正文

引言:各路英雄催生出一代兵法大師(4)

毛澤東兵法 作者:柏樺


新軍里士兵每月餉銀是7元錢。2元用于伙食,剩下的用于買水與買報(bào)。雖然其他士兵都親自去挑水,但毛澤東卻從賣水的小販那里買水,因他那時(shí)還深具一個(gè)好面子的學(xué)生心理,多年以后,他回憶買水這件事時(shí),還饒有興味地對(duì)斯諾說過:“作為學(xué)生,我不能干挑水那種有失身份的事?!钡@時(shí)他已開始大量地狂熱讀報(bào)。每天操練以后,一有時(shí)間,他就埋頭讀報(bào)。他成了軍營(yíng)中一個(gè)好讀報(bào)紙的士兵。

也就在這時(shí),他第一次從《湘漢新聞》報(bào)上得知了“社會(huì)主義”這個(gè)新名詞。這一發(fā)現(xiàn)令毛澤東驚喜不已,激動(dòng)得徹夜難眠,并立即寫信告訴以前的老同學(xué),提醒他們密切關(guān)注這種新思想,但是僅有一個(gè)同學(xué)回了信。

毛澤東參軍的目的,是“為完成革命盡力”。但革命卻似乎戛然而止了,孫中山和袁世凱達(dá)成了和議,孫先生解散了他在南京的政府,轟轟烈烈的辛亥革命以南北妥協(xié)告終。1912年春,毛澤東也認(rèn)為革命已經(jīng)結(jié)束,便決定退伍,繼續(xù)求學(xué)。這時(shí)毛澤東所在軍隊(duì)中的一些連、排長(zhǎng)竭力挽留他,但他還是謝絕了他們的好意,離開了他只待了半年的軍隊(duì)。

雖然毛澤東只當(dāng)了半年兵,而且他所在的營(yíng)隊(duì)也從未上過戰(zhàn)場(chǎng),但他在軍營(yíng)中卻受過一個(gè)士兵的基本軍事操課訓(xùn)練。據(jù)說他托四把槍和單個(gè)教練的成績(jī)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,排教練、連教練、營(yíng)的野外演習(xí)也搞過。古人云:“凡猛將必起自伍卒”,毛澤東就是這樣,以普通士兵的身份經(jīng)歷了軍隊(duì)生活和實(shí)踐,這對(duì)于他日后擔(dān)當(dāng)全國(guó)統(tǒng)帥無疑起到了重要的作用。

接下來的一年是毛澤東十分迷惘但又充滿朝氣的一年,整個(gè)1912年,他都在奔波、潛隱與苦讀中度過。他一方面要不斷地寫信給韶山,讓父親寄錢給他,以便解決生計(jì)問題與報(bào)考學(xué)校的費(fèi)用,一方面又在不斷選擇報(bào)考學(xué)校。

一個(gè)警政學(xué)校的招生廣告吸引了他,他懷著日后可以當(dāng)警官的夢(mèng)想去報(bào)名了。接著一個(gè)制造肥皂的學(xué)校又吸引了他,肥皂雖然普通,但學(xué)校不收學(xué)費(fèi),提供膳宿,還給些津貼,這對(duì)一個(gè)來自鄉(xiāng)下的孩子頗具吸引力。但很快他的一個(gè)在法政學(xué)堂念書的朋友又力勸他入法政學(xué)堂,日后可當(dāng)大法官等等。接著另一個(gè)朋友又勸他去報(bào)考商業(yè)學(xué)校。這樣輪番交納報(bào)名費(fèi)搞下來,毛澤東已身無分文了。但最后,毛澤東篤定下來,以第一名成績(jī)考入湖南省立第一中學(xué)。但半年后,他又決定退學(xué),開始實(shí)施他聞名遐邇的“自修計(jì)劃”,每天堅(jiān)持去湖南省立圖書館讀書。白天在此苦讀,晚上回到“湘鄉(xiāng)會(huì)館”住宿,就這樣他又過了半年隱士般的生活。

這時(shí)生活危機(jī)又出現(xiàn)了,父親已拒絕為他的“游手好閑”提供生活費(fèi)用了。

但轉(zhuǎn)機(jī)也隨之出現(xiàn),1913年春,毛澤東又以第一名的成績(jī)考入他人生歷程中一所重要的學(xué)?!系谝粠煼秾W(xué)校。他在這所學(xué)校一直待到1918年春畢業(yè)。

在一師,毛澤東遇到了對(duì)他一生有重要影響的老師楊昌濟(jì)(后來?xiàng)畛蔀樗脑栏福?,及其?duì)他產(chǎn)生較大影響的老師徐特立、黎錦熙、方維夏等人。同時(shí)他還建立了一個(gè)與他志同道合的核心圈子(這個(gè)圈子后來發(fā)展成新民學(xué)會(huì),而且其中好多人都成為中國(guó)共產(chǎn)黨的核心人物),其中有蔡和森、何叔衡、羅學(xué)瓚、陳昌、張昆弟、周世釗及蕭旭東(即蕭瑜)。

可以毫不夸張地說,毛澤東在一師的這幾年間,的確已經(jīng)日漸成熟,把自己塑造成一個(gè)文武雙全的干才了。他的風(fēng)貌已開始呈現(xiàn):既有詩人的情懷,又有軍事統(tǒng)帥的氣宇。

天剛破曉,毛澤東首先率領(lǐng)一群志同道合的朋友開始了冷水浴,清涼的井水一桶桶地打上來,一遍遍地淋著、擦著,反復(fù)一二十分鐘,直到全身發(fā)紅為止。

整個(gè)白天,他埋頭于學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真思考、作文。

晚上,他又扎進(jìn)校圖書館閱讀長(zhǎng)沙和上海的報(bào)紙。一幫學(xué)生圍著他,聽他講述中國(guó)的動(dòng)蕩局勢(shì)和第一次世界大戰(zhàn)的名戰(zhàn)分析。他對(duì)凡爾登、里登堡的戰(zhàn)術(shù),巴黎保衛(wèi)戰(zhàn)中的隊(duì)列部署等都能從中國(guó)的歷史上找到類似的戰(zhàn)例。他漸漸成了他們的核心。


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