將讀者置身于背景之中
對小說而言,描寫和背景十分重要,就猶如對一輛車來說,引擎不可或缺。然而,其他零件也至關(guān)重要,比如方向盤、輪胎或是其他裝置。少了其中一部分,這輛車可能很快罷工。但是,若是缺少引擎,車壓根無法啟動。在閱讀時只有當(dāng)讀者了解了時間和地點,故事才算真正開始。
接下來,我會舉例分析其他作家是如何向讀者介紹故事背景的。你可以將其作為參考,選擇最合適的方法吸引讀者,將其置身于你希望他們到達的地方。
提供地形地貌
在文章開篇之處就讓讀者直面地形地貌,通常不太可取。讀者的第一印象至關(guān)重要。第一印象和語言風(fēng)格,會讓讀者對故事或小說有一個大致了解。在第一自然段,若僅僅是平鋪直敘一座房子、城市街道或是其他任何地方,并沒有其他引人注目的事情發(fā)生,那么,讀者可能會認(rèn)為接下來的故事并不會太精彩。
但并不是一概而論,比如,約翰·斯坦貝克在《伊甸之東》(East of Eden)的開篇寫道:
薩利內(nèi)斯河谷位于加利福尼亞州北部。那是兩條山脈之間的一片狹長的洼地,薩利內(nèi)斯河蜿蜒曲折從中間流過,最后注入蒙特雷海灣。
以上選段是純粹的敘述,并無呈現(xiàn),這屬于報告文學(xué),我們將在第四章中進一步討論。實際上,斯坦貝克在開篇之處直接描寫地點,這對故事或敘述者而言其重要性不言而喻。通常情況下,若是在遇到故事敘述者或其他任何人物角色之前就了解故事地點,這意味著該地點對故事的發(fā)展極其重要。
新手作家若是以玻利維亞為故事背景,在開篇之處描寫其地形、氣候或是國民生產(chǎn)總值,這將是一個錯誤之舉。其創(chuàng)作逐漸可能演變成一篇關(guān)于玻利維亞的報告,而不再是一個關(guān)于某個年邁的農(nóng)場主,對那位愛上自己兒子的農(nóng)村姑娘異常滿意的故事。最后,作家完成了小說創(chuàng)作,但停留在讀者腦海中的,僅是那寥寥無幾的地理知識。這將很難讓讀者繼續(xù)往下閱讀。
所以,斯坦貝克是怎么做到的呢?《伊甸之東》的前兩句話雖是描寫地點,但仍然引人關(guān)注,是因為作者清楚該朝什么地方前進,以及該如何到達那個地方。斯坦貝克知道小說中那片土地本身,也是一個生動逼真的意象,和其他人物形象一樣重要。請看小說的第二段:
我記得兒時給各種小草和隱蔽的小花取的名字。我記得蛤蟆喜歡在什么地方棲身,鳥雀夏天早晨什么時候醒來——我還記得樹木和不同季節(jié)特有的氣息——記得人們的容貌、走路的姿勢,甚至身上的氣味。關(guān)于氣味的記憶實在太多啦。
第二段中,敘述者出現(xiàn)了,環(huán)顧四周并告訴大家他想要傳遞的信息。
盡管如此,我依舊不建議那些苦苦尋找寫作技巧的作家,在作品開頭之處就描寫鄉(xiāng)村的地勢地貌,但我不能說,在任何情況下都不能這樣做。作為一名作家,你需要將讀者帶到你想要他們到達的地方,讓他們清晰地看到你想要他們看到的一切。換句話說,更重要的是,你需要在讀者的意識中構(gòu)建一個背景。若是背景在故事中扮演著重要角色,那么開篇之處點明地點,也許不失為一個明智的選擇。但是,在周全考慮前別妄下結(jié)論。
增添錯綜復(fù)雜的細(xì)節(jié)
