一九七九年，英國(guó)搖滾天團(tuán)平克·弗洛伊德（Pink Floyd）推出長(zhǎng)篇概念專輯《墻》（The Wall），這套唱片后來(lái)在全世界足足賣掉三千多萬(wàn)張，成為一代經(jīng)典。專輯里一首帶著強(qiáng)勁迪斯科節(jié)奏的搖滾曲橫掃全球，歌名是《另一塊砌墻磚，第二部》（Another Brick in the Wall, Part 2），借孩子的口吻向僵固、威權(quán)的教育體制提出控訴：

我們不需要教育

我們不需要思想控制

課堂上不要陰險(xiǎn)諷刺

老師啊，放過(guò)孩子吧！

喂！老師啊！放過(guò)孩子吧！

到頭來(lái)，你不過(guò)是另一塊砌墻的磚

歌曲后段，一群孩子的聲音齊齊揚(yáng)起，把整首歌再唱一遍，其悲其壯，過(guò)耳難忘。三年后，羅大佑《亞細(xì)亞的孤兒》也起用了兒童合唱團(tuán)去唱那悲壯悒郁的詞句，我總懷疑是平克·弗洛伊德給他的靈感。

一九八二年，導(dǎo)演艾倫·帕克（Alan Parker）把《墻》拍成電影，變成一出長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的MV。以臺(tái)灣當(dāng)年的電檢尺度，這部反戰(zhàn)、反威權(quán)、反體制，還穿插性愛(ài)和嗑藥情節(jié)的作品，肯定無(wú)緣在戲院上映，卻不能阻止它以錄影帶形式廣為流傳，成為“地下經(jīng)典”。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，觀賞《墻》簡(jiǎn)直成了八九十年代臺(tái)灣文藝青年的“啟蒙儀式”—那年頭，誰(shuí)弄到一卷珍罕的錄影帶，常會(huì)呼朋引伴到家里同看，我初次看《墻》，便是一個(gè)那樣的場(chǎng)合：母親弄到了那卷錄影帶，約了朋友來(lái)看（記得片名還被翻譯成很殺的《叛幫迷墻》），那時(shí)候我大概才小學(xué)六年級(jí)，也蹭在大人后面偷瞄。片中唱起《另一塊砌墻磚》的段落，戴上面具的孩子們排成一列，踏著整齊的步伐走上輸送帶，一個(gè)個(gè)掉進(jìn)機(jī)器里，變成一截截碎絞肉，從另一頭吐出來(lái)。那驚悚的畫(huà)面、陰慘的旋律，著實(shí)把我嚇壞了，害我做了好幾次噩夢(mèng)。

二○一二年八月十九日，我在香港亞洲博覽館看黃耀明、劉以達(dá)的傳奇組合“達(dá)明一派”重聚演唱會(huì)，意外和這首平克·弗洛伊德的老歌重逢—“達(dá)明”早在八○年代便是歌壇異數(shù)，從不怯于探討現(xiàn)實(shí)議題，擅長(zhǎng)以政治、歷史、社會(huì)、性別題材入歌，他們的作品反映了香港不只一個(gè)世代的集體記憶和社會(huì)變遷。“達(dá)明”樂(lè)風(fēng)之銳意求新、主題野心之大之深、影響幅員之廣，在娛樂(lè)至上的香港樂(lè)壇，在在是空前絕后的異數(shù)。

時(shí)值立法會(huì)改選前夕，當(dāng)局著手強(qiáng)推“德育及國(guó)民教育”爭(zhēng)議不斷升高，社會(huì)充滿山雨欲來(lái)的壓抑和焦慮。博覽館的舞臺(tái)上，“達(dá)明一派”火力全開(kāi)，演唱會(huì)簡(jiǎn)直變成了一場(chǎng)全方位的“公民教育課”?，F(xiàn)場(chǎng)投影的視覺(jué)素材和歌曲內(nèi)容呼應(yīng)，觸及港英歷史、反核環(huán)保、同志平權(quán)、教育政策……那些二十多年前寫(xiě)下的歌，竟在這個(gè)時(shí)代猶能體會(huì)出全新的意義，字字句句都和當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)扣合。

就在這場(chǎng)演唱會(huì)，他們翻唱了《另一塊砌墻磚》。站在黃耀明身后合唱的，是二十幾位中學(xué)生，他們是中學(xué)生團(tuán)體“學(xué)民思潮”成員，平均才十五六歲，然而戰(zhàn)力不可小覷：三星期前，他們剛和各界團(tuán)體一起組織要求撤回“國(guó)民教育”的大游行，號(hào)召了足足九萬(wàn)人上街。

同學(xué)們唱著唱著，紛紛拿出紅領(lǐng)巾蒙上眼睛—紅領(lǐng)巾是共產(chǎn)黨“少年先鋒隊(duì)”的標(biāo)志。這蒙眼的動(dòng)作，讓我想到中國(guó)搖滾先鋒崔健的名曲《一塊紅布》：

那天是你用一塊紅布，蒙住我雙眼也蒙住了天

你問(wèn)我看見(jiàn)了什么，我說(shuō)我看見(jiàn)了幸福

這個(gè)感覺(jué)真讓我舒服，它讓我忘掉我沒(méi)地兒住

你問(wèn)我還要去何方，我說(shuō)要上你的路

看不見(jiàn)你也看不見(jiàn)路，我的手也被你攥住

你問(wèn)我在想什么，我說(shuō)我要你做主……

一九八九年之后，崔健彈唱這首歌，總會(huì)用一塊紅布蒙上眼。當(dāng)他在中段拿起小喇叭，吹出抑揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的獨(dú)奏，每每滿場(chǎng)淚下。那時(shí)候，這些孩子都還沒(méi)出生呢，不知道他們可曾聽(tīng)過(guò)這首歌？

唱到最后一遍，孩子們紛紛把蒙眼布扯下，高高舉起。歌至最后，他們?nèi)訔壖t布，雙手向前交叉，比出“反對(duì)洗腦”的手勢(shì)，樂(lè)聲戛然而止。全場(chǎng)一萬(wàn)四千名觀眾全數(shù)起立，瘋狂歡呼鼓掌，久久不歇。

一個(gè)多星期之后，這群“學(xué)民思潮”的孩子在政府總部架起帳篷“占領(lǐng)政府”，并有三人宣布絕食。兩天后，四萬(wàn)人集結(jié)現(xiàn)場(chǎng)聲援，各界人士紛紛加入絕食，大專院校發(fā)起全面罷課。到了九月七日，足足十二萬(wàn)人身穿黑衣到政府總部集結(jié)抗議。這次官員不再提什么“沉默的多數(shù)”了，特首梁振英終于在立法會(huì)投票前一天，緊急宣布取消“國(guó)民教育”原訂的三年開(kāi)展計(jì)劃，但未承諾撤回—人潮散了，故事還在繼續(xù)，抗?fàn)幉⑽唇K止。

但愿那被扔掉的蒙眼布，不要再被誰(shuí)撿走了。

二○一二