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2.志不在行醫(yī)

華夏文明的解密者——黃展岳傳 作者:李娟娟 著


2.志不在行醫(yī)

“永安堂”診所的見習,讓永福時時刻刻都在感受著父親憐貧濟苦、治病救人的高尚醫(yī)德。但或許是天生對醫(yī)學不感興趣,年少的永福從沒有過向父親學習醫(yī)術(shù)的欲望。每天他只是按部就班地完成診所見習生的工作,既不多學,也不多問,即便是父親叫他看的一些醫(yī)書,也是看過后就忘了,看來真是志不在行醫(yī)了。就如后來他回憶的那樣:

“我當時年少無知,在診所見習,只知照處方抓藥,計價、收錢、記賬;到泉州藥行購藥,農(nóng)忙幫工。不知道向父親提習醫(yī)要求,父親也沒要求我實習。我看見父親為病人把脈,望聞問切,因不懂人體病理,聽不明白。父親有時也叫我看醫(yī)書(主要是看他手抄秘方、雜醫(yī)書和案例),因缺乏指導,懵懵懂懂,過后淡忘,興趣不大?!?/p>

雖然對醫(yī)學不感興趣,但永福對學習仍有強烈的欲望。平時只要是完成診所工作之余,他都要練習寫字和閱讀一些古典歷史與文學。因為不耽誤診所見習工作,父親對永福的看書學習也從不阻攔,尤其是看到他的五兒子總是天天堅持練字,更是大加鼓勵:

“字為文章衣冠,也可以說是讀書人的衣冠。字寫不好,怎能算是讀書人?我看病開處方,字不好也是不行的,會讓人家看不起的……”

看到父親對自己每天練字不但不予阻攔,反而大加鼓勵,永福更加喜愛寫字了。每天記完賬后,就勢用手中的毛筆接著練習寫字。心中除了寫字的快樂,更多了幾分對父親的敬重,父親雖沒有受過正規(guī)教育,但卻寫得一手漂亮的蠅頭小楷,自己也一定要像父親那樣把字寫好。

永福喜歡練字,更喜歡看文史類的中國古典文學。所以除了練字,這個十幾歲的診所見習生幾乎把所有的業(yè)余時間都交給了古代的文學作品。好在永福從不耽誤診所的見習工作,所以父親對他的幾乎是“過分”的閱讀,也從不加干涉和指責。

長大后的黃展岳覺得自己這個時期對古典文學的閱讀十分癡迷:

“‘永安堂’診所的見習期間,我在抓藥、幫農(nóng)忙之余,就是練習寫字,閱讀古典文史、章回小說、唐詩宋詞。最讓我著迷的是章回小說。從《薛仁貴征東》《薛丁山征西》《羅通掃北》《楊家將》《狄青平西》《楊文廣平閩十八洞》開始,繼看《封神演義》《東周列國志》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《隋唐演義》《說岳》《英烈傳》《太平天國演義》《中華革命史演義》等等。只要能借到的書都看,有的書是下了功夫讀的。例如《東周列國志》,我詳細記錄各國的世系及其重要功績;看《水滸傳》,記錄一百零八將的綽號,等等。我的中國古代史知識就是從這些章回小說中形成的。至于正史(二十四史),當時并不知曉,先秦典籍也知之甚少。記得曾自讀《論語》《孟子》《四書集注》,但是囫圇吞棗、印象不深,外國歷史更是一片空白。唐宋詩詞背誦不少,現(xiàn)在能背下來的詩詞,全得益于少年時期的好記性?!?/p>

對鄉(xiāng)村診所見習生的工作不感興趣,卻喜歡練字,喜愛讀古典文學和歷史,小學畢業(yè)后的永福,雖然一度中斷了在校的學習,卻在父親的“永安堂”度過了一段診所見習生的難忘時光。


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