唐·德里羅(Don DeLillo)的小說《地下世界》(Underworld),以1951年布魯克林道奇隊和紐約巨人隊之間的一場棒球賽拉開序幕。以下是第一句話:
他說話時帶著你的口音,美國人的口音,兩眼閃閃發(fā)光,帶著些許希望的感覺。
到目前為止,讀者并不知道“他”是誰,不知道他為何兩眼閃閃發(fā)光,也不知道為何帶著些許希望。讀者不知道,這是一場舉世聞名的棒球賽——是他將參與的比賽。但是句中的“你”讓讀者意識到,這是一場與自己的對話。
德里羅在接下來的五十頁,繼續(xù)以現(xiàn)在時態(tài)勾勒這一幅圖畫,將讀者帶到球場的觀眾席,在那個多云的下午,作者用豐富的細(xì)節(jié)描寫,為后文故事的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。小說在之后的八百多頁上映了幾十年后的生活。
請看:
在左邊的兩個看臺處,站在前排的觀眾探出身體,有的把紙片從平臺邊緣扔下來。撕爛的記分卡、火柴碎片、擠壓變形的紙杯、包裹熱狗的蠟小餐巾、留在衣服兜里幾天的帶菌紙巾,諸如此類的東西一股腦撒向帕夫科。
湯姆森跳躍著奔跑,開始奔跑,到了第一壘附近,俯身跑壘。
帕夫科趁機將球擲向考克斯……
考克斯不動聲色地觀察,伸手抓住球,一個側(cè)投,給了羅賓森。
他一邊看著梅斯,一遍拖著棒球,緩步走向本壘板。
羅賓森抓住球,投出一個旋轉(zhuǎn)球,傳給湯姆森,后者站在距離二壘大約五英尺的位置上,略顯踟躕。
觀眾喜歡看到紙片紛飛,落在帕夫科的腳邊,有的飄過他的肩膀,有的散落在他的帽檐上。隔墻差不多十七英尺高,觀眾無法伸手碰到他,只好向他拋撒紙片。
巨人隊的教練人稱硬石列羅,在選手休息處看著杜羅切爾,那模樣就像是一名職業(yè)拳擊手,那表情仿佛是剛從高盧戰(zhàn)爭中回來一般……
讀到這里,我們能夠了解德里羅在講述什么故事。小說開篇之處,便大聲呼喚讀者(文中寫道:“他說話時帶著你的口音”),接著,德里羅繼續(xù)向讀者呈現(xiàn)一切:觀眾站在看臺上、運動員們在場上的行為舉止、包裹熱狗用的餐紙材質(zhì)。作者引領(lǐng)著讀者,去到每一個他所希望讀者到達的地方:
一邊看著梅斯……
看著杜羅切爾……
在接下來精彩的幾頁中,德里羅不斷地交替描寫人物角色。那個“帶著你的口音說話”的年輕男孩——“后來眼中帶著些許希望”——逃票后偷偷地潛入場內(nèi),坐在身側(cè)的商人,為他買了花生和蘇打水……這個商人“刮了胡須,抹了發(fā)油,不過給人的整體感覺還是比較隨意。他態(tài)度隨和,使科特爾將他與電影中看到小鎮(zhèn)生活中的人物聯(lián)系起來”。
突然之間,我們隨著播報員來到無線廣播棚。接下來的一段中,我們在作者的帶領(lǐng)下橫穿紐約幾個街區(qū),來到他人家中、酒吧或商店,所有人都在津津有味地聽著廣播報道這場比賽。緊接著,我們又回到了看臺上,在貴賓區(qū)域坐著四位重要人物:弗蘭克·辛納屈、杰基·格利森、托茨·紹爾、胡佛·約翰·埃德加。他們都是家喻戶曉的大人物,在電視或報紙上隨處可見。
