正文

序三:她從復(fù)旦校園起步

愛,牽引著霞光 作者:唐瀾


序三:她從復(fù)旦校園起步

華東師范大學(xué)中文系教授 錢谷融

讀書教書幾十年,一路風(fēng)風(fēng)雨雨走來,轉(zhuǎn)瞬間已成老翁,“卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微”。而今,過往的散淡疏懶,倒是越發(fā)地彌漫起來。書也懶得細(xì)讀了,但生性喜與老朋友和學(xué)生品茶閑談的習(xí)慣,于今猶存,許是可解寂寞、可窺世態(tài)人情之一角吧。

前年九月中旬,一日天氣晴和,一位忘年之友及其夫人,應(yīng)約前來品茗小坐,談世風(fēng)人情、教育現(xiàn)狀、文壇雅俗、書法趣聞以及飲食習(xí)慣等,相談輕松愉快,歡聲時起。談笑間,他們拿出一疊詩稿,說是一位女青年唐瀾赴美前后十多年間創(chuàng)作的。

我青少年時愛讀古典散文和舊詩,入神時,甚至一唱三嘆。其時我也寫過一些散文,后因教學(xué)需要,才開始大量讀新詩。再往后,已有多年很少讀新詩了,盡管時聞詩壇空前的熱鬧,比如詩的“創(chuàng)新”:各種實驗、各種旗號爭相面世。朋友告訴我,青年人尤其活躍,也有一些尚可一讀再讀的好詩,但我還是主要翻閱友人或者學(xué)生的詩文集,也許是老邁漸衰、精力不支之故,也許是近幾年能激發(fā)閱讀激情又韻味醇郁的好詩太少了。

懷著這樣的成見,我不經(jīng)意地拿起詩稿,才讀了幾節(jié),就被那新奇的意境、奇特的想象、音階似的節(jié)奏、清新流暢的語言,以及它們相互巧妙組合的優(yōu)美的詩境吸引住了。詩情詩味抓住了我,詩美詩境吸引了我。越往下讀,這種第一感覺就越明顯,情不自禁地?fù)u晃著,自言自語:“好詩,好詩。很好,好長時間沒有讀到這樣的好詩了。”一口氣讀了好多首,讀到出彩處,像火花一閃,晶亮灼熱,“詩情純,詩味濃,唔,有才氣,有靈氣?!?/p>

十多年前,我曾經(jīng)在一位女作家的評論中說,“對于一個真正的作家來說,總有他(她)個人的不可掩藏的特色。這種特色會一下子抓住你,使你禁不住在心底里喊出:啊,我又接觸到一個新的作家,新的人!”讀唐瀾的詩,我也有這種感覺。她寫一個舉著火炬,一個舉著光環(huán)的“你和我”,在閃亮的山泉旁相遇,“你輕輕地說 不 應(yīng)該在那里”,然后,筆觸順勢一轉(zhuǎn):

火炬頂著光環(huán)

步入了太陽的中心

熔融了

你和我

從太陽里—

豐富的想象和意象的內(nèi)涵,與優(yōu)美流暢的詩句的色彩和諧一體。再如《老牛》,那是古往今來多少文人墨客寫過的題材,唐瀾筆下的老牛卻別有風(fēng)采:

也許是剛才

一陣疾馳的風(fēng)

卷起了水田里老牛的尾巴

一條染紅的拋物線

從地上延伸到天上

寫到這里已屬不凡,突然作者詩思一個跌宕和逆轉(zhuǎn),風(fēng)停了,寫老牛又回到拋物線的起點,“沒有呻吟 沒有掙扎 只有最后的一眼— 看看剛栽下的秧苗”,這時“又一陣風(fēng) 水的波紋 淹沒了老?!保o接著“唐瀾式的想象”又出現(xiàn)了:

從此

在天水相接的地方

有一條紅河誕生了

從終年辛勤勞作的老牛的尾巴,聯(lián)想到染紅的拋物線,進(jìn)而寫到當(dāng)水的波紋淹沒了老牛,奇峰突起地推敲出“在天水相接的地方,有一條紅河誕生了”。其奇特的想象、氣象的開闊、意象內(nèi)涵的開拓,令人耳目一新。在常人不經(jīng)意處,看出詩意,在較多的詩人涉足的地方,發(fā)現(xiàn)新意,并能用富有詩味的語言,將這種詩意新意提煉出來,雖說離不開苦吟,其實更多的恐怕還是要詩人的靈氣吧。

她寫麗日晴空、松竹蔥蘢的普陀山的千步沙百步沙,也有“唐瀾式的想象”:“在海水和沙灘的 交界線上 放著兩片嘴唇”,真是奇思妙想,出語驚人。接著寫到,“它大 大得蒼白 它小 小得鮮紅”,排排海浪涌向沙灘,陣陣?yán)嘶ǚ瓭L,“嘴唇”“從交界線的一端到另一端 劃出了一條綠色的線 一個浪頭 白色的泡沫 沖淡了綠色 嘴唇回過頭 劃出了 更綠的線”。也許老朽孤陋寡聞,像這樣寫大海、海灘、浪花的詩還沒讀到過,氣象開闊而又秀美獨具,它寓遠(yuǎn)近、動靜、色彩于清新流暢、富有情致而優(yōu)美的詩句中。說年輕人唐瀾有詩才靈氣也許并不為過。

