前言

書，記載了人類的智慧，讀書，是智慧的傳承。若無書，或無人讀書，則文明就無從談起，人類或?qū)⒂肋h(yuǎn)蒙昧。

讀書一事，可謂傳承久遠(yuǎn)矣。

《禮記·文王世子》中載：“秋學(xué)禮，執(zhí)禮者詔之；冬讀書，典書者詔之。”

唐代韓愈《感二鳥賦》序：“讀書著文，自七歲至今，凡二十二年。”

《元史·良吏傳》：“讀書務(wù)明理以致用。”

近代夏丏尊、葉圣陶《文心》十四：“正是王先生的聲音，原來王先生在讀書。”

書，拓展了我們的人生。人生的長(zhǎng)度一定，寬度，卻由我們自己拓展，讀書的多寡，成為拓展人生寬度最重要的手段。不讀書的人，只有一個(gè)人生；讀書的人，卻可以擁有無數(shù)個(gè)人生。讀書是通往夢(mèng)想、完善自我的一個(gè)途徑，多讀書，讓我們得以心地清明、視野開闊、閱歷豐富，笑看人間風(fēng)云淡。人一生是一條路，在這條路上或蹣跚或矯健的每一步，連成每個(gè)人一生唯一的軌跡，這路只有一次，不能存檔，亦不能重來。而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書就像望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。讀書可以豐富知識(shí)，完善思想，提升境界。

有高人曰，閱讀面一定要廣，要不斷擴(kuò)大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進(jìn)步，終生學(xué)習(xí)。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應(yīng)有意義，有價(jià)值。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會(huì)不同。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

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