習(xí)近平主席今年“五四”在北大警告說：“不能把北大辦成哈佛劍橋第二”。習(xí)主席這一警告的良苦用心不得而知，北大葉朗教授第二天便附和說“把北大辦成哈佛劍橋第二很危險”。習(xí)主席作為政治家發(fā)出這種警告無疑有深遠(yuǎn)的政治考慮，葉朗先生跟著說“很危險”不知出于何種原因。我一向政治嗅覺十分遲鈍，現(xiàn)在還看不出把北大辦成“哈佛劍橋第二”的“危險”何在。誠實告訴內(nèi)地的青年學(xué)子，哈佛大學(xué)和香港大學(xué)是世界頂尖名校，在那里可以受到比內(nèi)地大學(xué)更好的教育，能夠被這些大學(xué)錄取的考生要懂得珍惜，千萬別錯失了這一人生的良機(jī)，要做出最大努力來適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這比那些把退學(xué)復(fù)讀樹為“正面形象”肯定要更負(fù)責(zé)任一些，對學(xué)生本人和后來的考生更有指導(dǎo)意義。

復(fù)讀是一種有害身心的舉動，更是一種浪費(fèi)生命的行為，除非別無選擇的條件下，考生還是不要做出這種愚蠢選擇。劉丁寧只能作為一個極罕見的特例，每年每省的高考狀元只有一個，連中兩次狀元的更只有劉丁寧一人。古代一千多年的科舉也沒有誰連中兩次進(jìn)士，更沒有誰發(fā)瘋到中進(jìn)士后還考進(jìn)士。第一次考試失手選擇復(fù)讀是無奈，第一次考得很好還要選擇復(fù)讀是輕率。

在世界上很多發(fā)達(dá)國家，各個同一級別的大學(xué)之間可以轉(zhuǎn)學(xué)。假如北大和港大之間學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)，劉丁寧同學(xué)不必浪費(fèi)一年青春，更不必用復(fù)讀來進(jìn)行人生的賭博。我覺得國家應(yīng)該考慮在“985”和“211”等同一級別大學(xué)之間，讓各個大學(xué)的學(xué)生能夠自由轉(zhuǎn)學(xué)，各個學(xué)校相互承認(rèn)學(xué)生已修的學(xué)分。這樣，每個大學(xué)生有了更多的選擇，每所大學(xué)辦學(xué)會更加精心，否則，大學(xué)就會變成空城甚至死城。

劉丁寧同學(xué)連中狀元，完成了她在中學(xué)階段的“彪悍人生”，祝愿她以后給大家更多詫異和驚喜！不過，至今我還為她放棄港大感到惋惜，以復(fù)讀的方式來圓自己的北大夢更讓人后怕。在人生的關(guān)鍵時刻，每一步都將決定自己人生的高度，每一步都將影響自己未來成就的大小?？赡芤皇ё愣汕Ч藕?，也可能一步順便一帆風(fēng)順?！氨牒返娜松备枰碛?，若是沒有清醒的理由，這樣的人生越是彪悍，人生的結(jié)局就可能越是悲慘。我從沒有認(rèn)為劉丁寧的選擇有什么“完美”，更沒有覺得她的選擇需要“復(fù)制”，而且她的選擇也不可能被他人“復(fù)制”；“學(xué)渣”們不能把她作為自己仿效的“正面形象”，既無須在她面前“顫抖”，更不必在她跟前“下跪”。