“當(dāng)他開(kāi)始僵持，或者當(dāng)我們感覺(jué)到他在思考的時(shí)候，不要給他任何喘息的機(jī)會(huì)，但這個(gè)時(shí)候要換一種策略，不管這有多惡心，但我們必須假裝非常同情他，告訴他那三個(gè)小女孩自己也有不對(duì)的地方，問(wèn)他是不是事先受到了勾引，然后又被威脅，給他一個(gè)保住面子的情境，給他一個(gè)解釋自己為什么要這樣做的原因！”

“最后，盡量避免是非類(lèi)的問(wèn)題，而是要采用疑問(wèn)句，比方問(wèn)‘你是怎么做的？’或‘為什么這樣做？’而不是‘是不是你做的？’

“如果這幾個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行——”李從安看看大家，“也許會(huì)有結(jié)果！”

按照李從安的設(shè)計(jì)，這場(chǎng)特殊的審訊如期進(jìn)行。孫榮波被帶進(jìn)審訊室，不出李從安所料，孫榮波看到墻上的那幾張受害人照片，果然開(kāi)始冒汗和呼吸緊促，他的身體語(yǔ)言和先前問(wèn)訊時(shí)的情形大相徑庭，整個(gè)身體蜷縮，帶有明顯的防衛(wèi)性。負(fù)責(zé)審訊的偵查員，開(kāi)始指責(zé)小女孩，當(dāng)他隨聲附和的時(shí)候，偵查員適時(shí)拿出受害者身上取得的血衣。這個(gè)行為徹底觸動(dòng)了他，他開(kāi)始沉默不語(yǔ)。李從安知道自己的推測(cè)基本是沒(méi)有錯(cuò)的。

通常情況，無(wú)辜者會(huì)在這個(gè)時(shí)候大喊大叫以示清白，即使嫌疑犯假裝大笑或大叫，讓人誤以為他是被冤枉的，一眼也能夠看出是裝出來(lái)的。

經(jīng)過(guò)進(jìn)一步有的放矢的審訊，加之外圍證據(jù)越來(lái)越確鑿，孫榮波終于崩潰了，承認(rèn)了性侵這三名幼女，并同意偵查員所言是她們威脅自己。孫榮波告訴偵查員第一次的時(shí)候并非預(yù)謀要?dú)⒑λ?，否則就不會(huì)隨手拿起石頭砸過(guò)去，而會(huì)選擇更好的兇器，比如后兩起案子的木棒。最后，他供認(rèn)不諱，并交代了五年中，他所做的另外兩起強(qiáng)奸婦女案，因?yàn)槭芎θ藳](méi)有報(bào)案，所以一直沒(méi)有進(jìn)入警方的視線。

這次行動(dòng)相當(dāng)成功，警方未費(fèi)“一槍一彈”將罪犯制伏，李從安聲名鵲起。主法醫(yī)官楊靜靜事后還特地請(qǐng)李從安到她家，和她的家人吃了一頓晚飯。當(dāng)李從安看見(jiàn)楊靜靜十一歲的女兒時(shí)，就明白過(guò)來(lái)她為什么要這樣做了。

這件案子可以說(shuō)讓李從安擺脫了一些父親的“陰影”，沒(méi)過(guò)多久，李從安被調(diào)到下關(guān)區(qū)任刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)，又過(guò)了幾年，老隊(duì)長(zhǎng)退休，李從安理所當(dāng)然地坐上了隊(duì)長(zhǎng)的位置。

李從安更加如魚(yú)得水。審訊技巧的成功運(yùn)用，使他得到市政法委書(shū)記的支持，加之父親的資源，李從安開(kāi)始在工作之余研究審訊心理學(xué)，“模擬監(jiān)獄”就是一個(gè)新課題。

半個(gè)月里，十五名在校大學(xué)生被封閉在公安大學(xué)一棟廢棄的教學(xué)樓里，成為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。實(shí)驗(yàn)對(duì)象中，“扮演”囚犯的學(xué)生被限制了自由，出現(xiàn)的典型反應(yīng)包括：依賴(lài)、沮喪、無(wú)助和自我否定，其中還包括個(gè)人尊嚴(yán)的嚴(yán)重喪失。實(shí)驗(yàn)表明，大多數(shù)暴露在強(qiáng)制性程序下的人將會(huì)泄露一些他們?cè)谄渌麠l件不會(huì)透露的信息；實(shí)驗(yàn)還證實(shí)了一個(gè)結(jié)果，缺乏睡眠會(huì)削弱心理功能，睡眠剝奪削弱了抵抗審訊壓力的能力。這就科學(xué)地驗(yàn)證了，睡眠剝奪在審訊期間能夠有效擊敗嫌疑人的抵抗。