格利森從電視節(jié)目的彩排中翹班觀看比賽,他本應(yīng)該為這周的新小品《蜜月期》(The Honeymooners)錄制臺詞。在比賽中局,胡佛得知蘇聯(lián)引爆了一種炸彈。德里羅在小說中提到的名人逸事,是為了將我們帶入一個特定時期和世界中,一個遠(yuǎn)比球場要大許多的世界。以小見大的描寫方法,我們將在后文中繼續(xù)討論。
所有的故事人物——其中一些不為人知,一些耳熟能詳——大家齊聚賽場,談天說地,吃著花生,開懷暢飲——在這位天才作家的帶領(lǐng)下,我們與這些人近距離接觸。辛納屈、格利森、紹爾、胡佛都已塵歸黃土。但在小說中,他們依舊活靈活現(xiàn),熠熠生輝。在二十世紀(jì)五十年代初的一個下午,他們和其他觀眾一樣,系著疏松慵懶的領(lǐng)結(jié),顏色亮麗,引人注目。身著西裝,胸前口袋微露三角手帕,手握酒杯,杯中是冰涼冒泡的啤酒。
細(xì)節(jié)描寫能夠很好地將讀者帶入故事,小心細(xì)致地勾勒一幅畫面——包括對看似絲毫不重要的事物進行材質(zhì)或形狀描寫——在讀者腦海中建立一個清晰可見并主題明確的畫面,猶如一幅精美的圖畫。在下一章我們將討論如何進行細(xì)節(jié)描寫,并在第四章中介紹如何將其呈現(xiàn)出來(并非簡單報道)。
讓我們回過頭來看一看,尋找寫作風(fēng)格的三種方式:技巧、案例及語言。
德里羅運用了大量的寫作工具:句子長短變化、典故、隱喻、明喻及五感描寫。德里羅對寫作技巧的運用爐火純青。雖然我不認(rèn)識他,但是我敢肯定德里羅讀過的小說不止兩本——甚至上百本。并且,我認(rèn)為,大量的閱讀對他成為一名作家影響深遠(yuǎn)。毫無疑問,從不勝枚舉的小說中,他可能發(fā)現(xiàn)了一些可以運用的寫作技巧,一些值得借鑒之處,當(dāng)然也會涉及一些不會觸碰的“雷區(qū)”。寫作技巧的運用、其他作品的影響以及獨具匠心的語言表達——這一切會成就一種令人信服、倍感舒適的文章風(fēng)格,讓讀者沉醉其中。
此前,我們提到需要利用不同的寫作方法和技巧(作家百寶箱中的工具)。德里羅的小說《地下世界》,緊接著幾段甚至幾頁都是細(xì)節(jié)描寫。同樣,你可以借鑒這種寫作方法吸引讀者注意。因此,在隱喻或明喻中巧妙地使用強而有力的形容詞;也可以偶爾使用擬聲詞,讓文字抑揚頓挫,悅?cè)诵钠ⅰ?/p>
在接下來的幾章中,我們將仔細(xì)分析這些寫作方法,并加以實例練習(xí)。這些方法是寫作技巧的基本組成。一些操作伎倆或許有幾分巧詐刁滑,但這無傷大雅,畢竟在長篇小說中,這種寫作方法是激發(fā)讀者閱讀興趣的關(guān)鍵。
同時,也能夠幫助我們很好地區(qū)分文學(xué)小說和流行小說,即便這兩個概念都十分抽象。在兩者的中間地帶,彼此相互涉足對方領(lǐng)域,但至少,我們能夠清楚地發(fā)現(xiàn)兩者的不同之處。而描寫能夠幫助我們對此加以區(qū)分。一般來說,文學(xué)小說的讀者容易接受長篇幅的描寫,比如剛剛提及的德里羅的作品,因為讀者對作者敘述故事的方式充滿興趣,同樣對故事進展也深深著迷。然而,流行小說作家比如史蒂芬·金、貝爾瓦·普萊恩和肯·福利特,其讀者更偏愛空想主義,逃避現(xiàn)實,希望在閱讀作品時倍感放松,充滿歡樂。因此,這類作家的任務(wù)是避免讓讀者身陷細(xì)節(jié)過多的囹圄中。
