中國詩學多元解釋思想研究

　　《國家社科基金后期資助項目：中國詩學多元解釋思想研究》以“詩無達詁”為綱領，從解釋學的角度，系統(tǒng)梳理和分析中國詩學中多元闡釋的思想和特點。上編分析跟多元解釋形成的四個前提條件，即文本、讀者、哲學、美學的規(guī)定性；中編辨析“詩無達詁”命題形成過程，下編總結有關多元解釋的三大特征即審美主義、神秘主義、體驗主義。全書史料堅實豐富，邏輯嚴密有力。

　　李有光，1968年生，河南信陽人，2009年博士研究生畢業(yè)于中國人民大學，現(xiàn)為湖北師范學院文學院教授，碩士生導師。長期專注于中西文論比較研究，已在《社會科學》《中州學刊》《福建論壇》《中國文化研究》《深圳大學學報》《河南大學學報》《首都師范大學學報》等刊物上發(fā)表學術論文50余篇，所發(fā)論文先后被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》和人大報刊復印資料《文藝理論》、《文化研究》、《中國古代、近代文學》等摘錄或全文轉載10余篇次。并有專著、譯著和國家級規(guī)劃教材多部，主持、參與國家級和省部級課題多項