史蒂夫一直在向沃茲灌輸這些藍盒子的潛在商業(yè)利潤，他鼓勵沃茲做出更多的藍盒子，這樣他們就可以出售這些藍盒子，做一筆生意了。他們知道使用這個設備欺騙電話公司是違法的，但是他們還是試著往下做。風險的確存在，但他們希望，之前所做的那些惡作劇鍛煉出來的技能可以幫助他們避開監(jiān)視。 

那時候，沃茲正準備去距離洛斯阿爾托斯40英里的加州大學伯克利分校讀書。史蒂夫用他在哈爾泰克商店打工攢下的錢買的汽車成了兩人見面的關鍵。他們長時間待在沃茲的宿舍里，設計這些盒子。同時，他們也在計劃一個銷售這些違法設備的萬全之策：“我們敲開（宿舍的）門……向不存在的人推銷產(chǎn)品。”他們假裝宿舍里有人需要一個藍盒子，然后他們會向宿舍里的人描述藍盒子都能做些什么，如果這個學生表示不感興趣，他們就離開。但是，如果那個學生表現(xiàn)出一點興趣，他們倆就知道可能找到了一個潛在消費者，而且這個人基本不可能告發(fā)他們。 

經(jīng)過演習，史蒂夫在哈爾泰克商店練就的技能派上了用場。他們以盡可能低的價格買到零件，組裝完成一個盒子的成本是40美元。史蒂夫決定以150美元一個的價格出售。到第二年，他們還真的小賺了一筆。但是有一次，史蒂夫的汽車拋錨了，警察停下來幫忙，藍盒子被發(fā)現(xiàn)了。警察詢問他們，史蒂夫和沃茲盡可能把他們自己說成是無辜的，他們告訴警察，藍盒子其實是一種電子音樂合成器。那次事件再加上其他一些冒險的經(jīng)歷，使得這樁合伙生意宣 告結(jié)束。 

出售藍盒子并不是史蒂夫唯一的興趣。他出現(xiàn)在家園高中課堂上的時間越來越少，卻去附近的斯坦福大學聽課。而且，快17歲的他交了一位女朋友，名叫克里斯安。 

只要他的汽車跑得動，他就會開車到舊金山附近一個滿地鮮花的嬉皮士街區(qū)，去聽那些垮掉派詩人的詩朗誦。與沃茲和很多當時的年輕人一樣，史蒂夫留著一頭長發(fā)。他穿著破舊的藍色牛仔褲，克里斯安形容這條褲子的破洞比布料還多。 

那時有一本書對史蒂夫產(chǎn)生了很深的影響，那就是《全球概覽》，這本書補充和擴展了史蒂夫自己的哲學觀?！度蚋庞[》在1968年首次出版，作者斯圖爾特·布蘭德相信人們需要掌握自己的命運、教育和周圍的環(huán)境。但是，布蘭德并不倡導一種簡單的生活，他認為人們需要擁抱現(xiàn)代技術，特別是電腦。他所傳達的信息涉及很多方面，從他個人的哲學，到討論設計完備的產(chǎn)品如何改善人們的生活。