三

我在臺(tái)灣時(shí)，大病了半年，故身體很弱?；丶亦l(xiāng)時(shí)，我號(hào)稱五歲了，還不能跨一個(gè)七八寸高的門檻。但我母親望我念書(shū)的心很切，故到家的時(shí)候，我才滿三歲零幾個(gè)月，就在我四叔父介如先生（名玠）的學(xué)堂里讀書(shū)了。我的身體太小，他們抱我坐在一只高凳子上面。我坐上了就爬不下來(lái)，還要?jiǎng)e人抱下來(lái)。但我在學(xué)堂并不算最低級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)堂之前已認(rèn)得近一千字了。

因?yàn)槲业某潭炔凰恪捌泼伞钡膶W(xué)生，故我不須念《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《神童詩(shī)》一類的書(shū)。我念的第一部書(shū)是我父親自己編的一部四言韻文，叫做《學(xué)為人詩(shī)》，他親筆抄寫(xiě)了給我的。這部書(shū)說(shuō)的是做人的道理。我把開(kāi)頭幾行抄在這里：

為人之道，在率其性。子臣弟友，循理之正；謹(jǐn)乎庸言，勉乎庸行；以學(xué)為人，以期作圣。

以下分說(shuō)五倫。最后三節(jié)，因?yàn)榭梢源砦腋赣H的思想，我也抄在這里：

五常之中，不幸有變，名分攸關(guān)，不容稍紊。義之所在，身可以殉；求仁得仁，無(wú)所尤怨。古之學(xué)者，察于人倫，因親及親，九族克敦；因愛(ài)推愛(ài)，萬(wàn)物同仁。能盡其性，斯為圣人。經(jīng)籍所載，師儒所述，為人之道，非有他術(shù)：窮理致知，返躬踐實(shí)，黽勉于學(xué)，守道勿失。

我念的第二部書(shū)也是我父親編的一部四言韻文，名叫《原學(xué)》，是一部略述哲理的書(shū)。這兩部書(shū)雖是韻文，先生仍講不了，我也懂不了。

我念的第三部書(shū)叫做《律詩(shī)六鈔》，我不記是誰(shuí)選的了。三十多年來(lái)，我不曾重見(jiàn)這部書(shū)，故沒(méi)有機(jī)會(huì)考出此書(shū)的編者；依我的猜測(cè)，似是姚鼐的選本，但我不敢堅(jiān)持此說(shuō)。這一冊(cè)詩(shī)全是律詩(shī)，我讀了雖不懂得，卻背得很熟。至今回憶，卻完全不記得了。

我雖不曾讀《三字經(jīng)》等書(shū)，卻因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了別的小孩子高聲誦讀，我也能背這些書(shū)的一部分，尤其是那五七言的《神童詩(shī)》，我差不多能從頭背到底。這本書(shū)后面的七言句子，如：“人心曲曲灣灣水，世事重重疊疊山”。

我當(dāng)時(shí)雖不懂得其中的意義，卻常常嘴上愛(ài)念著玩，大概也是因?yàn)橄矚g那些重字雙聲的緣故。

我念的第四部書(shū)以下，除了《詩(shī)經(jīng)》，就都是散文的了。我依誦讀的次序，把這些書(shū)名寫(xiě)在下面：

（1）《孝經(jīng)》。

（2）朱子的《小學(xué)》，江永集注本。

（3）《論語(yǔ)》。以下四書(shū)皆用朱子注本。

（4）《孟子》。

（5）《大學(xué)》與《中庸》?！端臅?shū)》皆連注文讀。

（6）《詩(shī)經(jīng)》，朱子《集傳》本。（注文讀一部分。）

（7）《書(shū)經(jīng)》，蔡沈注本。（以下三書(shū)不讀注文。）

（8）《易經(jīng)》，朱子《本義》本。

（9）《札記》，陳澔注本。

讀到了《論語(yǔ)》的下半部，我的四叔父介如先生選了潁州府阜陽(yáng)縣的訓(xùn)導(dǎo)，要上任去了，就把家塾移交給族兄禹臣先生（名觀象）。四叔是個(gè)紳董，常常被本族或外村請(qǐng)出去議事或和案子；他又喜歡打紙牌（徽州紙牌，每副一百五十五張），常常被明達(dá)叔公，映基叔，祝封叔，茂張叔等人邀出去打牌。所以我們的功課很松，四叔往往在出門之前，給我們“上一進(jìn)書(shū)”，叫我們自己念；他到天將黑時(shí)，回來(lái)一趟，把我們的習(xí)字紙加了圈，放了學(xué)，才又出門去。