這邊我還沒來得及找到對(duì)策應(yīng)對(duì)馬歇爾，就聽得教室門口那又傳來了吵鬧聲。我離開座位，探頭一看。帕妃和勞伯特在打架。勞伯特一只手勒住帕妃的脖子，另一只手伸進(jìn)她的 T恤。精力旺盛的兩個(gè)小毛頭，打起架卻像是慢動(dòng)作回放。帕妃眼中有不悅的神色，卻沒大叫。我抓住勞伯特的肩膀，拉開他。他右手握拳，眼睛瞇成一條線，突然露出笑容時(shí)，手依然握成拳頭。

“你到校長(zhǎng)辦公室去。”我命令勞伯特。但他笑得更開懷，隨后慢慢走開了。

我回頭看了一眼帕妃，她正一只手伸進(jìn)衣服里整理內(nèi)衣。她的身材像十歲小孩，我覺得她應(yīng)該玩洋娃娃，而不是應(yīng)付如此捉弄她的搗蛋鬼?！澳銢]事吧？”我問她。

她反唇相譏：“關(guān)你什么事！”她回到座位，坐下來，開始閱讀。

謝天謝地，鈴聲終于響了。學(xué)生們陸續(xù)走出教室。

馬歇爾又開始把玩他的籃球。“五年？”他問我，“你撐不過五天。”

一個(gè)年齡相對(duì)較大，戴一副眼鏡和一頂印有“迪爾”牌（John Deere，美國一家制造農(nóng)用機(jī)械的公司，商標(biāo)是一只跳躍的鹿）帽子的學(xué)生，從我身邊走過去一直走到他的儲(chǔ)物柜。他行動(dòng)敏捷，不像其他孩子，尤其是馬歇爾，老是做一些無意義的動(dòng)作。他路過的時(shí)候和長(zhǎng)得像希臘神祇的波尼擊掌，但此舉似乎沒有影響他的神情。

馬歇爾帶著幸災(zāi)樂禍的表情對(duì)同學(xué)們說：“這家伙說他要教五年?！?/p>

“哈哈哈……”所有的學(xué)生都發(fā)出了讓我十分難堪的笑聲。

“上一個(gè)老師在去年復(fù)活節(jié)前辭職。”波尼告訴我，“在那之前的老師教了一整年──但他整天播放電影?！?/p>

“有時(shí)同一部片子一直回放，整天這樣。”年紀(jì)較大的學(xué)生說。

“墨瑞那時(shí)和我同班，”波尼說，“我們是表兄弟?！薄斑€是活力二人組?！蹦鸾又f，“我們?cè)幸晃唤小裣瘛睦蠋煛Ｋ诒纤俗约?，然后控告政府沒有鏟除人行道和街道的冰雪?！薄暗裣褡喴蔚綄W(xué)校，”波尼補(bǔ)充說，“然后整天坐在輪椅里。她說是因?yàn)槲覀兯抛兂蓺埣?。?/p>

“雕像？”我問他們。