〈新小說(shuō)〉所刊新樂(lè)府詩(shī)》指出,《新小說(shuō)》上所刊載的新樂(lè)府詩(shī)和新小說(shuō)的功能一致,都帶有強(qiáng)烈的敘事性和現(xiàn)實(shí)指向。選題角度新穎,亦可見(jiàn)樂(lè)府詩(shī)由傳統(tǒng)到現(xiàn)代的延續(xù)與革新之跡。以上論文從宏觀(guān)、微觀(guān)或以斷代的方式,論說(shuō)樂(lè)府的發(fā)展歷程及特征,綜合起來(lái)可大致勾勒出一幅樂(lè)府歷史圖像。
樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作雖以漢唐為盛,傳承從宋元明清一直延續(xù)至今,而且不限本土,關(guān)于樂(lè)府的影響與傳播論文有六篇。柏紅秀(揚(yáng)州大學(xué))《盛唐音樂(lè)文化與元德秀的歌辭創(chuàng)作及其詩(shī)史貢獻(xiàn)》指出元德秀歌辭創(chuàng)作提供了高雅范式,元結(jié)和白居易的歌詩(shī)創(chuàng)作明顯受元德秀影響。張蕊(法國(guó)國(guó)立東方語(yǔ)言文化學(xué)院)《樂(lè)府“代言”現(xiàn)象對(duì)六朝詩(shī)歌創(chuàng)作的影響》則主要聚焦樂(lè)府“代言體”詩(shī)對(duì)六朝詩(shī)歌抒情化的影響。長(zhǎng)谷部剛(日本關(guān)西大學(xué))《東亞文學(xué)視野下的樂(lè)府文學(xué)研究》將樂(lè)府文學(xué)研究置于東亞文學(xué)視野下進(jìn)行觀(guān)照。梳理了《萬(wàn)葉集》《懷風(fēng)藻》之詩(shī)人襲用中國(guó)典故來(lái)創(chuàng)作詩(shī)歌的時(shí)間,并探討其流傳的過(guò)程,推斷《萬(wàn)葉集》是詩(shī)人接受清商曲歌辭而在日本創(chuàng)作的詩(shī)歌,提供了一個(gè)樂(lè)府歌詩(shī)在異域不絕的案例。閻紹婕(日本九州島大學(xué))《日本平安貴族社會(huì)對(duì)唐樂(lè)的接受與傳承——以仙游霞為例》,以仙游霞為例梳理日本平安貴族社會(huì)對(duì)唐樂(lè)的接受與傳承,指出仙游霞一曲在日本文獻(xiàn)中有記載,并辨析其演奏形式及對(duì)日本文學(xué)創(chuàng)作與音樂(lè)演奏的影響,有助于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中日文化交流與影響。張景昆(太原師范學(xué)院)《文學(xué)、歷史與民族:古代朝鮮詠史樂(lè)府的文化屬性》指出朝鮮詠史樂(lè)府的特征,在努力擺脫蹈襲中國(guó)詩(shī)歌的套路的同時(shí),使用本民族典故、方言俗語(yǔ)、俗曲舊題,書(shū)寫(xiě)民族記憶,使其樂(lè)府詩(shī)呈現(xiàn)出文學(xué)、歷史與民族性的三重文化屬性,拓展了域外樂(lè)府詩(shī)研究范疇。朱怡雯(揚(yáng)州大學(xué))《論漢學(xué)家傅漢思樂(lè)府詩(shī)研究的特色及貢獻(xiàn)》則是研究的研究,文章總結(jié)漢學(xué)家傅漢思樂(lè)府詩(shī)研究的特點(diǎn)和價(jià)值,并特別介紹傅漢思將西方詩(shī)歌與樂(lè)府詩(shī)研究相結(jié)合進(jìn)行比較研究的方法,從而也將樂(lè)府詩(shī)研究推向了世界。
5.樂(lè)府與《詩(shī)經(jīng)》及其他
