“到底有還是沒有？”市局邊上的是校警，雖說也穿著警服，可相比之下就遜色許多，頗有狐假虎威之勢。他一邊記筆記一邊抬頭問道。他們的身后，還站著或坐著一些相關(guān)人員，校保衛(wèi)科不大的辦公室里，現(xiàn)在擠了不少人。

“他以為是我約他去天臺的?！?/p>

“怎么越說越混亂?！毙＞碱^皺了起來。

查立民搖搖頭，又點點頭，眼下的情景，要他瞬間平靜，確實不容易。

黑西裝輕輕地敲打著桌面，然后從包里掏出一盒中華，摸了一根，想想，又給查立民遞了一支。查立民點上煙，情緒才稍有緩解。

思路一清楚，溝通起來就方便得多，

“史申田約了人在天臺見面，但是那個人沒來——或者你沒看到？那么跟我們說說，你為什么要在深更半夜跑到生物樓的天臺上去呢？”

“因為一只神經(jīng)中樞受傷的貓？”

“貓？”

“嗯，那只貓，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？它跑到天臺上去了。”

“沒有。你剛剛說那只貓在自殺？”

查立民簡短地把事情的經(jīng)過說了一遍：“我不知道怎么形容，你們沒親眼目睹，我很難描述，它吧——”查立民停了下來，他想到一件事兒——花花是只義無反顧想要自殺的貓，史申田認為是寄生蟲在作祟，但第二天就否定了自己的說法，而且花花真實致殘的原因，他又諱莫如深，直到昨晚，他突然以這樣的方式墜樓而亡?！澳銈儭彼悠饋?，“你們快給史申田做尸檢?！?/p>

“尸檢？”

“沒錯，”查立民自己也不知道為什么會有這種想法，可他就是這樣認為的，“你們趕緊看看他，是不是也神經(jīng)中樞被損傷，所以才會做出那么詭異的行為?！边@是查立民能想到的唯一可以呼應(yīng)起來的理由。

“行行行，你先別激動，”警察擺擺手，讓查立民冷靜，“尸檢工作，我們會做的。我聽人說，在事發(fā)之前幾天，你們吵過架？”

“就是因為這只貓?！辈榱⒚窈爸?/p>

警察不耐煩地看著查立民，查立民還在繼續(xù)，可說著說著，他覺得氛圍有些不對，警察的眉宇間透露出來的盡是狐疑。

“你們以為我瘋了——”查立民提高語調(diào)，“我沒瘋，這事兒是不太像真的。”

“你自己也說了，不像真的?！焙谖餮b突然打斷了查立民。

查立民愣住，一個不爭的事實浮上腦門：事發(fā)前吵過架；在深更半夜不懷好意地摸上生物實驗室；天臺又沒有別的目擊者；現(xiàn)在還無法自圓其說……

天哪！

警察們沉默著。

“看過《錯把妻子當帽子》這本書嗎？”

“什么？”

“有一本專門講神經(jīng)失序的書，里面記錄了很多奇奇怪怪的案例，你去看了，就知道我沒有瞎掰?；蛘撸蛘吣銈兛梢匀柫执簣@?！?/p>

查立民覺得自己陷入了泥沼之中。

等待的日子感覺很長，周圍仿佛升起了一層濃濃的霧靄。關(guān)于史申田死亡事件的后續(xù)，查立民很少得到消息，雖然他還在正常上課下課，正常起宿學(xué)習，但微妙的變化也不容小視。

曾經(jīng)熟識的室友、同學(xué)，現(xiàn)在都戴上一副“口罩”，分辨不清真實的表情和想法。他們只是露出兩只眼睛懷疑地、小心翼翼地觀察著查立民的一舉一動。

平常的交際還在，寒暄、問好一個不缺 ；抄筆記、借飯票，照樣不會拒絕?？沙酥饩蜎]有了，旁人完全不給他深入交談的機會。

如果和周遭的人只剩下“彬彬有禮”,正說明此人已處于孤軍奮戰(zhàn)的境遇。

不，不能說是孤軍奮戰(zhàn)，查立民根本沒有主動的權(quán)利和能力,他像一只已無力飛翔的鳥，在樹枝上，靜靜地等待著未知的將來。

史申田的父母似乎到學(xué)校鬧得挺兇,查立民很想去見見,可理智告訴他，這樣做是不明智的。

其間,查立民倒是偷偷地去過系里,想通過私下關(guān)系好的老師，了解情況，當然是無果。要不是在教工樓碰上老陳，也許他還一直被蒙在鼓里。