江文也生活的時(shí)代風(fēng)云變幻，走過(guò)的路坎坷曲折，他出生在日本帝國(guó)主義占領(lǐng)下的臺(tái)灣，接受的是奴化教育和軍國(guó)主義宣傳，他的前半生很難脫離這樣的陰影。曾幾何時(shí)，日本人看他是殖民地人、是二等國(guó)民，中國(guó)大陸說(shuō)他是日本人、是漢奸，而眾多臺(tái)灣人甚至不知道他是什么人！

時(shí)至今日，海外學(xué)者對(duì)他評(píng)價(jià)較高，大陸學(xué)者則褒貶不一，也許這就是所謂的“鏡像原理”：對(duì)著一面鏡子，海外的人就像站得遠(yuǎn)的人容易看清全貌，善于總體把握；而大陸的人就像站得近的人因?yàn)槊婷嫦嘁?，總是看得具體，盯著細(xì)致，容易發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。

誠(chéng)然，評(píng)價(jià)一位藝術(shù)家、一位歷史人物是非常困難的，尤其是江文也這樣一位生活經(jīng)歷復(fù)雜、作品題材多樣、藝術(shù)風(fēng)格多變的音樂(lè)人。

“我不是所謂的作曲家，我萬(wàn)分喜歡繪畫(huà)、雕刻、詩(shī)、文學(xué)、哲學(xué)等科學(xué)，而最后我發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)?！苯囊踩缡钦f(shuō)。

“江文也教授是中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上‘一位辛勤耕耘，收獲斐然’并‘在國(guó)際上享有聲譽(yù)’的作曲家?！彼麨椤鞍l(fā)展祖國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化”作出了“非常有意義的勞績(jī)”；為“臺(tái)灣的回歸”和“祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)”。曾任音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)的吳祖強(qiáng)先生如是說(shuō)。

人生寒暑幾回，紅塵百難有終。一生顛簸、才高命舛的江文也先生也許會(huì)有遺憾，但是他應(yīng)該不曾后悔，至少有他喜歡的那么多那么好的優(yōu)雅韻律曾陪伴著他走過(guò)了這一生。