弗格森自己卻并不這么認(rèn)為，他覺(jué)得自己很孱弱，他只是開(kāi)啟了一小扇通向人體潛能的窗口，真正的大門他卻連方向都沒(méi)找到。特別是當(dāng)他要走進(jìn)黑暗的洞穴，面對(duì)老師的時(shí)候，他每一次都是心情激動(dòng)，又心有余悸。老師的嚴(yán)厲像一道冰冷的寒針，老師的溫和又如春天和煦的暖風(fēng)。他的成功在老師眼里還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能及格，他的失敗在老師眼里只是小小的挫折。多年來(lái)，老師總是宛如幽靈的跟著他，無(wú)論他到哪里，都能發(fā)現(xiàn)老師的記號(hào)和信號(hào)，他也能據(jù)此找到老師的落腳點(diǎn)，稟告一路的所學(xué)和動(dòng)向。

他摸著手腕上的刺青，那鳥(niǎo)、劍、弩合為一體的“墨斑”刺青像一只魔眼，一直在看著他，看著他成長(zhǎng)與成熟。

面對(duì)黑暗，他輕輕的說(shuō)道：“師傅，我來(lái)了！”

“進(jìn)來(lái)吧！”老師沙啞而蒼老的聲音表明，這只是一個(gè)行將就木的老人了。

弗格森知道自己再見(jiàn)老師的面不多了，他想親眼看看老師到底長(zhǎng)什么模樣，無(wú)奈的是，那黑袍下的黑幕總是遮住了一切，他從未有機(jī)會(huì)能夠看到。也許，只有等到老師死后，不，或者死后都看不到。他一直懷疑那黑袍下的老人，根本沒(méi)有實(shí)體，只是一團(tuán)黑霧般的幽靈。

“情況怎么樣了？”老師問(wèn)道。

“政府下令關(guān)閉了波士頓港口，我們的戰(zhàn)船和軍隊(duì)也駛?cè)肓酥趁竦?，?zhǔn)備鎮(zhèn)壓所有反抗者，除非那些波士頓人把所有傾倒的茶葉錢償還，否則這事繼續(xù)下去，將會(huì)更加糟糕！”弗格森說(shuō)。

“哦？這么說(shuō)，這一次的事件很有可能引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？咳……咳……”老師問(wèn)到這，胸腔如抽風(fēng)機(jī)般的抽動(dòng)，大力的咳嗽幾聲。

“我看不會(huì)！”弗格森說(shuō)，“殖民地的人未必有這么大的能量，也沒(méi)有什么特殊的領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)，‘自由之子’只是一幫聚集在一起的小混混，什么本事都沒(méi)有，只會(huì)偷雞摸狗，我還逮到了他們中的一個(gè)！”

“是嗎？他現(xiàn)在在哪？”老師問(wèn)。

“一直在船艙中，我不想看著他被打死！”弗格森說(shuō)。

“嗯，做得好！”老師贊許道。

“這段時(shí)間，前新澤西州州長(zhǎng)本杰明?富蘭克林認(rèn)為被傾倒的茶葉應(yīng)該被賠償，他還表示愿意用自己的錢來(lái)賠呢，我看事情不會(huì)鬧得很大，到時(shí)候，我再放了那小子吧！”弗格森說(shuō)。

“恐怕未必，越是這樣，英國(guó)人更認(rèn)為這是對(duì)殖民政府的挑釁，戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免！”老師深沉而憂慮的說(shuō)。

“師傅，你想怎么辦？”弗格森問(wèn)。

“把那個(gè)人帶來(lái)！”老師說(shuō)。

“難道……老師……你？”弗格森說(shuō)。

“一個(gè)心中，不該有仇恨！”老師說(shuō)，“如果他是你的敵人，你還愿意收他為你的弟子嗎？”

“這個(gè)……”弗格森猶豫了。

“我們既然要傳承這一派，那就不要把他當(dāng)做敵人，而把他當(dāng)做你的徒弟！”老師悠悠說(shuō)道，“你難道不知道，沒(méi)有敵手的日子，是多么的寂寞和可怕！”

“可是這個(gè)人的素質(zhì)太差，根本無(wú)法將他訓(xùn)練成一名高手！”弗格森說(shuō)。

“越是不可能，就越有挑戰(zhàn)性！”老師的眼睛閃起了動(dòng)人的火花，說(shuō)，“你不去試試，又怎么知道呢？”

“是！”弗格森低下了頭，也埋下了一顆驕傲的心。

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蒂莫西?墨菲自黑暗中驚醒。

他渾身大汗淋漓，剛才的那個(gè)噩夢(mèng)像毒蛇一樣，在噬咬著他的后心，那里全是汗水，他全身又黏又臭，像一只從地窖中鉆出來(lái)的老鼠。

雖然此時(shí)還是黑暗，他總覺(jué)得跟前有人注視著自己，他從床頭坐起，去摸桌子上的燭臺(tái)和火柴。

“別動(dòng)！”暗處有人說(shuō)話。

那個(gè)人就在床邊，距離他近在咫尺。

墨菲一下子渾身僵硬，這真有人在盯著自己??！

“你……你是誰(shuí)？”墨菲問(wèn)道。

“我是你的師傅，也是你的敵人！”那個(gè)人清楚的說(shuō)。