五

六年來，正是南師和全體師生的努力，才有了吳江太湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校今天如日中天的聲譽(yù)，前不久畢業(yè)的首個(gè)畢業(yè)班，正是這塊教育試驗(yàn)田里長出來的第一批禾苗，三分之一的學(xué)生考入國際學(xué)校，三分之二的學(xué)生回歸了傳統(tǒng)中學(xué)。

因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候稍晚，剛好錯(cuò)過了畢業(yè)典禮，南師說：“你雖然晚來了幾天，但是沒有關(guān)系，我們拍有視頻，你可以抽空看看?！蹦蠋熢诋厴I(yè)典禮上的講話振聾發(fā)聵，對(duì)我啟發(fā)很大。這是南師生前最后一次演講，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教育作了一個(gè)很好的總結(jié)。我覺得，他的這些話堪稱對(duì)教育和孩子們的金玉良言。他說：

“今天晚上諸位同學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我就跟你們講一些感想的話，臨別贈(zèng)言。

“你們難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，到這里讀這樣一個(gè)學(xué)校，叫太湖大學(xué)堂附屬的吳江太湖國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。諸位小朋友們，要畢業(yè)的同學(xué)們，要注意喔，這個(gè)學(xué)校叫國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這個(gè)‘國際性’是一句時(shí)髦的話。跟外國有關(guān)聯(lián)的，就牽扯到國際上。在‘國際性’的下面還有兩個(gè)字叫‘實(shí)驗(yàn)’。

“實(shí)驗(yàn)什么？諸位同學(xué)也許知道，還有這些年輕同學(xué)們，我們辦這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)，反對(duì)這一百多年來的教育、方法。所有從小學(xué)到大學(xué)的，全部反感?！?/p>

“因?yàn)槲业哪挲g，我今年已經(jīng)九十五了。從這個(gè)年紀(jì)看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題，文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內(nèi)容出了問題。非常反感?？墒俏覀兏淖儾涣?。因此，大膽地辦了這個(gè)學(xué)校。實(shí)驗(yàn)什么呢？實(shí)驗(yàn)我們自己的理想。也可以說以我個(gè)人老頭子的經(jīng)驗(yàn)，我同你們一樣，五六歲開始讀書的，到現(xiàn)在八九十年，把自己做文化的讀書的方法，研究學(xué)問讀書的方法告訴大家。

“出來要長大成才。我十九歲就出來做事了，二十一歲帶兵參與抵御侵略，一邊很年輕，一邊在學(xué)習(xí)。

“那么知道這個(gè)國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要，文化的教育要文的武的合一，要新的舊的合一。可是現(xiàn)在的教育，一般幾十年來，采用西方文化分科教育的方法，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，一直讀到博士，都是錯(cuò)誤的，浪費(fèi)了人們的精力，特別是青年人的精力與時(shí)間。所以這個(gè)時(shí)代不安定。