05

衛(wèi)生間里。

我脫下自己的衣服，咬著下唇將衣服撐在烘干機(jī)上烘干，不等擦干身上的水珠就急急忙忙地穿上。

當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，大掃除已經(jīng)結(jié)束了。第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛好敲過，星華學(xué)院的學(xué)生都紛紛回到教室準(zhǔn)備上課，但是在我們班的教室里，還是亂糟糟的一片，因?yàn)槔蠋熯€沒有來，大家依舊毫無顧忌地各談各的。

我剛坐回到自己的位子上，“嘩”的一聲，教室的門就忽然被推開了，所有人的目光都不由自主地朝門外看去——

我也抬起頭看過去，然而，就在抬頭的那一刻，一束耀眼的光芒射入我的眼中，一瞬間，眼前似乎有著耀眼的陽光在閃爍。

窗旁，有清涼的風(fēng)從那里吹進(jìn)來，一只小鳥停在窗臺(tái)上，發(fā)出好聽的聲音。

我的目光徹底被吸引了。不是因?yàn)榘嘀魅斡謸Q了一件色彩鮮亮的衣服，而是她老人家身旁那個(gè)頎長的少年。

他有著倨傲英氣的面孔、冷銳淡漠的眼神，他無聲地站在教室的門口，漆黑如夜的眼眸中似乎沒有任何人的存在。

哼，該死的條紋T恤男！

我厭惡地將視線轉(zhuǎn)向窗外，就算是光禿禿的樹干看著都比他賞心悅目。

“老天！他是松奈……”一個(gè)女生尖叫起來。

發(fā)出尖叫聲的女生剛好坐在我前面，我不由得看過去，原來是蘇露露?？删驮谒龓缀跻俺鰜淼囊豢?，她身旁位子上坐著的韓雪眼疾手快地捂住了她的嘴，在她的耳邊小聲地說道：“你瘋了，知道是他還敢這樣亂喊！”

我愕然。

她們居然認(rèn)識(shí)這個(gè)人！

這時(shí)，班上的氣氛突然變得詭異起來，幾乎所有人的視線都落在了我的身上，或震驚，或異樣，或厭惡，而坐在前排位子上的安佑西也回過頭，給我做了一個(gè)“你就要死翹翹”的怪異表情。

怎么回事？

剛才光顧著聽蘇露露和韓雪對話了，壓根沒聽到班主任說什么。我對安佑西眨眨眼，正想要他提示我發(fā)生了什么事情時(shí)，站在門邊的條紋T恤男朝著我的方向走來——

我的身旁正好有一個(gè)空位子。

我忽然驚醒！

班主任把這個(gè)家伙安排到我旁邊的空位上了！也就是說，他是我的同桌了。

我握筆的手猛地一僵，猛地站起來，急切地開口想要拒絕，可是這時(shí)，條紋T恤男已經(jīng)來到了我的身旁。他挑起眉毛，看著我，冷漠地說道：“謝謝?！比缓?，他從我的身旁跨了過去，安穩(wěn)地坐在了我旁邊的空位上。

我怔住。

班主任滿意地扶了扶眼鏡，問道：“蘇仁娜，你有什么問題嗎？”

“我……”

“沒有。老師，蘇仁娜同學(xué)剛才只是給我讓路?！睏l紋T恤男卻搶先一步回答。

“哦，蘇仁娜果然是個(gè)熱心腸的好同學(xué)，不愧是我?guī)С鰜淼?，那么，以后就拜托你了，要好好幫助松奈宇同學(xué)哦！”

不！不要！我不要幫助條紋T恤男，不要跟他同桌啦！老師——

我剛想說這番話，誰知班主任提前開口說道：“同學(xué)之間要相互友愛，相互幫助，下面，全班同學(xué)都做個(gè)見證好了，蘇仁娜和松奈宇先來個(gè)相互介紹?！?/p>

相互介紹？這是相親嗎？

我險(xiǎn)些暈倒。

見我和松奈宇都沒有反應(yīng)，班主任尷尬地推推眼鏡：“蘇仁娜，你先開始，畢竟松奈宇是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。蘇仁娜，現(xiàn)在是發(fā)揮你調(diào)皮搗蛋的特長的時(shí)候了。你倒是說話啊——”

“我？”我煩惱地抓抓腦袋，難以啟齒。

松奈宇在一旁笑了，笑容不屑而且冷漠。

“蘇仁娜！”班主任下了最后通牒。

好吧，頭皮一硬，我側(cè)過臉去面對松奈宇：“那個(gè)……”