對流行小說作家來說,困難之處在于如何提供充分但不過分的描寫。最佳方式是時刻銘記目標(biāo)讀者類型,遵循我所謂的“多余法則”:在寫作過程中,不能推動小說發(fā)展的描寫,應(yīng)該予以舍棄。按照“多余法則”,所有的作家都舍棄過一些精心構(gòu)思的段落或章節(jié)。對舉棋不定、苦苦掙扎的地方反復(fù)刪除或修改,并沒有多大意義,將其直接丟棄或許會讓小說或故事出現(xiàn)別番效果。
另一個可行方法是,列出幾個對你所寫小說類型感興趣的朋友,邀請他們以客觀公正的眼光閱讀小說手稿,試圖想象未曾見過小說作者——此時,寫作小組能發(fā)揮巨大作用——你收獲的反饋能夠為描寫提供有效指導(dǎo)。
通常情況下,讀者不會刻意表明自己更加偏愛文學(xué)小說或是流行小說,就像是參與預(yù)選會議,有民主黨派人士也有共和黨派人士。不計其數(shù)的讀者,對這兩類小說都無比喜愛。同樣,大部分作家對這兩類小說都有所涉獵。在本書中,我會分別從兩種類型的小說中選取案例進行分析,畢竟,在流行小說和文學(xué)小說方面才華橫溢的天才作家,實在是數(shù)不勝數(shù)。
感官描寫
我們會在第五章具體討論,將五感描寫運用于寫作之中。但是,首先讓我們看一看此方法是如何讓小說或故事順利發(fā)展。請看瑪格麗特·喬治(Margaret George)是如何在小說《埃及艷后回憶錄》(The Memoirs of Cleopatra)中運用感官描寫的:
溫暖。微風(fēng)。舞動的藍(lán)色海水和海浪的聲音。我都能看見,聽見,并感受到它們的寂靜。我甚至能品嘗到唇間的陣陣咸味,一種美妙的氤氳之感包裹著上下嘴唇。撲鼻而來的,是媽媽身上那令人心安的香味,她將我緊緊抱在懷中,用手在我的前額頭做遮陽狀,輕搭在我的雙眼之上。小船輕輕地?fù)u擺,媽媽也輕輕地晃動,我昏昏欲睡,水面的波動聲,緊緊將我裹住。在愛的搖籃里,我被小心地照看著。我記得。我記得……
這是純感官描寫。在知道大海的位置和名字前,我們首先了解到它的觸感、味道和模樣。在知道是誰向我們娓娓道來這個故事前——毫無疑問,小說標(biāo)題能夠讓我們大致了解——我們了解了她內(nèi)心深處最早的記憶。我們和她有相同的感受,輕輕地一同搖擺,晃動的水面,前行的船只,將我們慢慢地帶入小說之中。
因此,這是吸引讀者注意的另一種寫作方法。一開始,細(xì)致入微的感官描寫能夠獲得讀者青睞,不僅讓讀者看到故事進展,甚至能夠讓讀者對故事進一步感受、品嘗、撫摸以及傾聽。事實上,感官描寫,對新手作家來說,不失為一種最好的寫作方式,畢竟,相對利用其他寫作方法展開故事,對事物從聽覺、視覺、觸覺、嗅覺以及味覺方面展開描寫要更加簡單。
奠定文章基調(diào)
基調(diào),或是文章流露的態(tài)度和情感,一開始便會決定作品是嚴(yán)肅認(rèn)真或是輕松隨意,情節(jié)是妙趣橫生或是悲情傷感,文體是正式或非正式,風(fēng)格是沉重不堪或是輕松活潑。文章基調(diào)的奠定,立足于文章總體描寫以及特定背景描寫。
