序三:她從復(fù)旦校園起步
華東師范大學(xué)中文系教授 錢谷融
讀書教書幾十年,一路風(fēng)風(fēng)雨雨走來,轉(zhuǎn)瞬間已成老翁,“卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微”。而今,過往的散淡疏懶,倒是越發(fā)地彌漫起來。書也懶得細(xì)讀了,但生性喜與老朋友和學(xué)生品茶閑談的習(xí)慣,于今猶存,許是可解寂寞、可窺世態(tài)人情之一角吧。
前年九月中旬,一日天氣晴和,一位忘年之友及其夫人,應(yīng)約前來品茗小坐,談世風(fēng)人情、教育現(xiàn)狀、文壇雅俗、書法趣聞以及飲食習(xí)慣等,相談輕松愉快,歡聲時起。談笑間,他們拿出一疊詩稿,說是一位女青年唐瀾赴美前后十多年間創(chuàng)作的。
我青少年時愛讀古典散文和舊詩,入神時,甚至一唱三嘆。其時我也寫過一些散文,后因教學(xué)需要,才開始大量讀新詩。再往后,已有多年很少讀新詩了,盡管時聞詩壇空前的熱鬧,比如詩的“創(chuàng)新”:各種實驗、各種旗號爭相面世。朋友告訴我,青年人尤其活躍,也有一些尚可一讀再讀的好詩,但我還是主要翻閱友人或者學(xué)生的詩文集,也許是老邁漸衰、精力不支之故,也許是近幾年能激發(fā)閱讀激情又韻味醇郁的好詩太少了。
懷著這樣的成見,我不經(jīng)意地拿起詩稿,才讀了幾節(jié),就被那新奇的意境、奇特的想象、音階似的節(jié)奏、清新流暢的語言,以及它們相互巧妙組合的優(yōu)美的詩境吸引住了。詩情詩味抓住了我,詩美詩境吸引了我。越往下讀,這種第一感覺就越明顯,情不自禁地?fù)u晃著,自言自語:“好詩,好詩。很好,好長時間沒有讀到這樣的好詩了。”一口氣讀了好多首,讀到出彩處,像火花一閃,晶亮灼熱,“詩情純,詩味濃,唔,有才氣,有靈氣?!?/p>
十多年前,我曾經(jīng)在一位女作家的評論中說,“對于一個真正的作家來說,總有他(她)個人的不可掩藏的特色。這種特色會一下子抓住你,使你禁不住在心底里喊出:啊,我又接觸到一個新的作家,新的人!”讀唐瀾的詩,我也有這種感覺。她寫一個舉著火炬,一個舉著光環(huán)的“你和我”,在閃亮的山泉旁相遇,“你輕輕地說 不 應(yīng)該在那里”,然后,筆觸順勢一轉(zhuǎn):
火炬頂著光環(huán)
步入了太陽的中心
熔融了
你和我
從太陽里—
拉
出
了
一
條
彩
帶
豐富的想象和意象的內(nèi)涵,與優(yōu)美流暢的詩句的色彩和諧一體。再如《老牛》,那是古往今來多少文人墨客寫過的題材,唐瀾筆下的老牛卻別有風(fēng)采:
也許是剛才
一陣疾馳的風(fēng)
卷起了水田里老牛的尾巴
一條染紅的拋物線
從地上延伸到天上
寫到這里已屬不凡,突然作者詩思一個跌宕和逆轉(zhuǎn),風(fēng)停了,寫老牛又回到拋物線的起點,“沒有呻吟 沒有掙扎 只有最后的一眼— 看看剛栽下的秧苗”,這時“又一陣風(fēng) 水的波紋 淹沒了老?!保o接著“唐瀾式的想象”又出現(xiàn)了:
從此
在天水相接的地方
有一條紅河誕生了
從終年辛勤勞作的老牛的尾巴,聯(lián)想到染紅的拋物線,進(jìn)而寫到當(dāng)水的波紋淹沒了老牛,奇峰突起地推敲出“在天水相接的地方,有一條紅河誕生了”。其奇特的想象、氣象的開闊、意象內(nèi)涵的開拓,令人耳目一新。在常人不經(jīng)意處,看出詩意,在較多的詩人涉足的地方,發(fā)現(xiàn)新意,并能用富有詩味的語言,將這種詩意新意提煉出來,雖說離不開苦吟,其實更多的恐怕還是要詩人的靈氣吧。
她寫麗日晴空、松竹蔥蘢的普陀山的千步沙百步沙,也有“唐瀾式的想象”:“在海水和沙灘的 交界線上 放著兩片嘴唇”,真是奇思妙想,出語驚人。接著寫到,“它大 大得蒼白 它小 小得鮮紅”,排排海浪涌向沙灘,陣陣?yán)嘶ǚ瓭L,“嘴唇”“從交界線的一端到另一端 劃出了一條綠色的線 一個浪頭 白色的泡沫 沖淡了綠色 嘴唇回過頭 劃出了 更綠的線”。也許老朽孤陋寡聞,像這樣寫大海、海灘、浪花的詩還沒讀到過,氣象開闊而又秀美獨具,它寓遠(yuǎn)近、動靜、色彩于清新流暢、富有情致而優(yōu)美的詩句中。說年輕人唐瀾有詩才靈氣也許并不為過。
