只要社會(huì)需要，就算去鉆研人們不關(guān)心的領(lǐng)域，那也會(huì)是一種競(jìng)爭(zhēng)力。假設(shè)統(tǒng)計(jì)學(xué)是既難學(xué)又沒有意思，任誰都會(huì)逃避的科目。但是進(jìn)入信息化社會(huì)后，經(jīng)常需要分析大量的資料，那么統(tǒng)計(jì)學(xué)也會(huì)變得越來越重要。在經(jīng)濟(jì)困難的IMF經(jīng)濟(jì)救濟(jì)時(shí)代，統(tǒng)計(jì)學(xué)出身的學(xué)生，相對(duì)而言就更容易找到工作。但這并不是說要讓我們?nèi)ｉT地研究統(tǒng)計(jì)學(xué)，而是在說明只學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的幾個(gè)科目的話，在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)比別人占有優(yōu)勢(shì)。

不要只把競(jìng)爭(zhēng)力局限在技術(shù)或是資格證的范圍里。就像前文中說的那樣，競(jìng)爭(zhēng)力的核心不是競(jìng)爭(zhēng)，而是可以做出正確選擇的能力和知識(shí)。雖然因不能預(yù)見數(shù)字時(shí)代到來而慘遭淘汰，但也許會(huì)因了解模擬技術(shù)而再次受到歡迎。假設(shè)比爾·蓋茨是在其他領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的話，那么也不會(huì)有現(xiàn)如今的成就。數(shù)字技術(shù)不一定都是好的，而模擬技術(shù)也不一定會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)力。所以，客觀地、正確地看待自身和社會(huì)才是最重要的。

培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有兩種辦法。一、為了利益，咬緊牙關(guān)努力奮斗；二、雖知道利益點(diǎn)，但并不執(zhí)著于此，而去積蓄自身實(shí)力。兩種辦法都嘗試的話，肯定會(huì)看到效果。如果是追求一時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，那么第一種辦法更見效。但如果是從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)、綜合考慮的話，第二種辦法則更具競(jìng)爭(zhēng)性。第一種辦法稍微使用不當(dāng)，身心都會(huì)受到傷害，并且還會(huì)給他人帶來不便。所以，像流水一樣，沉穩(wěn)但努力做事的第二種方法更好。

呂克·貝松導(dǎo)演的電影《碧海藍(lán)天》，講述的是水手杰克和恩佐的故事。兩人從小就是好朋友，都有精湛的潛水技藝，但在對(duì)待自身能力的看法上卻持不同意見。富有挑戰(zhàn)意識(shí)、名譽(yù)心極強(qiáng)的恩佐，為了戰(zhàn)勝對(duì)手，經(jīng)常獨(dú)自練習(xí)。相反，杰克僅僅是因?yàn)橄矚g大海，才去練習(xí)潛水的。在一次世界性的潛水大會(huì)上二人相遇了，最終杰克贏得了比賽。但是恩佐卻不承認(rèn)自己的失敗，而妄圖去突破人類的潛水極限，最終卻因此失去了性命。讓他丟掉性命的不是大海，而是他的好勝心。

對(duì)所有的事情都過分努力，不僅會(huì)令自己壓力大增，還有可能傷害身體。只關(guān)注峰頂，疾步爬山，與觀賞沿途景致，徐步爬山，是完全不一樣的。默默地享受登山的樂趣，不需要歇息地去爬山，在不知不覺間自己已然到達(dá)了頂峰。