可憐他還沒(méi)來(lái)得及找到那個(gè)約會(huì)的時(shí)間和空間，計(jì)然倒病了。

恰是系青值日，韓老師一早跟他說(shuō)，計(jì)然因?yàn)橹惺顚?dǎo)致發(fā)熱，在醫(yī)院吊水呢，要請(qǐng)兩節(jié)課病假，。

系青表面裝沒(méi)事，事實(shí)上根本心不知飛去哪里，坐立不安。第三節(jié)生物課，計(jì)然出現(xiàn)，看上去氣色很差。你說(shuō)，這人見(jiàn)不著吧？擔(dān)心的半死，尋思她咋還沒(méi)來(lái)？不是只請(qǐng)假兩節(jié)課嗎？真見(jiàn)著了吧，還是擔(dān)心的半死，系青抽空問(wèn)，“生病就休息吧，干嘛硬撐著還來(lái)？”

計(jì)然反問(wèn)，“你嚇?biāo)罌](méi)？”

系青不想示弱承認(rèn)自己嚇?biāo)?，又不想不坦白自己確實(shí)幾乎被嚇?biāo)?，卡了～～?/p>

“按我以前的性子，我還真懶得來(lái)了，不過(guò)～～”計(jì)然笑，很甜，“我最近上進(jìn)心爆棚，不想拉課，更不想我男朋友被嚇?biāo)溃銥槠潆y，還是來(lái)吧。”

系青又是心疼，又是懊惱，“我竟然被女朋友照顧？”

計(jì)然正兒八經(jīng)擺道理，“能照顧別人的感覺(jué)很好，你理應(yīng)讓我享受到這種樂(lè)趣啊，做人男朋友白做的？”

系青無(wú)話可說(shuō)，趁著沒(méi)人注意，做出副標(biāo)準(zhǔn)酷哥面孔，翻書，手底下小動(dòng)作，捏住計(jì)然的手指，緊握幾握，以此表達(dá)他那復(fù)雜到能掛墻上做蜘蛛網(wǎng)的心情。

中午，系青欲送計(jì)然回家，計(jì)然不肯，理由是，因?yàn)樗y得有次上進(jìn)心，想維持的久一點(diǎn)。系青沒(méi)辦法，人多眼雜，又不能跟計(jì)然來(lái)硬的。見(jiàn)外面太陽(yáng)大，瞧瞧計(jì)然蒼白脆弱的像個(gè)雪娃娃，出去還不得化了？說(shuō)，“中飯想吃啥？給你帶回來(lái)。”

計(jì)然沒(méi)什么胃口，讓系青幫她買個(gè)面包就算了。

系青斷斷不會(huì)只買個(gè)面包給計(jì)然，他能看到能想到的，面包，蛋糕，牛奶，還有幾樣小零食，外加兩個(gè)飯盒，一份魚湯，一份小餛飩，統(tǒng)統(tǒng)拿給計(jì)然選擇。

計(jì)然選了小餛飩。

系青表示，“我也最好這一口，我奶奶包的小餛飩一絕。”話說(shuō)這要是沒(méi)人，系青很想喂計(jì)然吃午飯。