與德國大學相比，國內大學不僅有圍墻，還有威武的門衛(wèi)。以北京大學為例，每個學生進入大學必須向門衛(wèi)出示證件，而圖書館更是嚴格：沒有本校的學生證根本就進不去。大學是全體納稅人供養(yǎng)的，出資人反而沒有權利借閱圖書，也不太容易去旁聽大學課程。這對德國人而言，簡直是不可理喻。莫非是中國人已經(jīng)習以為常了？竟然沒有人對此提出異議。令人納悶的是，不少中國大學的教師和學生，尤其是大學領導都出國進修或留學過，他們應該了解國外大學對外開放的程度。他們起碼知道，國外的大學沒有圍墻，沒有門衛(wèi)，任何人都可以進課堂聽課、進圖書館閱覽，不管你是不是本校學生。大學如果自我封閉起來，還想創(chuàng)建世界一流大學，豈不是天方夜譚？奇怪的是，竟然沒有人認為不合理，去表達抗議。

一所大學要成為一流大學需要多方面的因素，開放的心胸是起碼的基本條件。狹隘地把自己隔絕起來，培養(yǎng)出來的學生要么高高在上，要么性格孤僻。盡管學到了很多知識，但大多脫離社會現(xiàn)實，這就是不少企業(yè)感嘆大學生眼高手低、缺乏實際能力的原因。這些人到了官場上，會把在大學受到的潛移默化的影響帶到工作崗位上，養(yǎng)成高高在上和孤芳自賞的習慣，甚至反過來欺壓當初出資培養(yǎng)他們的納稅人。

因此，如果大學對納稅人不感恩，何以要求大學培養(yǎng)出來的學生感恩于納稅人？中國大學要想成為世界一流，首先應當拆掉圍墻，取消門衛(wèi)，讓納稅人能自由進來聽課、借閱圖書，同時大幅度提供教師待遇，讓普通的教授也能請得起秘書。

（楊佩昌，留德學者。）