教室里靜得只剩下呼吸的聲音。

風(fēng)柔柔地從窗外徐徐吹進(jìn)，吹過松奈宇的面頰，又吹動(dòng)我長長的頭發(fā)。

他的眼眸如同湖水一般深邃而美麗，但是，任誰也看不出這美麗的湖水中深藏著怎樣的情感，湖水下流動(dòng)著的是怎樣的波濤洶涌。

我感覺到自己的心跳幾乎要超過心臟所能承受的最大負(fù)荷。我不得不用自己的右手捂住了胸口，使自己鎮(zhèn)定一些：“我是蘇仁娜?！?/p>

安靜的教室里響起了我的聲音。

下面應(yīng)該是他自我介紹了，但教室里，竟是一片詭異的寂靜。

松奈宇的目光淡漠，表情淡漠，仿佛我不是對他做自我介紹似的。我感受到了空氣凝固的味道，這讓我有微微窒息的感覺。

從他身上散發(fā)出來的，依舊是逼人的寒氣。

幾乎是所有人都在等待他的回答。

過了好久……久到老師臉上的笑容都有點(diǎn)僵硬了，仍沒有任何聲音。

松奈宇沒有發(fā)出任何聲音，以至于充滿期待的教室里，安靜得連根針落在地上都可以聽到。

我疑惑地瞪著他。

他也瞪著我，沉默在空氣中蔓延。然后，我們倆竟不約而同地從鼻子里噴出一口氣，像是在表示對彼此的不滿。

“咳咳……”班主任尷尬地咳嗽了一聲，訕訕地說道，“既然……松奈宇同學(xué)不愿意說話，那我們也就不勉強(qiáng)了，下面開始發(fā)這學(xué)期的學(xué)習(xí)資料?！?/p>

不是吧？我不說話就不行，他不說話就可以！果然，我是被老師遺忘的那個(gè)孩子?。∈栈啬抗?，我忍受著這徹底被忽略了的窘態(tài)，自行坐下。

第一節(jié)課的下課鈴剛響過，班主任還沒邁出教室的大門，教室里瞬間就跟菜市場似的喧囂起來，本班的，外班的，本年級(jí)的，高年級(jí)的，一張張陌生的面孔朝我的桌前涌動(dòng)，讓人看得頭暈。

太可怕了！

如果說之前我的生活可以用安寧平靜來形容，那么我現(xiàn)在的處境絕對算得上是水深火熱。

費(fèi)盡千辛萬苦，我終于從課桌底下越過重重障礙爬了出來，回頭一看，松奈宇那家伙依舊被一群女孩包圍著。這些花枝招展的女孩們每一個(gè)都笑得花枝亂顫。她們長得或清純、或明艷、或嬌柔，個(gè)個(gè)都是出色的美女，但，現(xiàn)在我無法以欣賞的目光去看待，因?yàn)椋齻儼鼑谖业恼n桌前，影響了我平靜的生活。

可惡的花癡！竟然就這樣霸占了我的座位。

可惡的松奈宇！到底有什么了不起，怎么每個(gè)人都把他當(dāng)寶似的。冷眼旁觀這一切，我內(nèi)心對松奈宇的討厭又增加了一分！

溫暖跳躍的陽光透過榕樹的枝枝丫丫照射了下來。

有輕柔的風(fēng)，風(fēng)中飄散著誘人的巧克力甜香。

我站在樹下，慧黠的大眼睛中有著靈動(dòng)的笑意?？粗龑χ煽肆︼灨衫峭袒⒀实陌灿游鳎矣檬种嘎乩@著榕樹長長的樹須，說道：“趕緊幫我想辦法，安佑西?！?/p>

安佑西將一整塊餅干吞咽下肚，然后拍拍手上的餅干屑，伸出細(xì)長的手指，在我的額頭上用力一戳，毫不客氣地說道：“早聽我的，何必犧牲一袋巧克力餅干？”

揉揉被戳痛的腦門，我眼冒火星地瞪著安佑西：“那你別吃了！”

說著，我把剩下的巧克力餅干都收回來。

“喂喂，別這樣啦，讓我吃完這塊。”安佑西嗚咽著，試圖從我手中搶回餅干袋子，可對付我他還是稍遜一籌，搶餅干失敗的他，只好猛咽口水說道，“既然你想修理他，就帶他去學(xué)校的鬼屋，到時(shí)候，我裝鬼來嚇唬他，保管嚇得他轉(zhuǎn)校?！?/p>

“鬼屋？”一絲壞壞的笑容浮現(xiàn)在我的嘴角，“對哦！去鬼屋，我怎么沒想到呢！”

那個(gè)鬼屋我已經(jīng)去過很多次，所以我知道那里根本沒鬼！可是，對于初來乍到的松奈宇來說那里一定是很可怕的，他一定會(huì)嚇得屁滾尿流，然后拉著我，向我求饒，哈哈！

想著松奈宇被我嚇到的樣子，我就忍不住開心。