“什么對錯，難道就看著孩子在醫(yī)院的垃圾筒里哭斷氣？你又不是不知道她親生媽是什么人，生了孩子住院費(fèi)都沒給，就跑了，還指望她會管孩子的死活嗎？”

“也是，反正兩個孩子是一天出生，又都是我們養(yǎng)大的，手心手背都是肉，她們處不好，我也著急呀。”

“誰不急，急有什么用？快睡覺吧，明天還要上班呢。”

竊竊私語的聲音，伴著門縫透進(jìn)來的風(fēng)，嗡嗡地灌進(jìn)了龍詠聲的耳朵里，附帶著大腦也跟著一片空白。耳邊伴隨著風(fēng)聲，不停地回旋著剛才爸媽說過的話。

不是親生姐妹，她和詠綠不是親生姐妹，他們中間有一個是龍爸龍媽從醫(yī)院的垃圾筒里撿回來的，那么那個被撿回來的人是誰？是她還是詠綠？

而且聽爸媽的口氣，她們中被撿回來的那一個的親生媽媽似乎是個不好的人。最最可怕的是，龍爸龍媽認(rèn)識那個人，而那個人沒準(zhǔn)就一直在她們身邊，默默地看著她們。

這件事情對龍詠聲的震撼太大了，以至于她連餓得“咕咕”叫的肚子都忘記了，也沒去廚房，就呆呆地回了自己房間，睡意也全部沒了，一坐到天亮。

那之后的很長一段時間，龍詠聲都是悶悶不樂的。上課時也不再搗亂了，只是日復(fù)一日托腮坐在教室里發(fā)呆，升學(xué)考試前一個月，老師給他們成立了一幫一小組，要求成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)復(fù)習(xí)。由于家住得近，龍詠聲很自然地被趙言說分到了一組，理所當(dāng)然地，龍詠聲成了被幫助對象，而趙言說是幫助她復(fù)習(xí)的好學(xué)生。

原本對學(xué)習(xí)就沒多大興趣的龍詠聲，心里藏了那么大一個心事，更加無心學(xué)習(xí)。趙言說也算是極有耐心的人，每一個習(xí)題都一遍一遍地講解，直到龍詠聲點頭說明白了為止?？墒钱?dāng)這段時間越來越長，升學(xué)考試馬上就要到的時候，趙言說忍不住還是著急了。