斯坦貝克的小說《伊甸之東》,在開篇便直截了當(dāng)呈現(xiàn)文章基調(diào),絲毫沒有拖泥帶水?!兑恋橹畺|》讓我們身處漫山遍野、河流縱橫之中。唐·德里羅在小說《地下世界》奠定文章基調(diào)時,就像演奏樂器一般,恰如其分地彈奏每一個音符,充分地讓讀者感同身受?,敻覃愄亍讨挝娘L(fēng)平和,近乎慵懶隨性,但并不會讓我們昏昏欲睡,她小心謹(jǐn)慎地將我們慢慢帶入她想要引領(lǐng)我們到達的地方。讓我們再來看看杰克·芬尼(Jack Finney)在短篇小說《夜中人》(The Night People)中是如何奠定文章基調(diào)的:
大橋橫跨在舊金山灣的黑暗之中,看上去仿佛是一個舞臺布景。午夜的大橋上空無一車,狹長的暖橘色燈光包裹著黑暗,萬籟俱靜。大橋中間,巨大的支撐電纜從燈頂處向下灑落,快要降至大橋處,欄桿處站著兩個人,眺望黑夜中的大西洋,著手準(zhǔn)備他們到這里需要做的事情。
上述選段沒有夢幻縹緲般的場景,我們難以融入其中。夜色一片漆黑,大海一片漆黑,港灣也是一片漆黑。那座大橋宏偉可觀卻又寂靜蕭條,支撐電纜“巨大無比”。在這背景下,橋上的兩個人顯得相形見絀,到目前為止,我們并不知道他們想要做什么,也不明白為何在此出現(xiàn)。但是,全文基調(diào)顯而易見,猶如夏洛克·福爾摩斯告知華生醫(yī)生,游戲正在進行中。
文學(xué)作品的基調(diào),是指文章的總體風(fēng)格,想象你的小說正在舞臺中上演,其基調(diào)可能融合了舞臺背景、設(shè)備以及燈光。小說《夜中人》的基調(diào),至少就開頭段而言,是陰郁幽暗、神秘莫測甚至有些令人毛骨悚然的。這與埃德加·愛倫·坡的故事基調(diào)有幾分相似。作者想要讓我們感受到故事的陰郁幽暗,由此開啟探險之旅,無論之后會有何種變化。
撰寫小說或故事前,仔細(xì)揣摩想要傳遞的整體風(fēng)格或情感,將這種特殊情感基調(diào)融入開場白中。精心挑選每一個形容詞和意象。事實上,文章中的一字一詞都應(yīng)該精雕細(xì)琢。
◆那是一個風(fēng)雨交加的黑夜……
對利用天氣狀況來奠定故事或小說基調(diào)切勿猶豫。
通常而言,優(yōu)秀小說的外在環(huán)境描寫能夠反映人物角色及情節(jié)發(fā)展。請看以下案例:
·《李爾王》:電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,李爾王自言自語道:“猛烈吹吧,狂風(fēng)呀,撕破了雙頰!”
·威廉·??思{筆下悶熱潮濕的夏日反映了人物角色的慵懶渙散、冷漠淡然的態(tài)度。
·史蒂芬·金的小說《閃靈》,以一場令人絕望的暴風(fēng)雪為背景,中心人物在此環(huán)境下狂躁憤怒愈演愈烈。
·即便伊迪絲·沃頓的小說《伊登·弗洛姆》流露出些許幽默、希望和渴求,但持久的情緒可概括為荒涼陰暗、了無生機,如同新英格蘭農(nóng)村嚴(yán)寒刺骨的冬季。
·《呼嘯山莊》男主人公希斯克利夫,猶如微風(fēng)拂過荒野,四處游蕩,郁郁寡歡。
·約翰·麥克唐納的系列小說《特拉斯麥吉》,敘述者身處南佛羅里達港口,其休閑舒適、享受燦爛陽光的生活方式體現(xiàn)了人物角色的隨和親切,但在故事情節(jié)需要時,也體現(xiàn)其嚴(yán)肅古板。
有時候,天氣狀況能夠表達你的心情(比如“雨天和禮拜一總是讓人沮喪”,諸如此類),同樣,讓它也出現(xiàn)于小說之中。