唐瀾的詩朗朗上口,沒有追趕時髦的語言形式,擷取的意象也很豐富、很普通,沒有眾人矚目或流行時尚的題材,仿佛都是不經(jīng)意的信手拈來之作。據(jù)朋友介紹,其實,唐瀾寫詩很費時間,她曾說,在真正進(jìn)入寫作狀態(tài)后,多半一首詩要連續(xù)用三五個小時,有的要七八個小時,甚至斷斷續(xù)續(xù)要用十天半月才行,也有中途流產(chǎn)的。她的親人,還有斯坦福大學(xué)的閨蜜有時對她說,平日工作常常加班加點,已很累了,再耗時費力寫詩,那不太苦自己了嗎?她微笑著淡淡地說:“在學(xué)校與同事們一起工作時,我很開心,當(dāng)創(chuàng)作詩歌、讀喜歡的書或習(xí)練書法時,我感到快樂。”唐瀾以寫詩為樂,樂此不疲。在異國他鄉(xiāng),風(fēng)雨兼程,遍嘗辛酸苦辣和人情世態(tài),更錘煉了筋骨,豐富了內(nèi)心,艱苦的生活閱歷、豐富的人情見聞,與唐瀾內(nèi)心的詩意靈氣交融。所以,更值得一提的是,唐瀾的有些詩,在清新絢美、流暢靈動,有時有綿綿的情思、淡淡的愁緒之外,如能細(xì)細(xì)品味,在步入她創(chuàng)造的情景、意境中后,通過有時跳躍的詩行和奇特甚至怪異的意象,進(jìn)一層還可感覺到、意會到有些詩深邃的內(nèi)涵和豐富的旨意。請允許我完整地引用一首《旗幟》:
天才的車
脫離正常的軌道
飛躍在 旗幟上
飛揚的塵土
給旗幟蒙上一層灰沙
濃烈的黑煙
聚集一角
代替原先數(shù)不清的熒光
車?yán)鹊目聒Q
使得旗幟
更加顫抖
廣場上
立著一根旗桿
天才的車在疾馳
藝術(shù)家說 這是新的抽象派
乞丐說 這是我最好的餐巾
警察說 它在污染環(huán)境
市長說 它在蠱惑人心
于是
各自扯下一塊
他們 分開了
旗桿還豎立著
光禿禿的
頂端 炸開
一道裂縫
車、旗幟、喇叭、灰沙、軌道、旗桿、裂縫等的象征性,是不言而喻的,立意的深度及其普世價值,也是可以靜靜地悟到的,這里“唐瀾式的想象”達(dá)到了極致。讀者不能不驚嘆令人稱奇的想象力和簡明有張力的語言的融合,而詩人的情感則水乳交融地融匯其中。一個饒有趣味的問題產(chǎn)生了,顯然閱世還不深、鮮經(jīng)風(fēng)雨的青年女詩人,怎么會有這樣深度的立意?唐瀾語出驚人:“我也不知道,創(chuàng)作前和進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)時,沒想到那種立意,只想到既清晰又朦朧的疾馳的車旗幟、煙塵、旗桿等意象。”又說,她每當(dāng)創(chuàng)作詩歌時,“內(nèi)心總有一種朦朦朧朧的情緒流在彌漫,有一種‘來路不明’的似遠(yuǎn)似近的突發(fā)的靈感潮在沖動”。唐瀾的回答,讓人想到中外文藝創(chuàng)作和理論上早就存在的一個重大的、普遍的、多有爭議的問題了,即究竟是思想大于形象,還是形象大于思想?作家的思想與作品、邏輯思維與形象思維在作品中呈現(xiàn)怎樣錯綜復(fù)雜的關(guān)系?作家在作品中想要展現(xiàn)的和評論家據(jù)以揭示的為什么時或相近、而更多的是常相矛盾?這是中外古今文藝領(lǐng)域一個事關(guān)作品優(yōu)秀和低劣、說教和雜亂、精致和粗糙的重要問題。還待有志者繼續(xù)深入研究吧。
讀唐瀾的詩,不禁讓人想起清乾隆時期著名學(xué)者袁枚的話:“詩者,心之聲也,性情所流露者也?!庇终f:“用筆構(gòu)思,全憑天分?!碧茷戄^多的還是以上述心態(tài)、情緒、靈感、筆觸創(chuàng)作的“性靈詩”(或朦朧詩),多半詩句跳躍而想象奇特,節(jié)奏流暢而意象豐富、格調(diào)清新而詩味濃郁、語言流暢而耐人回味,抒發(fā)的情緒多為戀情、愛情、友情、親情、鄉(xiāng)情、風(fēng)情、祖國情、自然情等“離情別緒”、怨仇苦樂的人情人性,這似乎倒是有些應(yīng)了“文學(xué)是人學(xué)”的警世通言了。
唐瀾的詩才,簡要地已如上述。當(dāng)然,她還年輕,雖說詩主要是屬于飽含充沛激情的年輕人的藝術(shù),但詩,畢竟總體上還是人文藝術(shù)的一種。明末清初著名思想家、文論家王夫之說過,寫詩也要“心懸天上,憂滿人間”。中外的經(jīng)典詩作,莫不是詩才、詩情、詩哲、詩憂、詩志、詩藝、詩美的融合與熔煉。如從這一角度看,詩集中的有些詩,就似感內(nèi)容單薄、分量不足了,只給人淡淡的、輕輕的、言猶未盡的感覺,對讀者也許還缺乏厚實的力度感,即能引起讀者對人、歷史和社會現(xiàn)實的深度思考的詩作,也還不多;有些詩句跳躍過大,因而讀者或感迷茫、或難搭脈,因而影響了欣賞者的審美快感和沖淡了讀者的思考情緒??梢韵嘈牛S著閱歷見聞的增長和拓寬、風(fēng)雨陽光的磨煉和考驗、閱讀中外經(jīng)典作品和人情世態(tài)的豐富,唐瀾將會在生活和工作之余,耕耘出新的詩文,享受到新的創(chuàng)造的快樂。我們期待著。
友人誠囑為唐瀾的新詩集作序。老朽智退力衰,僅勉此交卷也。