關(guān)于樂(lè)府與音樂(lè)、宗教和祭儀的關(guān)系等研究,經(jīng)常會(huì)追溯到《詩(shī)經(jīng)》,會(huì)議亦有多篇論文涉及樂(lè)府與《詩(shī)經(jīng)》關(guān)系。如韓高年(西北師范大學(xué))《論〈鄭風(fēng)〉詩(shī)體及音樂(lè)——兼及〈詩(shī)經(jīng)〉對(duì)樂(lè)府研究啟示》,著重《詩(shī)經(jīng)》對(duì)樂(lè)府的啟示,從鄭的地理環(huán)境與文化傳統(tǒng)、交通與商業(yè)文化等條件入手,探討鄭國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的地域性特征及其對(duì)樂(lè)府詩(shī)的影響。張樹(shù)國(guó)(杭州師范大學(xué))《上古史詩(shī)形態(tài)與郊廟祭儀關(guān)系考辨》探討詩(shī)歌與民族特性的關(guān)系。曹勝高(陜西師范大學(xué))《陰訟于社與〈詩(shī)經(jīng)〉婚怨之歌的生成機(jī)制》討論《詩(shī)經(jīng)》時(shí)代詩(shī)歌的生成機(jī)制。
會(huì)議還有一些有關(guān)其他歌詩(shī)的研究論文。如付林鵬(華中師范大學(xué))《殷周變革與西周樂(lè)政體系的確立》以周初的樂(lè)制改革為背景,探討西周樂(lè)政體系的形成過(guò)程,有助于進(jìn)一步了解西周音樂(lè)與前代殷商樂(lè)制的區(qū)別及自身與政治、倫理之關(guān)系。劉剛(湖北文理學(xué)院)《出土文獻(xiàn)所見(jiàn)楚巫俗與〈招魂〉之寫(xiě)作》將出土文獻(xiàn)與文本內(nèi)證相結(jié)合,認(rèn)為《招魂》的創(chuàng)作源泉是戰(zhàn)國(guó)之際楚國(guó)的巫俗文化。張甲子(商丘師范學(xué)院)《魏晉南北朝〈雜詩(shī)〉的詩(shī)法流變及詩(shī)史意義》探討同題《雜詩(shī)》何以在曹魏、西晉時(shí)大面積出現(xiàn)及其詩(shī)歌特征與典范意義,對(duì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“雜詩(shī)”的詩(shī)史意義作出了努力。薛佳惠(河北師范大學(xué))《北宋〈禮書(shū)〉〈樂(lè)書(shū)〉與王安石“熙寧、元豐興學(xué)”》從內(nèi)外兩個(gè)層面探討北宋陳祥道《禮書(shū)》與陳旸《樂(lè)書(shū)》的關(guān)系,發(fā)掘陳旸《樂(lè)書(shū)》與王安石政治理念的關(guān)聯(lián)。以上論文雖與樂(lè)府學(xué)沒(méi)有太直接關(guān)聯(lián),但文學(xué)是個(gè)巨大場(chǎng),他山之石可以攻玉,文學(xué)的理念和方法是相通的,可以互相促進(jìn)、彼此借鑒,以助學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。
樂(lè)府學(xué)學(xué)會(huì)是中國(guó)古代文學(xué)研究界規(guī)格較高、影響較大、學(xué)術(shù)聲譽(yù)良好的學(xué)術(shù)團(tuán)體,該學(xué)會(huì)每?jī)赡昱e行一次的年會(huì)暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),在古代文學(xué)研究領(lǐng)域具有重要影響。本次會(huì)議論文數(shù)量多、質(zhì)量高,集中展示了近兩年來(lái)樂(lè)府學(xué)研究的新動(dòng)向和新成果,尤為可喜的是青年學(xué)者的大量加入為學(xué)會(huì)注入了新鮮血液,使學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)合理、生機(jī)勃勃。與會(huì)代表間的學(xué)術(shù)交流和文化溝通,增進(jìn)了世界各國(guó)學(xué)人、兩岸同胞與各高校學(xué)者對(duì)以樂(lè)府學(xué)為代表的中國(guó)文學(xué)文化認(rèn)同。廣州大學(xué)文學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院及公共藝術(shù)教育中心和樂(lè)府學(xué)會(huì)也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步向?qū)W界同仁展示了雄厚的實(shí)力和良好的發(fā)展勢(shì)頭。