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自序

好詩(shī)不厭百回讀 作者:袁行霈 著


自序

《好詩(shī)不厭百回讀》是北京出版社的編輯高立志兄策劃的,他起的書名,他搜集的文章,也由他擔(dān)任責(zé)編。這省了我很多事,我很感謝。我猜想這書名的靈感來(lái)自蘇東坡的兩句詩(shī):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”(《送安惇秀才失解西歸》)這兩句詩(shī)的典故出自魏魚豢《魏略》:“董遇好學(xué),人來(lái)從學(xué),每曰:‘當(dāng)先讀書百遍,而義自見(jiàn)?!瘡膶W(xué)者云:‘苦難得暇日?!鲈唬骸?dāng)以三馀:冬,歲之馀;夜,日之馀;陰雨,時(shí)之馀?!?/p>

既然讀書百遍,其義自見(jiàn),那就無(wú)須講解了。但為何還要講呢?原來(lái)這“講”不過(guò)是跟讀者的一種交流、一種匯報(bào),講的是自己的體會(huì),也可以說(shuō)是向讀者繳的一份作業(yè)罷了,讀者不可完全聽(tīng)信的。董仲舒說(shuō):“《詩(shī)》無(wú)達(dá)詁,《易》無(wú)達(dá)占,《春秋》無(wú)達(dá)辭”。這樣看來(lái),百回讀不是死讀,而是要不斷琢磨,不斷領(lǐng)悟,既要得詩(shī)人之用心,也要有自己的體會(huì)。元遺山說(shuō):“文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有馀味,百過(guò)良未足?!保ā杜c張仲杰郎中論文詩(shī)》)他強(qiáng)調(diào)“咀嚼”,強(qiáng)調(diào)讀出“馀味”來(lái),也是經(jīng)驗(yàn)之談。

好詩(shī)是多義的,是有啟發(fā)性的,給讀者留下了想象的馀地,讓讀者參與藝術(shù)的再創(chuàng)造。在準(zhǔn)確理解寫作背景和字詞典故的基礎(chǔ)上,讀者可以有不同的理解。譚獻(xiàn)說(shuō)過(guò):“詩(shī)人之用心未必然,而讀者之用心何必不然?!保ā稄?fù)堂詞錄序》)這是深得詩(shī)之奧妙的。如果把詩(shī)當(dāng)成數(shù)學(xué)原理或公式,只能有一種理解,而排斥其他,豈不是把一川活水變成一灘死水了嗎!詩(shī)歌語(yǔ)言的生機(jī)不也就被扼殺了嗎!

我還有這樣的經(jīng)驗(yàn),同一首詩(shī),在不同的年齡讀來(lái)感悟不同,在不同的境遇中讀來(lái),感悟也不同。正如黃庭堅(jiān)論陶淵明所說(shuō):“血?dú)夥絼倳r(shí)讀此詩(shī)如嚼枯木,及綿歷世事,知決定無(wú)所用智?!保ā稌諟Y明詩(shī)后寄王吉老》)

請(qǐng)讀者千萬(wàn)不要把我的賞析文章當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)答案,你們可以發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,去領(lǐng)悟,去補(bǔ)充,去發(fā)揮。將我的解析當(dāng)成一根線頭,牽出你們自己的世界來(lái)才好。當(dāng)然,前提必須是真正讀懂。


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