
笛聲悠悠,琴弦幽幽,絲竹淺吟,孩提時(shí)代的我,無(wú)法締造羌管動(dòng)疆城、胡旋舞金戈、鐵馬馳沙場(chǎng)的壯觀景象。我所能譜寫(xiě)的只是一段段童稚的小曲,無(wú)法預(yù)知能否高山流水遇知音……
醉?yè)砦钁?/p>
那還是在我一歲多的時(shí)候,媽媽到校內(nèi)的教工活動(dòng)中心跳交誼舞,不時(shí)把我也帶去,讓我乖乖坐在觀眾席上,不許亂動(dòng),說(shuō)完便到舞池去了。剛開(kāi)始,我還蠻安分的,看著那些大人們?cè)谖璩刂凶髶u右擺地跳著舞,天花板上的燈光倒映在地板上,五光十色,隨著音樂(lè)有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)著,這景象讓我陶醉。但等了好久,還不見(jiàn)音樂(lè)有停下的意思,又被舞池中人們優(yōu)美灑脫的舞姿所吸引,我就邁著小碎步,“混入”了舞池中。正在我模仿著人們的動(dòng)作扭來(lái)扭去,竊喜沒(méi)人來(lái)干擾驅(qū)趕我這個(gè)“異類(lèi)”時(shí),竟聽(tīng)到:“你女兒跑到舞池來(lái)了,小心她被踩到啊,快抱她回到座位上?!苯Y(jié)果可想而知……我不由得心里默默念叨:君子“動(dòng)眼不動(dòng)口”。恨死那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人了,要不是他,我現(xiàn)在還在那與眾人同樂(lè)呢!不是有句廣告詞:大家好才是真的好嗎?這樂(lè)也同理呀。坐回椅子上的我,仿若被釘在十字架上的囚犯,失去了尋樂(lè)的自由,肯定嘟著小嘴生了好久悶氣呢!
仍記得我曾置身舞廳內(nèi),任音樂(lè)在耳畔回響,在腦中共鳴,滌蕩思緒,令人拋卻萬(wàn)物之感至今仍留存心澗?!啊侣錇跆淇偸乔甑娘L(fēng)霜……這一張舊船票,能否登上你的客船……”《濤聲依舊》,這首歌的音律仍活躍在我心海。長(zhǎng)大了點(diǎn),我還去現(xiàn)場(chǎng)觀看過(guò)國(guó)標(biāo)舞比賽,專(zhuān)業(yè)選手們?cè)谫悎?chǎng)上盤(pán)旋律動(dòng),那自信優(yōu)美的舞姿、七彩的裙裾、挺括的燕尾服……幾乎將我傾倒。
自1995年9月上小學(xué)后,我仍希望能再次踏入舞蹈室,以實(shí)現(xiàn)我一歲多便開(kāi)始編織的夢(mèng)想。然而,由于我平時(shí)已參加了不少活動(dòng),如每天出操,每周打掃包干區(qū)等,一般的活動(dòng)也都積極參加,但考慮到醫(yī)囑,盡量避免提重物和劇烈運(yùn)動(dòng),家人就向班主任和體育老師遞交了書(shū)面報(bào)告,請(qǐng)他們注意勿讓我參與不適宜的活動(dòng)。舞蹈運(yùn)動(dòng)量比較大,必然會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響,家人都勸我暫時(shí)別去跳舞。我只好作罷,正式的培訓(xùn)去不成了,唯有不時(shí)自?shī)首詷?lè),自我提升吧。我挺傷心,日后有正式演出也輪不到我了吧?
出乎意料的是,二年級(jí)那年,藝術(shù)節(jié)前夕,全校都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目。班隊(duì)缺了一名小演員,需要增選一人,我報(bào)了名,即興跳了一段舞蹈,誰(shuí)料竟被錄取了??紤]到班隊(duì)排練的這支舞蹈運(yùn)動(dòng)量并不大,家人決定圓我一次夢(mèng)。在跟隊(duì)訓(xùn)練的日子里,我的基本功沒(méi)專(zhuān)業(yè)隊(duì)員扎實(shí),訓(xùn)練時(shí)間又比別人短,只好以勤補(bǔ)拙,一周七天無(wú)論在哪兒,都高度重視,絲毫不敢放松,或許多少也和天賦有關(guān),沒(méi)多久,我的動(dòng)作就能跟上大家,配合演出了。
演出當(dāng)天,在舞臺(tái)上,伴隨著“泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)泥娃娃,也有那眉毛,也有那眼睛……我做她媽媽?zhuān)易鏊职?,永遠(yuǎn)愛(ài)著她……”的音樂(lè),我們的舞蹈行云流水,獲得了熱烈的掌聲,并順理成章取得了第一名的好成績(jī)。