師恩母愛(ài)——懷念王文英老師

五?。h立第五小學(xué)）創(chuàng)立了我們縣的第一所幼兒園（當(dāng)時(shí)叫作“幼稚園”），我是幼稚園第一屆的學(xué)生。幼稚園是新建的，什么都是新的。新的瓦頂，新的磚墻，新的大窗戶，新的地板。地板是油漆過(guò)的，地板上用白漆漆了一個(gè)很大的圓圈，地板門窗發(fā)出很好聞的木料的香味。這是我們的教室。教室一邊是放玩具的安了玻璃窗的柜櫥，一邊是一架風(fēng)琴。教室門前是一片草坪。草坪一側(cè)是滑梯、蹺蹺板（當(dāng)時(shí)叫作“軒輊板”，這名稱很文，我們都不知道為什么叫這樣的名稱）、沙坑，另一側(cè)有一根粗大的木柱，木柱有頂，中有鐵軸，可轉(zhuǎn)動(dòng)。柱頂垂下七八根粗麻繩，小朋友手握麻繩，快走幾步，兩腳用力蹬地，兩腿蜷縮，人即騰起，圍著木柱而轉(zhuǎn)。這件體育器材叫作“巨人布”。我至今不明白這東西怎么會(huì)叫這樣一個(gè)奇怪名字，而且我以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的奇怪東西。這就是我們的幼稚園，我們真正的樂(lè)園。

汪曾祺寫給王文英的詩(shī)

汪曾祺寫給張道仁的詩(shī)

幼稚園也上下課。課業(yè)內(nèi)容是唱歌、跳舞、游戲。教我們唱歌游戲的是王先生（那時(shí)沒(méi)有“阿姨”這種稱呼），名文英，最初學(xué)的是簡(jiǎn)單的短歌：

拉鋸，送鋸，

你來(lái)，我去。

拉一把，推一把，

嘩啦嘩啦起風(fēng)啦，

小小狗，快快走，

小小貓，快快跑。

后來(lái)學(xué)了帶一點(diǎn)情節(jié)性的表演唱：

母親要外出，囑咐孩子關(guān)好門，有人叫門，不要開。

狼來(lái)了，唱道：

小孩子乖乖，

把門兒開開，

快點(diǎn)兒開開，

我要進(jìn)來(lái)。

不開不開不能開，

母親不回來(lái)，

誰(shuí)也不能開！

狼依次叫小兔子乖乖、小羊兒乖乖開門，他們都不開。最后叫小螃蟹：

小螃蟹乖乖，

把門兒開開，

快點(diǎn)兒開開，

我要進(jìn)來(lái)。

小螃蟹答應(yīng)：

就開就開我就開——

小螃蟹開了門，“啊嗚！”狼一口把它吃掉了：

合唱：

可憐小螃蟹，

從此不回來(lái)！

最后我們能排演有歌有舞，有舞臺(tái)動(dòng)作的小歌劇《麻雀和小孩》了。

開頭是老麻雀教小麻雀學(xué)飛：

飛飛，飛飛，慢慢飛。

要上去就要把頭抬，

要下來(lái)尾巴擺一擺，

這個(gè)樣子飛到這里來(lái)。

老麻雀出去尋食，老不回來(lái)。小孩上，問(wèn)小麻雀：

小麻雀呀，

你的母親哪里去了？

小麻雀答：

我的母親打食去了，

還不回來(lái)，

餓得真難受。

小孩把小麻雀接回去，給它喂食充饑。

老麻雀回來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒不見(jiàn)了，十分焦急，唱：

啊呀不好了，

女兒不見(jiàn)了！

焦焦，

女兒，

年紀(jì)小，

不會(huì)高飛上樹梢。

張道仁與王文英老師

渺渺茫茫路遠(yuǎn)山遙……

小孩把小麻雀送回來(lái)，老麻雀看見(jiàn)女兒，非常高興，問(wèn)它是不是餓壞了。女兒說(shuō)小孩人很好，給它喂了食：

小青蟲，小青豆，

吃了一個(gè)飽，

我的媽媽呀！

老麻雀感謝小孩。

全劇終。

汪曾祺與老師張道仁

劇情很簡(jiǎn)單，音樂(lè)曲調(diào)也很簡(jiǎn)單，但是感情卻很豐富，麻雀母女之情，小孩的善良仁愛(ài)，都在小朋友的心靈中留下深刻長(zhǎng)久的影響。

所有的歌舞表演都是王文英先生一句一句地教會(huì)的。我們?cè)诒硌輹r(shí)，王先生踏風(fēng)琴伴奏。我至今聽到風(fēng)琴聲音還是很感動(dòng)。

我在五小畢業(yè)，后來(lái)又讀了初中、高中，人也大了，就很少到幼稚園去看看。十九歲離鄉(xiāng)，四方漂泊，一直沒(méi)有回去過(guò)。我一直沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)王先生。她和我的初中的教國(guó)文的張道仁先生結(jié)了婚，我是大了以后才知道的。

一九八一年秋，我應(yīng)邀回闊別多年的家鄉(xiāng)講學(xué)，帶了一點(diǎn)北京的果脯去看王先生和張先生，并給他們各送了一首在招待所急就的詩(shī)。給王先生的一首不文不白，毫無(wú)雕飾。第二天，張先生帶著兩瓶酒到招待所來(lái)看我，我說(shuō)哪有老師來(lái)看學(xué)生的道理，還帶了酒！張先生說(shuō)，是王先生一定要他送來(lái)的。說(shuō)王先生看了我的詩(shī)，哭了一晚上。這首詩(shī)全詩(shī)是：

“小孩子乖乖，把門兒開開”，

歌聲猶在，耳邊徘徊。

我今亦老矣，白髭盈腮。

念一生美育，從此培栽。

師恩母愛(ài)，豈能忘懷！

愿吾師康健，長(zhǎng)壽無(wú)災(zāi)。

張先生說(shuō)，王先生對(duì)他說(shuō)：“我教過(guò)那么多學(xué)生，長(zhǎng)大了，還沒(méi)有一個(gè)來(lái)看過(guò)我的！”王先生指著“師恩母愛(ài)，豈能忘懷”對(duì)張先生說(shuō)：“他進(jìn)幼稚園的時(shí)候還戴著他媽媽的孝！”我這才知道王先生為什么對(duì)我特別關(guān)心，特別喜愛(ài)。張先生反復(fù)念了這兩句，連說(shuō)：“師恩母愛(ài)！師恩母愛(ài)！”

王先生已經(jīng)去世幾年了。我不知道她的準(zhǔn)確的壽數(shù)，但總是八十以上了。

我覺(jué)得幼兒園的老師對(duì)小朋友都應(yīng)該有這樣的“師恩母愛(ài)”。

一九九六年八月

注釋

原載一九九六年九月九日《江蘇教育報(bào)》。