文學(xué)一進(jìn)入考場已經(jīng)不可能是真正意義上的創(chuàng)作。韓愈后來讀到自己當(dāng)初在試卷中所寫的詩文,“顏忸怩而心不寧者數(shù)月”,簡直不想承認(rèn)這些東西出于自己的手筆。他由此推衍,“若屈原、孟軻、司馬遷、司馬相如、揚(yáng)雄之徒進(jìn)于是選,仆必知其辱焉。”(《答崔立之書》)但韓愈并不因此而否定科舉。
有沒有可能偶爾冒出兩句勉強(qiáng)能讀的詩文?依我看,千余年來堆積如山的試卷中,最好的是唐代天寶年間的錢起在《湘靈鼓瑟詩》的試題下寫出的兩句:“曲終人不見,江上數(shù)峰青?!敝钡蕉兰o(jì)魯迅、朱光潛還為這兩句詩發(fā)生過口舌。但也就是這兩句尚可一看,整首詩并不見佳。這很可以理解,正如我前面說過的,科舉考試不是尋找詩人,而是尋找官吏。
四
傷害了文學(xué),倒是問題不大。中國古代科舉制度所遇到的最大困境,產(chǎn)生在包圍著它的社會(huì)心態(tài)中。
本來是為了顯示公平,給全社會(huì)盡可能多的人遞送鼓勵(lì)性誘惑,結(jié)果九州大地全都成了科舉賽場,一切有可能識(shí)字讀書的青年男子把人生的成敗榮辱全都抵押在里邊,科舉考試的內(nèi)涵大大超重。
本來是為了顯示權(quán)威,堵塞了科舉之外許多不正規(guī)的晉升之路,結(jié)果別無其他選擇的家族和個(gè)人不得不把科舉考試看成是你死我活的政治惡戰(zhàn),創(chuàng)設(shè)科舉的理性動(dòng)機(jī)漸漸變形。遴選人才所應(yīng)該有的冷靜、客觀、耐心、平和不見了,代之以轟轟烈烈的焦灼、激奮、驚恐、忙亂。
早在唐代,科舉制度剛剛形成不久就被加了太多的裝飾,太重的渲染,把那些被錄取者捧得暈頭轉(zhuǎn)向。
進(jìn)士們先要拜謝“座主”(考官),參謁宰相,然后游賞曲江,參加杏園宴、聞喜宴、櫻桃宴、月燈宴等等,還要在雁塔題名,在慈恩寺觀看雜耍戲場,繁忙之極,也得意之極。孟郊詩中所謂“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長安花”,張籍詩中所謂“二十八人初上第,百千萬里盡傳名”,就寫盡了此間情景。
據(jù)傅璇琮先生考證,當(dāng)時(shí)的讀書人一中進(jìn)士,根本應(yīng)付不了沒完沒了的熱鬧儀式,長安民間就興辦了一種營利性的商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)叫“進(jìn)士團(tuán)”,負(fù)責(zé)為進(jìn)士租房子,備酒食,張羅禮儀,直至開路喝道,全線承包。“進(jìn)士團(tuán)”的生意一直十分興隆。
這種超常的熱鬧風(fēng)光,強(qiáng)烈地反襯出那些落榜者的悲哀。照理落榜十分正常,但是得意的馬蹄在身邊竄過,喧天的鼓樂在耳畔鳴響,得勝者的名字在街市間哄傳,輕視的目光在四周游蕩,他們不得不低頭嘆息了。
他們頹唐地回到旅舍,旅舍里,昨天還客氣地拱手相向的鄰居成了新科進(jìn)士,仆役正在興高采烈地打點(diǎn)行裝。有一種傳言,如能夠得一件新科進(jìn)士的衣服,下次考試很是吉利,于是便厚著臉皮,怯生生地向仆役乞討一件。乞討的結(jié)果常常是討來個(gè)沒趣,而更多的落榜者則還不至于去做這種自辱的事,只是關(guān)在房間里寫詩。
這些詩寫得很快,而且比前些天在考場里寫的詩真切多了:
年年春色獨(dú)懷羞,強(qiáng)向東歸懶舉頭。莫道還家便容易,人間多少事堪愁。
——羅鄴
十年溝隍待一身,半年千里絕音塵。鬢毛如雪心如死,猶作長安下第人。
——溫憲
落第逢人慟哭初,平生志業(yè)欲何如。鬢毛灑盡一枝桂,淚血滴來千里書。
——趙嘏
為什么“莫道還家便容易”?為什么“淚血滴來千里書”?因?yàn)榭婆e得失已成為一種牽連家庭、親族、故鄉(xiāng)、姓氏榮辱的宏大社會(huì)命題,遠(yuǎn)不是個(gè)人的事了。