倒霉摧的檢查，由青兒口訴，春兒筆錄潤(rùn)色，力圖讓檢查長(zhǎng)得象是春兒寫出來的，再由系青交到老師辦公室。

英語老師自然痛心疾首，對(duì)懷家兄弟的差距感慨一百八十遍。

系青溫良恭儉兼?zhèn)洌鰝€(gè)好聽眾，聽上十來分鐘，正好韓老師從醫(yī)院回來。這幾天，他總是能有理由去老師辦公室，等韓老師從醫(yī)院探計(jì)然回來。乖巧地替老師倒茶，將春兒的“灰姑娘”事件大略報(bào)備，聊上一會(huì)兒，師徒之間融洽和樂之時(shí)，系青也依舊佯做無意，“老師，計(jì)然康復(fù)的差不多了吧？”

“嗯，還行。用藥關(guān)系，胃口比較差。”這是計(jì)然受傷后第四天了，韓老師每天去探望計(jì)然一次，探完回校，每提起計(jì)家，悲憫之心立起，會(huì)念叨些計(jì)然家的狀況，房子小，吃住都簡(jiǎn)單。計(jì)媽媽貧血，營養(yǎng)不良，計(jì)家小女兒還在長(zhǎng)身體，計(jì)然又需要服用保健品，生活負(fù)擔(dān)重……

系青適時(shí)聽這些消息，也適時(shí)離去。這一切都讓他心疼，也讓他的行為更小心翼翼，他不能出錯(cuò)，傷害到她。暫且，他知道她沒事就好，當(dāng)務(wù)之急，是必須見她一面。去見計(jì)然，可能就會(huì)遇見計(jì)然的父母，這不是鬧著玩兒的，他得從長(zhǎng)計(jì)議，要找到一個(gè)好由頭，不能惹大人和其他老師同學(xué)起疑，不然一個(gè)不小心，可能他們就沒有未來了。

未來？是的，未來。

假如計(jì)然只能活到三十歲，其實(shí)，那個(gè)未來，很短暫，也很脆弱。他們不是羅密歐和朱麗葉，也不能變成梁山伯和祝英臺(tái)，更沒時(shí)間沒精力鬧革命，他和計(jì)然，在目前的環(huán)境下，能爭(zhēng)取到的空間，可能只有一點(diǎn)點(diǎn)，系青清楚，他得為那一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)責(zé)。他不能只顧自己，讓計(jì)然那短短的未來，變得不美麗，有陰藹，這是他這四天來，躺在床上，夜夜睜眼到天明，得出的感悟。這樣的感悟，令他的喉嚨到胸口，火燒火燎的痛。

令系青迷惑的，是爸媽的態(tài)度，對(duì)于他們兒子被人救的事情，他們顯得太平和太理所當(dāng)然。他預(yù)計(jì)中用錢砸人的處理方式，也不知是不是真被實(shí)施過，按理說，總該羅嗦羅嗦才叫正常吧？完全沒有。須得打探清楚。