唐瀾的詩朗朗上口,沒有追趕時髦的語言形式,擷取的意象也很豐富、很普通,沒有眾人矚目或流行時尚的題材,仿佛都是不經(jīng)意的信手拈來之作。據(jù)朋友介紹,其實,唐瀾寫詩很費時間,她曾說,在真正進(jìn)入寫作狀態(tài)后,多半一首詩要連續(xù)用三五個小時,有的要七八個小時,甚至斷斷續(xù)續(xù)要用十天半月才行,也有中途流產(chǎn)的。她的親人,還有斯坦福大學(xué)的閨蜜有時對她說,平日工作常常加班加點,已很累了,再耗時費力寫詩,那不太苦自己了嗎?她微笑著淡淡地說:“在學(xué)校與同事們一起工作時,我很開心,當(dāng)創(chuàng)作詩歌、讀喜歡的書或習(xí)練書法時,我感到快樂。”唐瀾以寫詩為樂,樂此不疲。在異國他鄉(xiāng),風(fēng)雨兼程,遍嘗辛酸苦辣和人情世態(tài),更錘煉了筋骨,豐富了內(nèi)心,艱苦的生活閱歷、豐富的人情見聞,與唐瀾內(nèi)心的詩意靈氣交融。所以,更值得一提的是,唐瀾的有些詩,在清新絢美、流暢靈動,有時有綿綿的情思、淡淡的愁緒之外,如能細(xì)細(xì)品味,在步入她創(chuàng)造的情景、意境中后,通過有時跳躍的詩行和奇特甚至怪異的意象,進(jìn)一層還可感覺到、意會到有些詩深邃的內(nèi)涵和豐富的旨意。請允許我完整地引用一首《旗幟》:

天才的車

脫離正常的軌道

飛躍在 旗幟上

飛揚的塵土

給旗幟蒙上一層灰沙

濃烈的黑煙

聚集一角

代替原先數(shù)不清的熒光

車?yán)鹊目聒Q

使得旗幟

更加顫抖

廣場上

立著一根旗桿

天才的車在疾馳

藝術(shù)家說 這是新的抽象派

乞丐說 這是我最好的餐巾

警察說 它在污染環(huán)境

市長說 它在蠱惑人心

于是

各自扯下一塊

他們 分開了

旗桿還豎立著

光禿禿的

頂端 炸開

一道裂縫

車、旗幟、喇叭、灰沙、軌道、旗桿、裂縫等的象征性,是不言而喻的,立意的深度及其普世價值,也是可以靜靜地悟到的,這里“唐瀾式的想象”達(dá)到了極致。讀者不能不驚嘆令人稱奇的想象力和簡明有張力的語言的融合,而詩人的情感則水乳交融地融匯其中。一個饒有趣味的問題產(chǎn)生了,顯然閱世還不深、鮮經(jīng)風(fēng)雨的青年女詩人,怎么會有這樣深度的立意?唐瀾語出驚人:“我也不知道,創(chuàng)作前和進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)時,沒想到那種立意,只想到既清晰又朦朧的疾馳的車旗幟、煙塵、旗桿等意象。”又說,她每當(dāng)創(chuàng)作詩歌時,“內(nèi)心總有一種朦朦朧朧的情緒流在彌漫,有一種‘來路不明’的似遠(yuǎn)似近的突發(fā)的靈感潮在沖動”。唐瀾的回答,讓人想到中外文藝創(chuàng)作和理論上早就存在的一個重大的、普遍的、多有爭議的問題了,即究竟是思想大于形象,還是形象大于思想?作家的思想與作品、邏輯思維與形象思維在作品中呈現(xiàn)怎樣錯綜復(fù)雜的關(guān)系?作家在作品中想要展現(xiàn)的和評論家據(jù)以揭示的為什么時或相近、而更多的是常相矛盾?這是中外古今文藝領(lǐng)域一個事關(guān)作品優(yōu)秀和低劣、說教和雜亂、精致和粗糙的重要問題。還待有志者繼續(xù)深入研究吧。

讀唐瀾的詩,不禁讓人想起清乾隆時期著名學(xué)者袁枚的話:“詩者,心之聲也,性情所流露者也?!庇终f:“用筆構(gòu)思,全憑天分?!碧茷戄^多的還是以上述心態(tài)、情緒、靈感、筆觸創(chuàng)作的“性靈詩”(或朦朧詩),多半詩句跳躍而想象奇特,節(jié)奏流暢而意象豐富、格調(diào)清新而詩味濃郁、語言流暢而耐人回味,抒發(fā)的情緒多為戀情、愛情、友情、親情、鄉(xiāng)情、風(fēng)情、祖國情、自然情等“離情別緒”、怨仇苦樂的人情人性,這似乎倒是有些應(yīng)了“文學(xué)是人學(xué)”的警世通言了。

唐瀾的詩才,簡要地已如上述。當(dāng)然,她還年輕,雖說詩主要是屬于飽含充沛激情的年輕人的藝術(shù),但詩,畢竟總體上還是人文藝術(shù)的一種。明末清初著名思想家、文論家王夫之說過,寫詩也要“心懸天上,憂滿人間”。中外的經(jīng)典詩作,莫不是詩才、詩情、詩哲、詩憂、詩志、詩藝、詩美的融合與熔煉。如從這一角度看,詩集中的有些詩,就似感內(nèi)容單薄、分量不足了,只給人淡淡的、輕輕的、言猶未盡的感覺,對讀者也許還缺乏厚實的力度感,即能引起讀者對人、歷史和社會現(xiàn)實的深度思考的詩作,也還不多;有些詩句跳躍過大,因而讀者或感迷茫、或難搭脈,因而影響了欣賞者的審美快感和沖淡了讀者的思考情緒??梢韵嘈牛S著閱歷見聞的增長和拓寬、風(fēng)雨陽光的磨煉和考驗、閱讀中外經(jīng)典作品和人情世態(tài)的豐富,唐瀾將會在生活和工作之余,耕耘出新的詩文,享受到新的創(chuàng)造的快樂。我們期待著。

友人誠囑為唐瀾的新詩集作序。老朽智退力衰,僅勉此交卷也。


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