第三節(jié)晚自習(xí)沒(méi)老師上課，張櫟一整節(jié)晚自習(xí)都沒(méi)回班級(jí)，下課鈴響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回宿舍，只剩下她和洛瑤。沒(méi)一會(huì)兒張櫟回來(lái)了，扔了樣?xùn)|西給她，邊收拾好自己的書(shū)桌邊對(duì)她說(shuō)：“試試看行不行，用完了還我?！?/p>

葉爾一看，是掌心大小的收音機(jī)狀的東西。

“我下載了幾十首英文歌曲在里面，還有一些日常對(duì)話，書(shū)本中的內(nèi)容也全部錄制進(jìn)去了，你聽(tīng)聽(tīng)看，按圓鍵可以錄音，你自己跟著發(fā)音?！?/p>

葉爾捏著手中的物件看著她，她似乎什么事都能做得來(lái)，讓人覺(jué)得那對(duì)她來(lái)說(shuō)不過(guò)是件舉手之勞微不足道的小事，不會(huì)叫你有半點(diǎn)難堪或是尷尬。

“謝謝?！比~爾高興地答道。

張櫟笑了笑，走到門(mén)邊將班上的門(mén)關(guān)了：“沒(méi)事，我暫時(shí)也用不著，對(duì)你有幫助就好?！彼蝗幌氲绞裁矗皩?duì)了，從明天開(kāi)始，為了提高我們的口語(yǔ)水平，在宿舍時(shí)全部得說(shuō)英語(yǔ)?！?/p>

看到葉爾有些害怕退縮的神情，張櫟淡淡地說(shuō)：“敢說(shuō)的人即使說(shuō)得不好，也比連說(shuō)的勇氣都沒(méi)有的人受人尊敬。再說(shuō)這東西多說(shuō)幾次就會(huì)了，很簡(jiǎn)單，不用怕?！?/p>

“嗯?！比~爾點(diǎn)頭道。

“害怕別人笑你？”張櫟側(cè)著臉看她，似乎已經(jīng)了然。

葉爾有種被人看穿心思的尷尬，垂下頭不說(shuō)話。她確實(shí)是因?yàn)榕聞e人笑她才不愿意開(kāi)口的，沒(méi)有人愿意當(dāng)別人的笑料。

張櫟淡淡地說(shuō)：“有次我看到一個(gè)女孩摔跤了，她摔倒之后第一件事不是看自己哪里摔破了，而是非常尷尬地看四周有沒(méi)有人在看她?！?/p>

葉爾靜靜地等著她說(shuō)下文。

“周圍人亂哄哄的笑聲讓她落荒而逃?！睆垯递p笑，“后來(lái)我又看到一個(gè)女孩，同樣是在鬧區(qū)摔了一跤，只見(jiàn)她非常平靜地站起來(lái)拍拍身上的土，面色如常地繼續(xù)走了。”她看了葉爾一眼，繼續(xù)說(shuō)，“結(jié)果周圍的路人只聞聲側(cè)目了一下，與摔跤的女孩一樣，面色如常地繼續(xù)做自己的事?！?/p>

“有一天上學(xué)的路上，雪地太滑，我摔了個(gè)五體投地?！睙艄庀?，她的嘴角微揚(yáng)，側(cè)目笑看著葉爾，眸內(nèi)一片細(xì)碎的光，“當(dāng)時(shí)腦中不知怎么就想到這兩個(gè)女孩摔跤時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)旁邊有兩個(gè)小學(xué)生哈哈大笑，我非常平靜地站起來(lái)，若無(wú)其事地繼續(xù)走路，那笑聲自然而然就停了?！?/p>

看著葉爾若有所思的表情，她繼續(xù)說(shuō)：“很多時(shí)候我們會(huì)在意別人怎么看你，其實(shí)別人的眼光都取決于你自己的表現(xiàn)，你想讓別人怎么看你！”